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实验室模拟炼铁的实验装置如图所示． （1）仪器a的名称是 ． （2）实验中看到的实验现象为： ． （3）玻璃管中反应的化学方程式为 ． （4）加热氧化铁之前，先通一会儿一氧化碳的...
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如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1A.仪器的名称是______________
实验室制取气体所需装置如图所示请回答下列问题1装置中标a的仪器的名称是.2实验室用A.装置制取氧气的
根据如图所示列举的初中常见的装置图回答下列问题1标号为a的仪器的名称是__2实验室用高锰酸钾制取氧气
如图所示为实验室常见的气体制备干燥收集装置.请根据题目要求回答下列问题.1仪器①的名称是仪器②的名称
如图所示为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1图中两处明显错误是①②_________
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题⑴图中的两处明显的错误是___________
如图是实验室制取气体的改进装置请据图回答下列问题AB.C.第4题图1仪器a的名称是2实验室可用上述三
如图4为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题图41图中的两处明显错误是①②2A.仪器的名
实验室制取气体所需装置如图所示请回答下列问题1装置中标a的仪器的名称是.2实验室用A.装置制取氧气的
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题.1指出图中明显的错误____________
根据如图所示装置结合所学知识回答下列问题.1仪器①的名称是.2实验室用A装置制取氧气写出反应的化学方
如图所示1写出①②两种仪器的名称①____________②____________2实验室室制取氧
实验室模拟冶炼铁的装置如图所示1写出上述装置中发生的任意一个反应的化学方程式____________
实验室模拟炼铁的实验装置如图所示试回答下列问题1写出有标号仪器的名称A.________B.____
如图所示为实验室常见的气体制备干燥收集装置.请根据题目要求回答下列问题.1仪器①的名称是仪器②的名称
锦州市实验室提供如图5所示的仪器1仪器④的名称是_____________请你写出该仪器的一种用途_
实验室模拟炼铁的实验装置如图所示.试回答下列问题1写出有标号仪器的名称A.B..2实验中看到的实验现
如图所示1写出①②两种仪器的名称①____________②____________2实验室室制取氧
如图是实验室常用的一些装置1仪器a的名称是.2实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是BD填序号检
根据如图所示列举的初中常见的装置图回答下列问题1标号为a的仪器的名称是____2实验室用高锰酸钾制取
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将一定质量的NaHCO3溶液与100g稀盐酸混合二者恰好完全反应反应方程式为NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑反应后溶液的总质量减少8.8g求稀盐酸中溶质的质量分数．
在1标准大气压下普通煤炉把壶内初温为20℃5kg水烧开需完全燃烧0.2kg的煤为提高煤炉效率现在在普通煤炉上加装壁炉制成双加热煤炉在消耗等量煤烧开壶内初温相同等量水的过程中还可额外把炉壁间10kg水从20℃加热至40℃则在上述过程中【q煤＝3×107J/kgc水＝4.2×103J/kg•℃】． 10.2kg煤完全燃烧放出的热量是多少 25kg水烧开所吸收的热量是多少 3双加热煤炉的烧水效率是多少
下列选项符合图示关系的是
科学家发现超临界CO2流体是一种具有和水相似能阻燃溶解能力强的溶剂被誉为“绿色环保溶剂”其密度介于液体和气体之间下列关于超临界CO2流体说法错误的是
某化学兴趣小组想要探究一包食品脱氧剂的成分剪开包装袋发现脱氧剂大部分为黑色固体其中混有少量白色粉末． 【提出问题】脱氧剂的成分是什么 【猜想与假设】经过查阅资料小组同学提出猜想 甲同学可能有铁粉 乙同学可能有炭粉因为活性炭具有性可以将空气中的氧气富集在脱氧剂周围． 【设计实验】小组同学根据两位同学的猜想设计了实验方案请完成下表 【反思与评价】 1滤渣与氧化铜的反应需在高温条件下进行从实验装置角度考虑可以通过的方法来提供高温． 2有同学提出可以用一种简单的物理方法验证甲同学的猜想请写出使用此方法的实验操作及现象． 3老师告诉同学们脱氧剂的脱氧原理是利用铁与氧气水反应生成氢氧化铁来吸收包装袋中氧气从而延长食品的保质期．该反应的化学方程式是． 4小组同学又对脱氧剂中的白色粉末产生好奇经查阅资料白色粉末可能是硅藻土．硅藻土是一种填充剂不溶于水其作用在于吸附水分为脱氧反应提供水分并疏松配料使氧气易于接触铁粉．如图是硅藻土用量与脱氧时间h的关系图可知①硅藻土的最佳用量是g． ②硅藻土高于或低于最佳量时脱氧速度会减慢．请分别分析可能的原因． ③脱氧剂的脱氧速度还有可能受哪些因素影响请写出一条并说明理由．
某化学活动小组提出了以下四条设想你认为将来合理而且可行的是
如图所示将一条形磁体放在小车上小车在水平面上静止并靠近螺线管．闭合开S小车向右运动则电源的右端为选填正或负极．
高铁内的洗手间如果两个相邻的洗手间都有人并且锁住时红灯亮表示“有人”．如果两洗手间都没有人或者只有一个有人时灯不亮表示可以使用．下列电路图能实现上述功能的是
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下面关于冰箱的一些现象的说法正确的是
亚硝酸盐是食品添加剂的一种起着色防腐作用广泛用于熟肉类灌肠类和罐头等食品现在国家仍允许用它来腌制肉类但用量严加限制下面关于亚硝酸钠NaNO3的说法正确的是
化学实验是科学探究的重要学习方式．下列实验操作正确的是
锰是维持人体正常生活活动所必须的微量元素如图是锰的原子结构示意图以及它在元素周期表中的某些信息下列有关锰的说法正确的是
氮化镁Mg3N2是一种微黄色的固体可用于核废料的回收有关氮化镁的说法错误的是
实验室部分气体制取装置如图所示回答下列问题制取时将A中的药品混合 1制取并收集不同气体填写下表空白． 2收集干燥的CO2还需要用装置EE中盛装的试剂为． 3用上述装置A制取O2时发生反应的化学方程式为．
水是地球上最常见的物质之一一般认为水有三种基本状态固态液态和气态．科学家发现当水被加热到40℃﹣60℃之间时它的导热性折射率导电性表面张力等属性会发生改变液态水或存在第二种状态．下列有关“第二状态水”的说法中正确的是
抽油烟机在工作时由于转动的扇叶处气体的流速大压强从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出．
硝酸在工业生产中有广泛的应用工业上制取硝酸的关键反应为4NH3+5O24NO+6X下列说法正确的是
实验是学习化学的重要途径小亮在学习酸碱盐的化学性质时做了如下实验请你和他一起完成实验活动． 1在白色点滴板上完成实验A请将实验现象补充完整． 2在实验B烧杯②中盛放的是滴加2滴酚酞溶液的氢氧化钠溶液扣上大烧杯一段时间后烧杯②中溶液颜色变浅直至褪为无色该反应的化学方程式是． 3若要使实验C的试管②中产生白色沉淀应滴加溶液写化学式． 4小亮用实验D验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应看到的现象是请你根据物质所属的类别判断下列物质中能与氢氧化钠溶液发生反应的是． ASO3BFe2O3CZnDNH3．
工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去．一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如图 1将NaOH溶液喷成雾状的目的是． 2沉淀室中发生反应的化学方程式为把NaOH溶液与沉淀分离可采用的操作是实验室进行该操作时玻璃棒的作用是． 3氧化室中发生的化学反应的基本类型是反应． 4上述流程中可以循环利用的物质是有利于节约成本．
下列生活中的变化过程只发生物理变化的是
如图是小亮探究“凸透镜成像规律”的实验装置所有器材已经正确组装所用凸透镜的焦距为10cm． 1若将蜡烛从图示位置移到20cm刻度线处他应将光屏选填“靠近”或“远离”凸透镜 2光屏上接收到清晰的像后小亮再将光屏向右移动一段距离像变得模糊了要使像再次变的清晰像应他应在蜡烛和透镜之间加一块合适的选填“凸”或“凹”透镜 3在1的基础上若将一个不透明得小圆纸片贴在凸透镜得中央则在另一侧的光屏上选填“能”或“不能”得到完整的像．
如图所示电源电压保持不变闭合开关S1S2电压表示数为6V电流表示数为0.3A断开S2后电流表示数为0.2A则电源电压为VR2的阻值为Ω．
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