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已知变量x、y对应关系如下表已知值呈现的对应规律. (1)依据表中给出的对应关系写出函数解析式,并在给出的坐标系中画出大致图象; (2)在这个函数图象上有一点P(x,y)(x<0),过点P分...
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教案备课库《2018年内蒙古呼和浩特市中考数学试卷》真题及答案
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一般地如果变量y随着变量x而变化并且对于x取的每一个值y都有唯一的一个值与它对应那么称y是x的___
已知函数y=fx的对应关系如下表函数y=gx的图象是如图的曲线ABC其中
(1,3),
(2,1),
(3,2),则f(g(2))的值为( )
A.3 B.2 C.1
0
已知二次函数y=ax2+bx+c的y与x的部分对应值如下表则下列判断中正确的是
抛物线开口向上
抛物线与y轴交于负半轴
当x=4时,y>0
方程ax
2
+bx+c=0的正根在3与4之间
已知二次函数y=ax2+bx+c中函数y与自变量x的部分对应值如下表则方程ax2+bx+c=0的正数
0<x
1
<1
1<x
1
<2
2<x
1
<3
3<x
1
<4
已知二次函数y=x2-x+aa>0当自变量x取m时其对应的函数值小于0那么当自变量x取m-1时其对应
小于0
大于0
等于0
与0的大小关系不石龟定
若两变量x和y存在不完全相关关系对于自变量x的任何一个值因变量y
有惟一确定的值与之对应
有若干个值与之对应
所有数值都与之对应
没有数值与之对应
已知函数y=fx的对应关系如下表函数y=gx的图象是如图的曲线ABC其中
(1,3),
(2,1),
(3,2),则f(g(2))的值为( )
A.3 B.2 C.1
0
在二次函数y=x2+bx+c中函数y与自变量x的部分对应值如下表则m的值为_____.
已知二次函数y=x2+x+当自变量x取m时对应的值小于0当自变量x分别取m-1m+1时对应的函数值为
y
1
>0、y
2
>0
y
1
<0、y
2
<0
y
1
<0、y
2
>0
y
1
>0、y
2
<0
已知二次函数y=ax2+bx+c中函数y与自变量x之间的部分对应值如下表所示点A.x1y1B.x2y
已知二次函数y=-x-h2h为常数当自变量x的值满足2≤x≤5时与其对应的函数值y的最大值为-1则h
3或6
1或6
1或3
4或6
已知y是x的一次函数下表列出了部分对应值则m=
根据下表中一次函数的自变量x与函数y的对应值可得p的值为
1
-1
3
-3
已知二次函数y=x-h2+1h为常数在自变量x的值满足1≤x≤3的情况下与其对应的函数值y的最小值为
1或-3
1或3
1或-5
-1或5
已知二次函数y=ax2+bx+c的xy的部分对应值如下表则该二次函数图象的对称轴为
y轴
直线x=
直线x=2
直线x=
已知两个变量x和y它们之间的3组对应值如下表所示则y与x之间的函数关系式可能是
y=x
y=2x+1
y=x
2
+x+1
y=
已知函数y=fx的对应关系如下表函数y=gx的图象是如图的曲线ABC其中
(1,3),
(2,1),
(3,2),则f(g(2))的值为( )
A.3 B.2 C.1
0
已知二次函数y=x﹣h2+1h为常数在自变量x的值满足1≤x≤3的情况下与其对应的函数值y的最小值为
1或﹣5
﹣1或5
1或﹣3
1或3
已知变量xy对应关系如下表已知值是呈现的对应规律 1依据表中给出的对应关系写出函数解析式并在给
已知y是x的函数自变量x的取值范围x>0下表是y与x的几组对应值小腾根据学习函数的经验利用上述表格所
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如图已知Rt△ABC中∠B=90°∠A=60°AC=2+4点MN分别在线段ACAB上将△ANM沿直线MN折叠使点A的对应点D恰好落在线段BC上当△DCM为直角三角形时折痕MN的长为.
如图二次函数y=﹣+bx+2的图象与x轴交于点AB与y轴交于点C点A的坐标为﹣40P是抛物线上一点点P与点ABC不重合. 1b=点B的坐标是 2设直线PB与直线AC相交于点M是否存在这样的点P使得PMMB=12若存在求出点P的横坐标若不存在请说明理由 3连接ACBC判断∠CAB和∠CBA的数量关系并说明理由.
计算﹣=.
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五名学生一分钟跳绳的次数分别为189195163184201该组数据的中位数是.
如图在△ABC纸板中AC=4BC=2AB=5P是AC上一点过点P沿直线剪下一个与△ABC相似的小三角形纸板如果有4种不同的剪法那么AP长的取值范围是.
如图是用直尺和一个等腰直角三角尺画平行线的示意图图中∠α的度数为
孙子算经中记载了一道题大意是100匹马恰好拉了100片瓦已知1匹大马能拉3片瓦3匹小马能拉1片瓦问有多少匹大马多少匹小马设有x匹大马y匹小马根据题意可列方程组为.
如图菱形ABCD中对角线ACBD相交于点O若AB=5AC=6则BD的长是
为了解某市初中学生课外阅读情况调查小组对该市这学期初中学生阅读课外书籍的册数进行了抽样调查并根据调查结果绘制成如下统计图. 根据统计图提供的信息解答下列问题 1本次抽样调查的样本容量是 2补全条形统计图 3该市共有12000名初中生估计该市初中学生这学期课外阅读超过2册的人数.
如图①在矩形ABCD中动点P从A出发以相同的速度沿A→B→C→D→A方向运动到点A处停止.设点P运动的路程为x△PAB面积为y如果y与x的函数图象如图②所示则矩形ABCD的面积为.
下列图形中是中心对称图形的是
如图将△ABC绕点B逆时针旋转α得到△EBD若点A恰好在ED的延长线上则∠CAD的度数为
如图已知点A在反比例函数y=x>0的图象上过点A作AC⊥x轴垂足是CAC=OC.一次函数y=kx+b的图象经过点A与y轴的正半轴交于点B. 1求点A的坐标 2若四边形ABOC的面积是3求一次函数y=kx+b的表达式.
在平面直角坐标系中点﹣32所在的象限是
如图在平面直角坐标系中正方形OABC的顶点O与坐标原点重合顶点AC分别在x轴y轴上反比例函数y=k≠0x>0的图象与正方形OABC的两边ABBC分别交于点MNND⊥x轴垂足为D连接OMONMN则下列选项中的结论错误的是
解方程组和不等式组 1 2
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如图矩形ABCD中AB=2BC=3点E为AD上一点且∠ABE=30°将△ABE沿BE翻折得到△A′BE连接CA′并延长与AD相交于点F则DF的长为.
中华文化源远流长如图是中国古代文化符号的太极图圆中的黑色部分和白色部分关于圆心中心对称.在圆内随机取一点则此点取黑色部分的概率是.
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解不等式组
某微生物的直径为0.000005035m用科学记数法表示该数为
若式子有意义则x的取值范围是.
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