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以实践作业为主的兴趣小组是( )。
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音乐教师招聘考试《单项选择》真题及答案
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以实践作业为主的兴趣小组属于
技术小组
学科小组
艺术小组
体育小组
以实践作业为主的兴趣小组属于
技术小组
学科小组
艺术小组
体育小组
美术兴趣小组有学生x人科学兴趣小组的人数比美术兴趣小组的2倍少5人合唱兴趣小组的人数是美术兴趣小组的
某校共有三个兴趣小组分别为体育书法和美术已知参加这三个兴趣小组的学生分别是25人24人30人同时参加
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技术小组是以实践作业为主的兴趣小组
参加手工兴趣小组和篮球兴趣小组的同学共有116人参加手工兴趣小组的人数是篮球兴趣小组的3倍参加手工兴
以实践作业为主的兴趣小组属于
技术小组
学科小组
艺术小组
体育小组
某校共有三个兴趣小组分别为体育书法和美术已知参加这三个兴趣小组的学生分别是25人24人30人同时参加
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五年级三班学生参加课外兴趣小组每人至少参加一项其中有25人参加自然兴趣小组35人参加美术兴趣小组27
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是以实践作业为主的兴趣小组注重使学生掌握劳动基本知识和技能以及某些专业技术如航模制作盆景制作动物饲养
体育小组
劳动技术小组
艺术小组
学科小组
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简述国内外教学组织形式改革的趋势．
如图所示有一商业楼开业为了表达开张的喜庆气氛和进行宣传商业楼的工作人员用大型氢气球吊着长标语．请你作出此时氢气球的受力示意图．
如图所示夏天的一个傍晚有一个小孩站在池塘边看到了水中有一轮弯弯的月亮．请你运用光学知识作图说明这个小孩为什么能看到水中的明月．保留作图的痕迹
课程计划
如右图所示用F=50N的水平拉力通过一个动滑轮使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m在这个过程中．
以弹性碰撞为内容写一篇教案要求达到以下目的1．知识与技能1认识弹性碰撞与非弹性碰撞认识对心碰撞与非对心碰撞2了解微粒的散射．2．过程与方法通过体会碰撞中动量守恒机械能守恒与否体会动量守恒定律机械能守恒定律的应用．3．情感态度与价值观感受不同碰撞的区别培养学生勇于探索的精神．
如图甲所示闭合开关S后两相同电压表的指针偏转都如图乙所示则L1和L2两灯的电阻之比为
如下图所示以AB和CD为端点的两半圆形光滑轨道固定于竖直平面内一滑板静止在光滑水平地面上左端紧靠B点上表面所在平面与两半圆分别相切于BC．一物块被轻放在水平匀速运动的传送带上E点运动到A时刚好与传送带速度相同然后经A沿半圆轨道滑下再经B滑上滑板．滑板运动到C时被牢固黏连．物块可视为质点质量为m滑板质量M=2m两半圆半径均为R板长l=6.5R板右端到C的距离L在R＜L＜5R范围内取值．E距A为S=5R物块与传送带物块与滑板间的动摩擦因素均为μ=0.5重力加速度取g．求物块滑到B点的速度大小
在阳光照射下充满雾气的瀑布上方常常会出现美丽的彩虹．彩虹是太阳光射入球形水珠经折射内反射再折射后形成的．光的折射发生在两种不同介质的______上不同的单色光在同种均匀介质中______不同．
评价的基本要求有
潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了如下图所示的四幅光路图中哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因
下图是某商场的自动扶梯．扶梯的部分几何尺寸如图所示质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼．已知扶梯以1m/s的速度匀速上行．则扶梯对他做的功是J对他做功的功率是W．如果站在扶梯上的人数增多扶梯的效率将填“变大”“变小”或“不变”．若小华为了较快上楼在扶梯以上述速度上行的同时他又相对扶梯以1m/s的速度在扶梯上向上步行则他从一楼到达二楼所需的时间为s．
探测器绕月球做匀速圆周运动变轨后在周期较小的轨道上仍做匀速圆周运动则变轨后与变轨前相比．
抛体运动在各类体育运动项目中很常见如乒乓球运动．现讨论乒乓球发球问题设球台长2L网高h乒乓球反弹前后水平分速度不变竖直分速度大小不变方向相反且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力．设重力加速度为g 若球在O点正上方以速度v2水平发出恰好在最高点时越过球网落在球台的P2点如下图虚线所示求v2的大小．
一切教育工作的出发点是
如图所示R是一放射源虚线框内有匀强磁场BLL’是一厚纸板MN是荧光屏．实验中发现在荧光屏OP两处有亮斑则此时磁场方向和到达OP点的射线与实验相符的是．
下列过程中有一个力的作用效果与其他三个不同类它是．
新课程标准在哪些方面突出体现了以学为本的设计思想
如右图钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点钢珠．
如下图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式不计机械自重和摩擦其中所需动力最小的是．
教学从其本质上讲是一种
课堂上老师做了如右图所示的演示实验给直导线铝棒通电观察到直导线运动起来． 判断有力的作用的依据是．
人的身心发展的源泉和动力在于
简述现代教育的一般特点．
下列关于练习法的论述正确的是
1918年出版了教育史上第一本课程理论专著标志着课程作为专门研究领域的诞生其作者是
用如下图所示的多用电表测量电阻要用到选择开关K和两个部件ST．请根据下列步骤完成电阻测量 ①旋动部件使指针对准电流的“0”刻线． ②将K旋转到电阻挡“×100”的位置． ③将插入“+”“-”插孔的表笔短接旋动部件使指针对准电阻的填“0刻线”或“∞刻线”． ④将两表笔分别与待测电阻相接发现指针偏转角度过小为了得到比较准确的测量结果请从下列选项中挑出合理的步骤并按的顺序进行操作再完成读数测量. A．将K旋转到电阻挡“×1k”的位置 B．将K旋转到电阻挡“×10”的位置 C．将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接 D．将两表笔短接旋动合适部件对电表进行校准
提出教学的教育性观点认为世界上不存在无教学的教育也不存在无教育的教学的是
请用学过的电学知识判断下列说法正确的是．
物理作为一门自然学科有其独特性和科学性通过对物理的学习可以了解自然界的规律认识事物发展的本质理解科学的内涵使学生的学习方式发生改变从而培养学生的科学探究精神和科学态度树立正确的人生观和价值观．因此教案备课库教学要以学生的发展为本．培养学生的创新精神和实践能力促进学生素质的全面发展使物理的社会价值得以体现．分析教案备课库教学的现状并提出对策．
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