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AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（ ）
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教案备课库《2017-2018学年安徽省淮南市九年级（上）期末化学试卷》真题及答案
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AgNO3固体见光或受热易分解故用棕色试剂瓶保存AgNO3受热分解放出的有刺激性气味的气体可能是
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AgNO3固体见光或受热易分解故用棕色试剂瓶保存AgNO3受热分解放出的有刺激性气味的气体可能是
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硝酸银固体见光或受热易分解用棕色试剂瓶保存其受热分解放出有刺激性气味气体可能是
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AgNO3固体见光或受热易分解故保存在棕色瓶中AgN03见光分解时会产生一种有刺激性气味的气体该气体
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AgNO3固体见光或受热易分解故用棕色试剂瓶保存AgNO3受热分解放出的有刺激性气味的气体可能是
AgNO.3固体见光或受热易分解故用棕色试剂瓶保存AgNO.3受热分解放出的有刺激性气味的气体可能是
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AgNO3固体见光或受热易分解故用棕色试剂瓶保存AgNO3受热分解放出的有刺激性气味的气体可能是
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AgNO3固体见光或受热易分解故保存在棕色瓶中AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体该气体可
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AgNO.3固体见光或受热易分解故用棕色试剂瓶保存AgNO3固体受热分解时放出一种有刺激性气味的气体
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AgNO.3固体见光或受热易分解故用棕色试剂瓶保存AgNO3固体受热分解时放出一有刺激性气味的气体它
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AgN03固体见光或受热易分解故用棕色试剂瓶保存AgN03受热分解放出的有刺激性气味的气体可能是
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硝酸银AgNO3固体见光或受热易分解故用棕色试剂瓶保存AgNO3固体受热分解时放出一种有刺激性气味的
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AgNO3固体见光或受热易分解故用棕色试剂瓶保存AgNO3受热分解放出的有刺激性气味的气体可能是
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AgNO3固体见光或受热易分解故保存在棕色瓶中AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体该气体可
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AgN03固体用棕色玻璃瓶保存下列根据AgN03固体保方法所获取的信息中不正确的是
见光易分解
AgN0
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固体是棕色的
受热易分解
不和玻璃中的物质反应
AgNO3固体见光或受热易分解故保存在棕色瓶中AgNO3见光分解时会产生一种有刺激性气味的气体该气体
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AgNO3固体见光或受热易分解故用棕色试剂瓶保存AgNO3受热分解放出的有刺激性气味的气体可能是
AgNO3固体见光或受热易分解故用棕色试剂瓶保存AgNO3受热分解放出的有刺激性气味的气体可能是
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硝酸银AgNO3固体见光或受热易分解故用棕色试剂瓶保存AgNO3受热分解放出的有刺激性气味的气体可能
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成语是中华民族语言的瑰宝下列成语中蕴含着化学变化的是
许多成语隐含着丰富的化学原理下列关于燃烧和灭火的解释错误的是
向盛有10g某铜锌合金样品的烧杯中加入100g稀盐酸HCl恰好完全反应反应结束后共测得生成氢气0.2g．求该合金样品中铜的质量分数
卤族元素9F17Cl35Br53I85At是重要的非金属元素它们的单质及其化合物不仅在无机化学中有极其广泛的应用而且在有机化学中也表现不俗．请回答下列有关问题1指出氯元素在元素周期表中的位置2下列关于卤族元素的叙述不正确的是填字母A．卤素单质的颜色随原子序数的递增由浅到深B．卤化氢的沸点随原子序数的递增由低到高C．新制的氯水滴加到碘化钾溶液中再滴加淀粉溶液呈蓝色说明氯元素非金属性比碘强D．氯化铁溶液中混有少量氯化亚铁可滴加适量溴水除去3利用你所学的有机反应用化学方程式表示在有机化合物分子中引入卤素原子的方法①引入一个卤素原子且属于取代反应②引入两个卤素原子且属于加成反应③引入四个卤素原子且属于加成反应．4海水中含有丰富的卤素其中提取溴的一种工艺方法是在预先经过酸化的浓缩海水中通入氯气使溴离子转化成单质溴继而通入空气和水蒸气将溴吹入吸收塔使溴蒸气和吸收剂SO2发生作用转化成氢溴酸以达到富集的目的．然后再用氯气将其氧化得到产品溴．①写出第二步转化的离子方程式②用此法从海水中提取1mol溴单质总共需要氯气mol．5某校探究小组将少量粉末状硫磺撒到新制氯水中充分振荡硫磺粉消失并检测到有两种强酸生成．写出该反应的化学方程式．
用化学符号表示 13个硫原子 2碳酸氢铵 3镁离子 4氧化钙中钙元素显+2价 5氢氧化钡
某同学为了测定NaCl和MgCl2固体混合物中MgCl2的质量分数进行如下实验将80g固体混合物溶于水配成溶液平均分成四份分别加入相同质量分数的NaOH溶液获得如表实验数据1表中m的值为问2原固体混合物中MgCl2的质量分数是多少要求写出计算过程
防止水体污染的措施有哪些
由苯乙烯合成苯乙炔涉及的反应类型有
根据微粒的相关性质分析下列说法错误的是
物质的用途与其性质密切相关． 1医疗急救时需要氧气是因为氧气能． 2用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是． 3图书资料着火时可用二氧化碳灭火是因为二氧化碳①②．
聚四氟乙烯特氟隆PTFE是很好的绝缘材料不粘锅涂料具有广泛的用途其结构简式为．下列有关聚四氟乙烯说法正确的是
根据下列仪器回答问题 1仪器a的名称是 2实验室制取并收集CO2应选择装置其化学反应方程式为若选用A装置制O2应选用的药品是 3若选用B装置以KMnO4为原料制O2则还需在试管口塞一团棉花原因是其化学反应方程式是 4若选用C装置收集O2则O2从端导管进入若用D装置收集O2则O2从端导管进入
化学是造福人类的科学生活中常常用到化学知识 1市场上绿色碘盐补铁酱油中的“碘”“铁”指的是选填序号 A．单质B．元素C．分子D．原子 2“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺活性炭在此起作用 3多喝硬水对身体有害硬水要通过降低硬度后才能喝 4含氟牙膏能有效预防龋齿某氟F原子中质子数为9中子数为10则该氟原子的核外电子数为 5炒菜时油锅起火了可采取的灭火措施是
如图1是氧元素在元素周期表中的相关信息图2是该元素形成的一种粒子的结构示意图． 1在元素周期表中氧元素的原子序数为． 2图2所示粒子为填“离子”或“原子”． 3由氧元素组成的一种气体单质可以支持燃烧写出实验室制取该气体的一个化学方程式．
化学概念在逻辑上可能存在如图所示关系．对下列概念说法正确的是
在野外和灾区可以用下列几个步骤将河水转化成饮用水①化学沉降用明矾②消毒杀菌漂白粉③自然沉降④加热煮沸．以上处理过程最合理的顺序是
九年级综合实践活动小组用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气最后所得到气体质量与时间的关系如图所示． 1过氧化氢中氧元素的化合价是价 2反应生成氧气的质量为g 3计算参加反应的过氧化氢的质量写出计算过程
下列物质混合后可以形成乳浊液的是
水是生命之源以下生活中的“水”属于纯净物的是
现有XYZ三种金属如果把X和Y分别放入稀硫酸中X溶解并放出氢气Y不反应如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中过一会儿在Y表面有银析出而Z没有变化．根据以上实验事实对XYZ金属活动性顺序判断正确的是
科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”“释放CO2”实现碳循环 1步骤1的化学方程式为 2为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解设计的实验步骤为取少量固体于试管中滴加过量溶液若观察到试管内则分解不完全 3上述设想的优点有填字母序号 a．原料易得且可循环利用b．充分利用太阳能c．可全地域全天候使用 4CO2是宝贵的碳氧资源CO2和H2在一定条件下可合成甲酸HCOOH此反应中CO2与H2的分子个数比为若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性能选用的有填字母序号 a．无色酚酞溶液b．紫色石蕊溶液c．PH试纸
栀子花开香气四溢此现象说明
2017年5月我国首次海域可燃冰试采成功可燃冰外观像冰主要含有甲烷水合物由甲烷分子和水分子组成还含少量二氧化碳等物质． 1可燃冰属于填“纯净物”或“混合物”． 2化学家在较低的温度和压力下用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜该变化属于填“物理变化”或‘化学变化”． 3甲烷CH4可用作燃料其充分燃烧的化学方程式为． 4常温常压时由甲烷和另两种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为80%则另两种气体可能是． A．H2和COB．H2和C2H2C．C2H2和C2H4D．CO和C2H4．
二乙酸﹣14﹣环已二醇酯可通过下列路线合成请回答下列问题1写出目标化合物的分子式2属于消去反应类型的有填序号3写出上述过程中发生酯化反应的化学方程式413﹣环己二烯在一定条件下去氢转化成苯并放出热量则苯比13﹣环己二烯是否稳定填是或否5写出同时满足下列要求的有机化合物的结构简式①与基础原料分子式相同②属于烯烃③分子中含有四个甲基6部分善于思考的同学认为上述合成用的基础原料不易获得第一步产率较低合成路线较长．因此经过讨论分析提出用13﹣丁二烯和乙烯在一定条件下合成化合物A请写出该合成反应的化学方程式．
根据如图实验装置示意图回答有关问题提示SO2+H2O=H2SO3 1写出图中标号a仪器的名称 2B装置的作用是写出E中发生反应的化学方程式写出F中硫燃烧的实验现象 3A装置中使用a仪器的优点是可用生活中的填用品名称来代替a仪器 4通过EF两个实验结合课堂学习你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是说明两点即可①②
下列物质的鉴别方法不正确的是
探究金属活动性顺序时将锌粒放入硫酸铜溶液中锌粒表面有紫红色物质析出还有无色无味气体产生的“异常”现象．推测该气体可能是
如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图其中不同的圆球代表不同原子下列说法错误的是
为了探究燃烧的条件设计如下实验实验装置如图所示在250mL烧杯中注入200mL热水并投入一小块白磷烧杯口盖上薄铜片铜片一端放一小块已用滤纸吸干水的白磷另一端放一小堆红磷白磷着火点为40℃红磷着火点为200℃不一会儿观察到 1铜片上的白磷燃烧起来这是因为白磷具有可燃性温度达到又与接触铜片上的红磷不燃烧这是因为红磷虽然与接触但温度没有达到水中的白磷不燃烧这是因为水中白磷温度超过而不与接触 2若将烧杯上的铜片移走并用一根玻璃导管对着水中的白磷吹入空气你将观察到的现象是
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