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确定画面主体 把握总体动态趋势 理解运动规律 动态草图绘制
机能水平获得提高, 运动能力获得提高, 生理功能、生物化学和形态结构产生适应性增强。 各器官功能的协调。
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运动训练引起的形态变化 运动训练引起的结构变化 运动训练引起的生物化学的变化 运动训练引起的机能变化及其调节
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它是理解运动的前提 通过静止可以衡量运动 它是事物多样性的条件 它是事物相互区别的基础
理解物质多样性的条件 把事物区别开来进行科学分析的前提 理解运动的条件 反对相对主义的有力理论武器 理解规律客观性的依据