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实验室里有一瓶常见的无色盐溶液因保管不当，标签残缺不全，只剩下“Na”字样．为确定此溶液的组成，请你做出一种假设，并按照你的假设填写下表，完成探究过程． 假设溶液的成分验证方法能观察到的现象结论
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教案备课库《2004年江苏省泰州市中考化学试卷》真题及答案
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实验室有一瓶保管不当的试剂其残缺的标签中只剩下稀酸的字样．已知它是无色溶液是教案备课库常用的试剂．小
可能是稀盐酸
可能是稀硝酸
可能是稀硫酸
可能是稀碳酸
实验室里有一瓶标签残缺的盐酸为能立即确定它是否为浓盐酸你认为下列做法合理的是
猜想假设
查阅资料
进行试验
交流讨论
实验室里有一瓶标签残缺的盐酸为能立即确定它是否为浓盐酸你认为下列说法合理的是
猜想与假设
查阅资料
表达与交流
进行实验
实验室里有一瓶标签残缺的盐酸为能立即确定它是否为浓盐酸你认为下列做法合理的是
猜想假设
查阅资料
进行实验
交流讨论
实验室里有一瓶标签残缺的盐酸为能立即确定它是否为浓盐酸你认为下列做法合理的是
猜想假设
查阅资料
进行实验
交流讨论
实验室有一瓶失去标签的黑色粉末A.和一瓶标签不全的无色溶液B.如右图小明想知道分别是什么物质他各取少
实验室有一瓶失去标签的盐溶液实验测得其呈碱性其PH一定该盐的化学式可能是.检验碳酸盐的试剂是检验时产
实验室中有两瓶失去标签的无色溶液已知其中一瓶是盐酸另一瓶是氢氧化钠溶液你能有哪些方法将它们区别开将所
实验室有一瓶失去标签的盐溶液实验测得其呈碱性其pH一定________该盐的化学式可能是______
实验室有一瓶保管不当的试剂其残缺的标签如图这瓶试剂的溶质可能是
单质
氧化物
碱
盐
实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是盐酸有同学提出打开瓶盖观察这属于科学探究中的
猜想假设
收集证据
设计实验
得出结论
实验室有一瓶保管不当的试剂其残缺的标签中只剩下稀酸的字样.已知它是无色溶液是常用的试剂.小方同学很感
可能是稀盐酸
可能是稀醋酸
可能是稀硫酸
可能是稀碳酸
李爱国在实验室药品柜中发现一瓶标签残缺的无色溶液如右下图老师告诉他这是实验室常用的试剂这瓶溶液可能是
氯化钾
氢氧化钾
硫酸钾
硝酸钾
实验室有一瓶保管不当的试剂其残缺的标签中只剩下稀酸的字样已知它是无色溶液是常用的试剂小方同学很感兴趣
可能是稀盐酸
可能是稀醋酸
可能是稀硫酸
可能是稀碳酸
实验室有一瓶保管不当的试剂其残缺的标签如图这瓶试剂中的溶质可能是
单质
氧化物
碱
盐
实验室有一瓶失去标签的盐溶液实验测得其呈碱性其pH一定________该盐的化学式可能是______
实验室里有两瓶无色试剂一瓶是浓盐酸一瓶是浓硫酸印标签模糊无法区分有同学提出打开瓶塞观察这属于科学探
提出问题
猜想假设
设计实验
得出结论
化学兴趣小组为了探究化学实验室里的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液标签如下图可能是什么物质大胆猜
实验室里有一瓶标签残缺的盐酸要立即确定它是否为浓盐酸你认为下列做法合理的是
猜想假设
查阅资料
进行试验
交流讨论
实验室里有一瓶标签残缺的酸为能立即确定它是否为盐酸你认为下列做法合理的是
猜想假设
查阅资料
进行试验
交流讨论
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如图所示X溶液与AgNO3Na2CO3Na2SO4三种溶溶液发生反应均生成白色沉淀．则X可能是下列哪种物质的溶液
小明同学将13.9g含杂质的纯碱样品碳酸钠与氯化钠的混合物与90.5g稀盐酸相混合充分反应测得反应生成气体的质量m与反应时间t的数据如下表所示反应时间t/st0t1t2t3t4t5t6气体质量m/g00.881.762.643.524.44.4根据题目要求回答下列问题1碳酸钠完全反应后生成CO2的质量为g2请在下面的坐标图中画出反应时生成气体的质量m随时间t变化的曲线．3求完全反应后所得溶液中溶质的质量分数．Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O．
在人体组织里葡萄糖C6H12O6能提供机体活动和维持恒定体温所需的能量．下列关于葡萄糖的说法正确的是
如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图试根据题目要求回答下列问题1仪器a的名称是装置A中发生的化学方程式为装置C中观察到的现象是．2装置D中观察到下层蜡烛先熄灭上层蜡烛后熄灭说明二氧化碳的密度比空气大它不能燃烧也不能支持燃烧．由此可知二氧化碳在生活中可用于．3实验室用装置E来收集二氧化碳时二氧化碳应从填c端或d端通入．
已知甲酸HCOOH与浓硫酸共热到60～80℃可发生脱水型的分解反应并由此而制得CO气体．实验室用甲酸和浓硫酸混和后制取CO时常不需加热其具体操作方法如下在试管内倒入一定体积的甲酸然后再小心缓慢地沿试管壁倒入等体积的浓硫酸这时可见试管内液体分上下两层在两层液体的界面处有少量气泡轻轻振动试管可见液体交界面气泡增多改变振动的力度可控制气泡产生的速率．试回答下列问题1用上述方法制取CO的化学反应方程式为2用该法制CO不需加热的原因3以上操作方法可控制反应速率的原因．4具支试管试管侧壁有一支管如图所示在实验室有多种用途试只用具支试管橡皮塞橡皮塞上最多只能打一个孔玻璃导管及连接和夹持仪器装配一个用浓硫酸和甲酸的混合液制取CO气体用CO还原氧化铜并检验其氧化产物的实验装置．试画出该装置示意图方框内同类仪器最多只能有三件不必画夹持仪器但需注明所装的药品．
植物为人类提供了大量营养物质某同学由于偏食不爱吃蔬菜水果结果身体健康出现了问题患上了坏血病．这是由于摄入某种营养素不足引起的这种营养素是
在实际生活中下列用途与其化学性质无关的是
正确使用西瓜膨大剂有助于促进西瓜的生长．氯吡脲化学式为C12H10ClN3O是西瓜膨大剂的主要成分．下列有关氯吡脲的叙述错误的是
如果只有烧碱盐酸大理石硝酸钠铜片和蒸馏水．从欠缺试剂的角度看下列无法完成的制备实验项目是
化学与生活生产密切相关．下列过程中不含化学变化的是
在抢救大出血的病危病人时常需静脉点滴0.9%的氯化钠溶液俗称生理盐水是由于人体血液的矿化度即无机盐的含量为0.9%．另有研究表明30亿年前地表原始海水的矿化度即为0.9%．对此下列猜测或评论中不足取的是
从反应原理和产物纯度两个角度考虑下列制取Fe2SO43溶液的方案中最佳的是
按要求完成下列各题12004年4月15日19时位于重庆市江北区的重庆天源化工总厂2号氯冷凝器发生氯气泄漏事故消防人员采用消防用水与碱液在外围50米处形成两道水幕进行稀释和消毒．你认为下列不适于消毒的碱是填字母．A．浓氨水B．CaOH2C．NaOHD．BaOH22在许多工业生产中由于加入了石英砂主要成分为SiO2而使反应条件大大降低．今将萤石CaF2纯碱和石英砂均匀混合在800℃一900℃下煅烧然后用水浸取经过结晶干燥即可制得氟化钠该反应的化学方程式是．3如图所示把试管放入盛有25℃时饱和石灰水的烧杯中试管中开始放入几小块镁片再用滴管滴入5mL盐酸于试管中．试回答下列问题①写出有关反应的化学方程式②实验中观察到的现象③产生上述现象的原因是．
在如图的装置中当两种溶液发生反应后天平不在保持平衡指针向右偏转．天平不平衡的原因是反应的化学方程式为．若反应物不变要使天平在反应后仍然保持平衡你认为对装置的改进措施是．
1写出下列物质的化学式①熟石灰②硫酸铝．2写出下列反应的化学方程式①木炭还原氧化铁②加热混有二氧化锰的氯酸钾固体．
1医用碘酒溶液中溶质是溶剂是．2在实验室配制一定质量分数的溶液时常涉及以下过程①称量和量取②溶解③计算④装瓶存放正确的操作顺序是．
神七载人飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵的混合物．发射时点燃铝粉产生大量的热引发高氯酸铵发生如下反应2NH4ClO4N2↑+2O2↑+Cl2↑+4X↑则X的化学式为
据报道太阳能光伏发电在上海世博会上得到了大规模的应用总装机容量超过4.68兆瓦．1发展太阳能产业主要优点是填一点即可．2太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅下图是我市某多晶硅生产企业生产高纯硅的流程示意图发生的反应为①SiO2+2CSi+2CO↑②Si+3HClSiHCl3+H2↑③SiHCl3+H2Si+3HCl整个制备过程必须达到无水无氧．在H2还原SiHCl3过程中若混入O2可能引起的后果是．3为了达到绿色化学和节约资源的目的上述流程中某化合物需要循环使用该物质的化学式是．
水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分某化学兴趣小组在老师的指导下对此进行了实验探究．【提出猜想】1该混合气体只含有一氧化碳氢气．2该混合气体含有一氧化碳二氧化碳氢气和水蒸气．3该混合气体只含有二氧化碳氢气和水蒸气．4该混合气体只含有一氧化碳二氧化碳和氢气【查阅资料】a．无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色．b．碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物．c．浓硫酸具有强烈的吸水性常用作某些气体的干燥剂【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如图所示装置并进行了实验部分夹持仪器已略去．1装置A中无水硫酸铜变蓝装置B中澄清石灰水变浑浊由此得出的结论为混合气体中有．B中变化的化学方程式为．2装置C中的药品为．3E中氧化铜变红F中无水硫酸铜变蓝G中澄清石灰水变浑浊说明混合气体中还存在的气体是E中的变化说明氧化铜具有性．【实验结论】猜想正确．【实验反思】经过讨论同学们将图中装置C～H进行了简化只用如图所示装置并自选必要试剂就能完成探究．其中干燥管中碱石灰的作用为烧杯上能观察到的现象是．最后一步的实验操作及现象是．
有一种碘和氧的化合物可以称为碘酸碘其中碘元素呈+3+5两种价态则这种化合物的化学式为
下列点燃氢气的装置中既安全又正确的是从右端尖嘴处点火液体均为水
指出使用下列仪器或用品的第一步操作托盘天平红色石蕊试纸．
用化学方法鉴别下列各组物质时所需试剂最少的是
盐酸既是盐化工的重要产品又是生产硅材料的重要原料．右图归纳出了盐酸与其它物质间相互反应的关系图中﹣﹣表示相连的两种物质能发生反应．1若X是与其它三种不同类别的化合物则X可以是填化学式．2根据右图所示物质间关系写出①反应的化学方程式．
山水乐山水是乐山不可或缺的城市符号．爱乐山就要爱护乐山的水资源．节约用水防止水污染应成为我们的自觉行为．下列有关叙述不正确的是
食盐晶体是由下面三种粒子中的两种构成其中B表示的粒子是A与C形成化合物的化学式为．
有浓盐酸氢氧化钠石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中溶液质量因发生化学变化而减小的物质是反应的化学方程式为因发生化学变化溶液质量增大的物质是．
请从图中选择适当的实验装置序号填空并回答有关问题1实验室制取二氧化碳的化学方程式为收集二氧化碳可选用装置．若要除去二氧化碳气体中混有的HCl气体得到纯净的二氧化碳应收集装置前连接两个相同的装置并在第一个装置中放入足量的选填NaHCO3溶液或NaOH溶液或石灰水除去HCl第二个装置中放入足量的除去水蒸气．2实验室用CO和H2的混合气体还原Fe2O3时可选用装置．3硫化氢H2S是一种无色有臭鸡蛋气味的气体它的密度比空气大能溶于水水溶液叫氢硫酸．硫化氢有剧毒．①收集硫化氢气体时应选用装置②实验室制取硫化氢气体时为防止硫化氢污染空气应把多余的硫化氢气体吸收掉．现有稀盐酸和氢氧化钠溶液两种试剂应该选用作为硫化氢的吸收剂反应的化学方程式为．
钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素．如图是从元素周期表中得出的部分信息．下列关于钾元素的有关叙述错误的是
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