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李老师在燃烧的条件教学中改进了教材中的实验如图所示在铜片上罩上烧杯请回答 1罩上烧杯的作用是 2能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象是. 3热水的作用是.
水是生命之源下列有关水的说法错误的是
下列生活中常见的现象.其中与另外三种有本质区别的是
通过一年的化学学习我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质我能根据所学知识回答下列问题. 1图1是实验室制取气体时常用的装置 ①实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为所选用的发生装置是填序号用E装置收集氧气判断氧气已集满的现象是. ②实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气为了制取并收集到干燥的氨气我选用的装置组合是填序号. 2使用氢气时要特别注意安全.图2是检验氢气纯度的实验据此我能得出氢气的相关性质有. 3如图3所示做硫在氧气中燃烧实验时盛硫的燃烧匙应从瓶口向下缓慢插入原因是实验中观察到火焰瓶中装水的作用是吸收有毒的二氧化硫如果将水换成一种溶液效果更好体现该溶液作用的化学方程式为.
慈善不仅是手的给予更是心的奉献我市志愿者经常到敬老院慰问老人. 1志愿者们带去了虹螺县干豆腐水果等其中干豆腐富含的营养素是. 2人们在食堂外就闻到了菜香请用微粒的观点解释其原因. 3志愿者们做好饭菜关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是. 4吃饭时小王给李爷爷倒了一小杯“九门口”牌白酒白酒中含有的有机物是写化学式. 5在给老人检查身体时发现王奶奶得了夜盲症这是因为缺乏填“维生素A”或“维生素C” 6志愿者们将塑料袋回收再利用这样做有利于减轻“”
实验室制取某些气体的装置如图.下列说法正确的是
解下列方程 x2-4x+4=0.
下列关于氢氧化钠的描述中错误的是
加法交换律可以用来验算加法. 判断对错
下列实验现象描述正确的是
造成酸雨的主要物质是
如图是表示物质分子的示意图图中“”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子则图中表示单质的是
下列除杂所选用的试剂与操作方法均正确的是
某化学兴趣小组用一定浓度的稀盐酸和含杂质5%杂质不与盐酸反应的石灰石制备CO2他们选择的制取和收集装置如图所示.请按要求回答问题和探究 1装置A中仪器a的名称是若要制取并收集干燥的CO2导管的连接顺序是. 2若消耗的石灰石为100g理论上可得到CO2g精确到0.1但实际收集到的CO2质量与理论值不符原因可能是填一种. 3探究装置A中残留液的溶质成分. 【提出问题】残留液中含有哪些溶质 【查阅资料】CaCl2溶液呈中性. 【思考判断】残留液中一定含有的溶质是填物质名称可能含有的溶质是HCl. 【实验验证】同学们通过多种实验方法均验证了残留液中的溶质有HCl请完成下表.
下列实验操作中不正确的是
小丽知道了水的密度是1.0×103kg/m3她还想知道家中食用油的密度.于是她找来一个干净的小瓶A装满食用油利用如图所示的天平砝码已丢失量筒茶杯水和胶头滴管等来进行测量.爸爸说食用油太粘不易清洗不要直接用量筒测量它的体积小丽想了想又找来了一个与A完全相同的干净的小瓶B最终测出了食用油的密度.她的探究过程如下 1将天平放在水平桌面上把游码移到标尺左端的处发现指针指在分度盘的左侧应将平衡螺母向调节才能使天平的横梁平衡. 2天平调平衡后将盛满食用油的小瓶A放入左盘将小瓶B放入右盘向B中加水直到天平再次平衡将小瓶B中的水全部倒入量筒中量筒的示数如图所示记为V1=cm3然后将量筒中的水全部倒出. 3然后将水全部倒入量筒读出示数即为食用油的体积记为V2=40cm3. 4根据以上数据计算得到食用油的密度为kg/m3.
甲乙丙丁都是教案备课库中最常见的物质已知它们由HOCClNaCa6种元素中的2种或3种组成丙与甲乙丁都能发生反应.将这四种物质的溶液按图所示相互滴加现象为①产生白色沉淀②有气泡冒出③无明显现象 1甲乙丙丁都属于填“单质”或“化合物”. 2试管②中产生的气体是填化学式. 3试管①中反应的化学方程式是. 4向试管③滴加的溶液溶质可能是填化学式下同或.
下列著名诗句中隐含有化学变化的是
宏观﹣微观﹣符号是学习化学的基本思维方法.用意义化学符号名称完成下列各题 13Hg 2氨气 3钠离子 4KMnO4.
已知A+3B=2C+3D中已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC.又知D的相对分子质量为18则A的相对分子质量为
镁条在空气中久置表面会变黑某小组同学设计并进行实验探究镁条变黑的条件. 【查阅资料】常温下亚硫酸钠Na2SO3可与O2发生化合反应. 【猜想与假设】常温下镁条变黑可能与O2CO2水蒸气有关 【进行实验】通过控制与镁条接触的物质利用如图装置镁条长度为3cm试管容积为20mL分别进行下列5个实验并持续观察20天. 【解释与结论】 1实验1和2中NaOH浓溶液的作用是用化学方程式表示 2实验1的目的是 3实验3中试管内的气体主要含有CO2. 4得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论依据的两个实验是填编号 5由上述实验可推知镁条变黑的条件是. 【反思与评价】 6在猜想与假设时同学们认为镁条变黑与N2无关其理由是 7欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐所需要的试剂是.
下列物质的用途利用了物理性质的是
近日两家美国采购商控告我国企业制造的维生素CC6H8O6涉嫌垄断中国商务部首次现身美最高法口头辩论维护我国企业权益.彰显中国力量.维生素C中碳氢氧元素的质量比为如图是某品牌维生素C咀嚼片的部分包装说明.其中每片维生素C咀嚼片中含碳g精确到0.01.
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点. 现有ABCD四种物质其微观示意图见下表. 1B物质相对分子质量为 2上述物质中属于单质的是填物质序号属于有机物的是填写化学式 3一个C分子是由构成的 4写出反应A+D→B+C的化学方程式.
推理是化学学习的一种方法以下推理正确的是
下列实验能够用于直接验证质量守恒定律的是
下列著名诗词中不涉及化学变化的是
现将10gA和足量的B混合加热A和B发生化学反应10gA完全反应后生成8gC和4gD则参加反应的A与B的质量比是
0.32读作零点三十二. 判断对错
ABC三种固体物质的溶解度曲线如图所示下列说法正确的是
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