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安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如图所示，当两者摩擦时，听到嚓一声，看到了火焰、白烟，闻到了刺激性气味，这是因为生热点燃红磷，火柴梗（主要成分为碳）着火．你知道划火柴过程中发生了什么反应吗？请用化学反...
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教案备课库《新人教版九年级上册《第5单元 化学方程式》2015年单元测试卷（7）》真题及答案
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阅读文字在横线上写出相应的化学方程式安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾二氧化锰硫和玻璃粉等火柴杆上涂有
安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如图所示当两者摩擦时听到嚓一声看到了火焰白烟闻到了刺激性气味这是因为生
如图所示火柴头在火柴盒侧面轻轻划过就能擦燃从能量转化的角度讲是将能转化为能这是通过的方式实现的
安全火柴在火柴盒外侧涂上什么物质
4.00分安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如右图所示当两者摩擦时生热点燃红磷而红磷燃烧放出的热量使氯
安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如右图所示当两者摩擦时生热点燃红磷而使火柴梗着火写出有关化学方程式
安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如图所示当两者摩擦时生热点燃红磷而使火柴梗着火．写出有关化学方程式．
阅读文字在横线上写出相应的化学方程式安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾二氧化锰硫和玻璃粉等火柴杆上涂有
安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如右图所示当两者摩擦时生热点燃红磷而使火柴梗着火写出有关化学方程式
安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如图所示当两者摩擦时听到嚓一声看到了火焰白烟闻到了刺激性气味这是因为
安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如图所示当两者摩擦时听到嚓一声看到了火焰白烟闻到了刺激性气味这是因为
安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如右图所示当两者摩擦时听到嚓一声看到了火焰白烟闻到了刺激性气味这是因为
安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如图所示当两者摩擦时生热点燃红磷而使火柴梗着火．写出有关化学方程式．
日常生活中使用的火柴火柴头中主要含有氯酸钾二氧化锰硫磺等化学物质火柴盒两侧的摩擦层主要由红磷和其他
安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如图所示当两者摩擦时生热点燃红磷而使火柴梗着火．写出有关化学方程式
安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如右图所示当两者摩擦时生热点燃红磷而使火柴梗着火写出有关化学方程式
安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如右图所示当两者摩擦时生热点燃红磷而红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解氯酸
阅读文字在横线上写出相应的化学方程式安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾二氧化锰硫和玻璃粉等火柴杆上涂有
阅读文字在横线上写出相应的化学方程式安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾二氧化锰硫和玻璃粉等火柴杆上涂有
安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如图所示当两者摩擦时生热点燃红磷而使火柴梗着火．写出有关化学方程式
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下列化学方程式是某学生在一次作业中书写的请你判断它们是否正确如有错误加以改正． ①4Fe+3O22Fe2O3 ②H2O2H2O+O2↑ ③C+O2CO2↑．
化学反应遵循质量守恒定律的原因是反应前后
如图所示将裙子晾在下列三种不同环境中裙子晾干快慢是不同的． ①表明液体的温度越高蒸发选填“越快”或“越慢”②表明液体越大蒸发越快③表明液体表明附近的空气流动越快蒸发选填“越快”或“越慢”
加热24.5克KClO3和3克MnO2的混合物完全反应后剩余固体质量为17.9克则生成氧气的质量为
蛋白质在人体胃肠内与水反应最终生成氨基酸被人体吸收．丙氨酸就是其中一种氨基酸它的分子结构如下图所示．请回答下列问题 1丙氨酸分子的化学式为它的相对分子质量是． 2丙氨酸分子中CHON各原子个数比为． 3丙氨酸中碳氢氮的元素质量比为． 4氮元素的质量分数为精确到0.1%．
用x表示某化合物的化学式x燃烧时发生如下反应X+3O22CO2+3H2O．由此下列说法正确的是
在一切化学反应中由于反应前后原子的都没有发生改变所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等．
小刚和小洁以“化学反应中反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究请填写以下探究过程中的空格提示稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水氯化钙与氢氧化钠生成水和氯化钠 1提出假设化学反应中反应物的总质量与生成物的总质量． 2确定研究方法分析推理查阅资料实验探究． 3设计并进行实验小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示小洁的如图B所示他们在反应前后都进行了规范的操作准确的称量和细致的观察． 4实验结论通过实验小刚认为在化学反应中生成物的总质量与反应物的总质量不相等小洁认为在化学反应中生成物的总质量与反应物的总质量相等你认为结论正确的是请你谈谈导致另一种结论错误的原因． 5结论分析请从原子的角度简要分析你认为正确的结论 6查阅资料小刚和小洁通过查阅资料了解到法国伟大的科学家拉瓦锡早在18世纪就围绕这个问题进行了准确缜密的研究并做出了科学结论． 7交流表达请简要谈一下你认为这条科学结论有什么重大意义不超过30个字8结论应用环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度发生反应的化学方程式I2O5+5CO=I2+5X根据生成X的多少可以判断CO的含量X的化学式是．
质量守恒定律中涉及的变化主要是指
如图是某化学反应的微观示意图从图中获得的错误信息是
将mg硫在ng氧气中燃烧所生成二氧化硫的质量下列答案中你认为最合理的是m可与n相等也可不相等
12g碳和32g氧气恰好完全反应可生成二氧化碳g若生成11g二氧化碳则需要g碳在g氧气中恰好完全燃烧．
在化学反应C+O2CO2中若生成m个CO2分子则参加反应的氧分子的个数是
配平下列化学方程式将计量数写在横线上1也要写入 ①FeS2+O2Fe2O3+SO2 ②CuSO4+NaOH=Na2SO4+CuOH2↓ ③C2H2+O2CO2+H2O．
完成下列反应的化学方程式并注明反应的基本类型 1电解水． 2硫在空气中的燃烧． 3高锰酸钾制氧气． 4镁条燃烧． 5过氧化氢在MnO2催化下制O2．
生活处处是物理留心观察皆学问．下列物态变化说法正确的是
有XY两元素使12gX2与XY3反应生成24gC化学方程式为X2+XY3=3C则XY两元素的相对原子质量之比
用质量守恒定律解释 有人说通过化学反应他能把石头主要成分是CaCO3变成黄金Au即“点石成金”．你认为可能吗说明原因．
在化学反应Cl2+H2O═HCl+HClO中反应物及生成物中氯元素的化合价的变化是
图为通电后某化学反应的微观过程其中“”和“”表示氢原子和氧原子． 1该反应的化学方程式为属于填基本反应类型反应． 2虚线框内应填的微观图示是 选填ABCD你推断的依据是．
某物质在氧气中完全燃烧需要5.6g氧气同时只生成4.4g二氧化碳和2.7g水则该化合物中
加热32克高锰酸钾当剩余固体质量为28.8克时停止加热则剩余的固体物质是
下列现象不适合用质量守恒定律解释的是
在化学反应4NH3+5O2═4X+6H2O中X的化学式是
下列现象不能用质量守恒定律来解释的是
关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正确的是
等质量的下列物质中含有分子数目最多的是H﹣1O﹣16C﹣12
A物质与B物质在一定条件下能发生化学反应生成C那么agA和bgB发生反应生成C的质量是
在二氧化锰作催化剂的条件下完全分解13.6克过氧化氢可生成氧气的质量为多少克
结合对质量守恒定律的理解回答下列问题1化学方程式SiO2+2NaOHNa2SiO3+X中X的化学式为2在2CO+O22CO2反应里每份质量的一氧化碳和质量氧气在点燃的条件下化合可生成份质量的二氧化碳．3在一定条件下4克A与5克B混合充分反应能生成6克C物质剩余3克B．照此计算若将8克A与3克B混合充分反应最多可生成C克．
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