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同学们在探究电流与电压、电阻的关系时,连接如图所示电路.已知电源电压恒为4.5V,滑动变阻器规格为“20Ω1A”,三个定值电阻,阻值分别为5Ω、15Ω和30Ω.电压表(0~3V、0~15V)、电流表...
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教案备课库《16-17学年度(九)年级(上)11月月考考试理综试卷》真题及答案
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同学们用如图所示电路探究电功与电流的关系.以下观点不正确的是
实验要选取规格不同的灯泡
实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同
将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验
将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验
在探究电流与电压关系的实验中同学们进行了交流与合作.1如图所示同学们在交流中提出甲乙两个探究思路请对
某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是__________在探
如图所示是探究电流的大小与哪些因素有关的实验电路图1连接电路前开关必须_______2请根据如图所示
如图所示是探究电流的大小与哪些因素有关的实验电路图1连接电路前开关必须_______2请根据如图所示
李老师组织同学们到实验室探究电流与电阻的关系实验桌上提供了如图甲所示的一些器材其中电源电压6V滑动变
李老师组织同学们到实验室探究电流与电阻的关系实验桌上提供了如图甲所示的一些器材其中电源电压6V滑动变
在探究电流与电压电阻的关系的实验中实验室老师给同学们准备了以下器材5Ω10Ω15Ω20Ω的定值电阻各
在做探究电流跟电压电阻的关系实验时同学们设计如图所示电路图其中R.为定值电阻R.′为滑动变阻器实验后
某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是__________在探
在探究电流与电阻的关系的实验中1连接电路时开关应当__________2小新将实物连接成如图所示电路
2015•洪湖市一模在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题
某小组的同学们在进行探究电流和电压及电阻关系的实验时设计了如图所示的实验电路图.1在按电路图连接电路
在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题请你和他们一起解决下
某物理兴趣小组在用电压表和电流表测量电功率的实验中设计的电路图如图所示1在某次实验中电流表和电压表的
在探究电流与电压电阻的关系实验中同学们按照电路图甲正确连接了电路电源电压为7.5V且保持不变.
某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是在探究通过导体的电流与导
如图所示的电路在研究电流电压和电阻关系时若只改变滑动变阻器的阻值可以探究电流与的关系也可用于伏安法测
某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是____________
某同学利用如图所示的电路探究电流与电压电阻的关系实验开始时滑动变阻器的作用是__________在探
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Thanksforyourinvite.Ireallylikethehomecooking.
—Whatdoyouthinkher ?—Maybesheishomesick.A.makes;sadlyB.makes;happyC.made;sad D.made;happy
Basketballissopopular manyboyslikeit.A.as B.that C.because D.and
Eatinghealthyfoodandtakingexercisearegoodforourphealth.
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Wemusttakeenvironmentalproblemsseriousandtryourbesttosolvethem.
一个不透明的口袋中装有红黄白小球各1个小球除颜色外其余均相同从口袋中随机摸出一个小球记下颜色后放回搅匀后再随机摸出一个小球请你用画树形图的方法.求两次摸出的小球的颜色相同的概率.
HetookalotofphotosdhisvisittoNewYork.
口袋中装有一个红球和2个白球搅匀后从中摸出一个球放回搅匀再摸出第2个球两次摸球可能出现3种结果1都是红球2都是白球3一红一白.这三个事件发生的概率是否相同并说明理由.思考一位同学画出如图所示的树状图.从而得出摸出两个红球和摸出两个白球的概率相等摸出一红一白的概率最大他的分析有道理吗为什么
如图转盘被等分成三个区域分别标有数字10-1转动转盘两次将指针所指区域内的数字相加请用画树状图的方法求两数和为0的概率.
ManygcametoTom'sbirthdaypartyyesterday.
11月12日是你们学校的美食节加入你是王琳请根据下列提示向你的好朋友蒂娜发一封邀请函请她来参加美食节.提示1.举办美食节是为贫困的孩子筹钱raisemoney2.美食节开幕式与上午10:00在学校大厅举行3.每位宾客可得到免费的饮料和一朵花4.请于11月5日前书面回复本邀请函
---Whatwillyourfuturebelike?---Iwillgotouniversityandthenbecomeengineer.A. a;a B.an;an C. /;a D. /;an
Wemusttakeactiontostopairpollute.
NiangaoisakindoftraditionfoodinChina.
Lookatthestudents.Somearereading.arelisteningtomusic.A.TheotherB.Other C.Another D.Others
HerefusedtheinvitetoJenny’spartythisweekendbecausehewouldhave anexam.
Thewomansawthekids intheparkhappily.A.runs B.torun C.ranD.running
Lucycan’tfindherpetdog. Sheisverys
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Ihaveacoldandhavetothemedicinethreetimesaday.A.eat B.have C.make D.take
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There’renewwordsinthepassage.Everyonecanunderstandit.
一个不透明的口袋里有三个小球上面分别标有数字134每个小球除数字外其他都相同甲先从口袋中随机取出1个小球记下数字后放回乙再从口袋中随机取出1个小球记下数字用画树状图的方法求取出的两个小球上的数字之积为偶数的概率.
Ireallylovemusic.I’mgoingto guitarlessonseveryweek.
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