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已知:如图,AB是⊙O的直径,直线DC,DA分别切⊙O于点C,点A,连结BC,OD. (1)求证:BC∥OD. (2)若∠ODC=36°,AB=6,求出的长.
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如图已知AB是⊙O.的直径直线CD与⊙O.相切于点C.AC平分∠DAB.1求证AD⊥DC2若AD=2
如图已知圆O.的直径AB=4定直线L.到圆心的距离为4且直线L.垂直于直线AB.点P.是圆O.上异于
如图已知AB是⊙O的直径直线CD与⊙O相切于点C.AC平分∠DAB.1求证AD⊥DC2若AD=AC=
如图已知直线PA交⊙O于A.B.两点AE是⊙O的直径点C.为⊙O上一点且AC平分∠PAE过C.作CD
如图已知直线交⊙O.于A.B.两点AE是⊙O.的直径点C.为⊙O.上一点且AC平分∠PAE过C.作垂
已知⊙O.中AC为直径DADB分别切⊙O.于点A.B.Ⅰ如图①若∠D.=50°求∠C.的大小;Ⅱ如图
已知如图直线PA交⊙O.于A.E.两点过A.点作⊙O.的直径AB.PA的垂线DC交⊙O.于点C.连接
如图所示AD∥BCAB∥DC点O.为线段AC的中点过点O.作一条直线分别与ABCD交于点M.N..点
如图AB是⊙O的直径CD与⊙O相切于点C.DA⊥ABDO及DO的延长线与⊙O分别相交于点E.F.EB
已知如图直线PA交⊙O于AE两点PA的垂线DC切⊙O于点C过A点作⊙O的直径AB.1求证AC平分∠D
如图AB是⊙O.的直径CD与⊙O.相切于点C.DA⊥ABDO及DO的延长线与⊙O.分别相交于点E.F
已知如图直线PA交⊙O.于A.E.两点PA的垂线DC切⊙O.于点C.过A.点作⊙O.的直径AB1求证
已知如图在⊙O.中AB是直径四边形ABCD内接于⊙O.∠BCD=130°过D.点的切线PD与直线AB
45°
40°
50°
65°
如图已知点C.是以AB为直径的半圆O.上一点过C.的直线交AB的延长线于E.交过点A.的圆O.的切线
如图已知直线PA交⊙O.于A.B.两点AE是⊙O.的直径点C.为⊙O.上一点且AC平分∠PAE过C.
已知AB是⊙O的直径点P在弧AB上不含点A.B把△AOP沿OP对折点A的对应点C恰好落在⊙O上.1当
如图AB是⊙O.的直径AM和BN是⊙O.的两条切线E.为⊙O.上一点过点E.作直线DC分别交AMBN
如图已知AB是⊙O的直径直线CD与⊙O相切于点CAC平分∠DAB.1求证AD⊥DC2若AD=2AC=
如图已知AB是⊙O.的直径直线CD与⊙O.相切于点C.AC平分∠DAB.1求证AD⊥DC2若AD=2
如图已知直线PA交⊙O.于A.B.两点AE是⊙O.的直径C.为⊙O.上一点且AC平分∠PAE过点C.
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甲乙丙丁四位选手各10次射击成绩的平均数都是8环众数和方差如表则这四人中水平发挥最稳定的是
如图AB∥CD点EF平分∠BED若∠1=30°∠2=40°则∠BEF的度数是
2011年国家启动实施农村义务教育学生营养改善计划截至2014年4月我省开展营养改善试点中小学达17580所17580这个数用科学记数法可表示为
下列各数中最小的实数是
中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作根据规划“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人这个数用科学记数法表示为
方程x2﹣2x﹣4=0的根的情况
已知一个圆锥底面直径为6母线长为12则其侧面展开图的圆心角为度.
折纸飞机是我们儿时快乐的回忆现有一张长为290mm宽为200mm的白纸如图所示以下面几个步骤折出纸飞机 说明第一步白纸沿着EF折叠AB边的对应边A′B′与边CD平行将它们的距离记为x第二步将EMMF分别沿着MHMG折叠使EM与MF重合从而获得边HG与A′B′的距离也为x则PD=mm.
如图1在矩形ABCD中P为CD边上一点DP<CP∠APB=90°.将△ADP沿AP翻折得到△AD′PPD′的延长线交边AB于点M过点B作BN∥MP交DC于点N. 1求证AD2=DP•PC 2请判断四边形PMBN的形状并说明理由 3如图2连接AC分别交PMPB于点EF.若=求的值.
如图在平面直角坐标系xOy中一次函数y=kx+bk≠0的图象与反比例函数y=n≠0的图象交于第二四象限内的AB两点与x轴交于点C点B坐标为m﹣1AD⊥x轴且AD=3tan∠AOD=. 1求该反比例函数和一次函数的解析式 2求△AOB的面积 3点E是x轴上一点且△AOE是等腰三角形请直接写出所有符合条件的E点的坐标.
某中学九1班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况采取全面调查的方法从足球乒乓球篮球排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好根据调查的结果组建了4个兴趣小组并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图如图①②要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类请你根据图中提供的信息解答下列问题 1九1班的学生人数为并把条形统计图补充完整 2扇形统计图中m=n=表示“足球”的扇形的圆心角是度 3排球兴趣小组4名学生中有3男1女现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率.
某数学兴趣小组用高为1.2米的测角仪测量小树AB的高度如图在距AB一定距离的F处测得小树顶部A的仰角为50°沿BF方向行走3.5米到G处时又测得小树顶部A的仰角为27°求小树AB的高度.参考数据sin27°=0.45cos27°=0.89tan27°=0.5sin50°=0.77cos50°=0.64tan50°=1.2
1计算﹣13+20170×﹣× 2解不等式组.
如图在边长为1的小正反形组成的网格中△ABC的三个顶点均在格点上则tanB的值为.
下列条件中能判定四边形是平行四边形的条件是
若不等式组的解集为﹣1<x<1那么a﹣3b+3的值等于.
不等式组的解在数轴上表示为
下列计算正确的是
若关于x的方程产生增根则m=.
计算﹣12018+﹣﹣2﹣|2﹣|+4sin60°
正方形ABCD的边长为3点EF分别在射线DCDA上运动且DE=DF.连接BF作EH⊥BF所在直线于点H连接CH. 1如图1若点E是DC的中点CH与AB之间的数量关系是 2如图2当点E在DC边上且不是DC的中点时1中的结论是否成立若成立给出证明若不成立说明理由 3如图3当点EF分别在射线DCDA上运动时连接DH过点D作直线DH的垂线交直线BF于点K连接CK请直接写出线段CK长的最大值.
﹣的相反数是
函数y=中自变量x的取值范围是.
的倒数是.
如图点AB在x轴的上方∠AOB=90°OAOB分别与函数y=y=﹣的图象交于AB两点以OAOB为邻边作矩形AOBC.当点C在y轴上时分别过点A和点B作AE⊥x轴BF⊥x轴垂足分别为EF则=.
已知在Rt△ABC中∠C=90°sinA=则tanB的值为
如图在6×8的网格图中每个小正方形边长均为1点O和△ABC的顶点均为小正方形的顶点. 1以O为位似中心在网格图中作△A′B′C′使△A′B′C′和△ABC位似且位似比为12. 2连接1中的AA′求四边形AA′C′C的周长.结果保留根号
如果不等式的解集是x<2那么m的取值范围是
设αβ是方程x2+2013x﹣2=0的两根则α2+2016α﹣1β2+2016β﹣1=.
因式分解4a3﹣12a2+9a=.
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