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课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的( )。
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信息技术教师招聘考试《单项选择》真题及答案
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已知函数fx的定义域为R且对任意的实数x导函数f’x满足0<f’x<2且f’x≠1.常数c1为方程fx-x=0的实数根常数c2为方程fx-2x=0的实数根. 若对任意的闭区间[ab] R总存在x0∈ab使等式fb-fa=b-af’x0成立. 对任意的实数x1x2若满足|x1-c1|<1|x2-c2|<1.求证|fx1-fx2|<4.
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已知函数fx=ax2-a+2x+lnx. 当a=1时求曲线y=fx在点1f1处的切线方程
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已知椭圆C1的方程为双曲线C2的左右焦点分别为C1的左右顶点而C2的左右顶点分别是C1的左右焦点1求双曲线C2的方程2若直线l与椭圆C1及双曲线C2恒有两个不同的交点且l与C2的两个交点A和B满足其中O为原点求k后的取值范围
点Pcos2007°sin2007°所在象限为
某医院决定抽调甲乙丙丁4名医护人员参加抗震救灾先随机地从这4人中抽取2人作为第一批救灾医护人员那么丁被抽到作为第一批救灾医护人员的概率是.
已知函数fx的定义域为R且对任意的实数x导函数f’x满足0<f’x<2且f’x≠1.常数c1为方程fx-x=0的实数根常数c2为方程fx-2x=0的实数根. 若对任意的闭区间[ab] R总存在x0∈ab使等式fb-fa=b-af’x0成立. 求证方程fx-x=0不存在异于c1的实数根
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