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职业生涯选择  职业生涯规划  职业生涯发展  职业生涯管理  
定制职业生涯规划  制定行动方案  反馈与修正  建立职业平台  
职业生涯规划只在职业生涯的前期进行  职业生涯规划的功能在于为生涯设定目标,并找出达到目标所需采取的步骤  一般来说生涯规划的步骤有: 知觉与承诺、认识自己、认识工作世界、决策、行动、评估等  职业生涯规划理论不仅关注人的职业角色, 同时关注人的非职业角色  
职业生涯规划的主体是个人  职业生涯规划是从目标确定到实现的全过程  适当的工作目标是实现职业生涯目标的最佳途径  职业生涯目标与企业发展目标相结合  企业有责任帮助员工发展和实现个人的职业生涯规划  
观察职业生涯准备  观察职业生涯规划  观察职业生涯表格  落实职业生涯准备  
职业生涯规划的个性化  职业生涯规划的开放性  职业生涯规划的预期性  职业生涯规划的动态性  职业生涯规划的其他特点  
职业生涯规划年度评审的座谈会  职业生涯规划年度评审的方法  职业生涯规划年度评审的会谈  职业生涯规划年度评审的标准  
职业生涯规划团体训练以讨论的形式为主  职业生涯规划团体训练以游戏的形式为主  职业信息的收集需要学生走出课堂  参加职业生涯规划团体训练的学生年级较高  
有利于职业生涯规划与管理方面的内容的引入  有利于职业生涯规划与管理的深入  弥补直线经理在职业生涯规划与管理方面的不足  发现员工在职业生涯中的问题,并帮助其解决  
职业准备可有可无,与职业生涯规划没有直接联系  做好职业准备,目的是为了做好职业生涯规划  职业准备越充分,职业生涯规划的准确度越高  职业准备的核心是认识自我、完善自我,为职业生涯规划打下坚实的基础  
职业准备是职业生涯规划的必经阶段,没有职业准备,无法进行职业生涯规划。  做好职业准备,目的是为了做好职业生涯规划。  职业准备越充分,职业生涯规划的准确度越高。  职业准备的核心是认识自我,完善自我,为职业生涯规划打下了坚实的基础。  
自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估  自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—定期实施评估—职业生涯规划的调整  自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估—职业生涯规划的调整  确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估—职业生涯规划的调整  
职业准备可有可无,与职业生涯规划没有直接联系  做好职业准备,目的是为了做好职业生涯规划  职业准备越充分,职业生涯规划的准确度越高  职业准备的核心是认识自我、完善自我,为职业生涯规划打下坚实的基础  
职业生涯规划只在职业生涯的早期进行  职业生涯规划的功能在于为生涯设定目标, 并找出达到目标所需采取的步骤  一般来说,职业生涯规划的步骤有:知觉与承诺、认识自己、认识工作世界、决策、行动、评估等  职业生涯规划理论不仅关注人的职业角色,同时关注人的非职业角色  
职业生涯规划只在职业生涯的前期进行  职业生涯规划的功能在于为生涯设定目标,并找出达到目标所需采取的步骤  一般来说生涯规划的步骤有()。直觉与承诺、认识自己、认识工作世界、决策、行动、评估等  职业生涯规划理论不仅关注人的职业角色,同时关注人的非职业角色  
职业生涯规划只在职业生涯的前期进行  职业生涯规划的功能在于为生涯设定目标,并找出达到目标所需采取的步骤  一般来说生涯规划的步骤有:直觉与承诺、认识自己、认识工作世界、决策、行动、评估等  职业生涯规划理论不仅关注人的职业角色,同时关注人的非职业角色  

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