对儿童思维与想象能力的发展，理解正确的有（）

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儿童无法理解成人的要求成人对儿童提出过多的要求成人没有正确引导儿童儿童心理发展迅速导致的心理不适应

扩展和加深儿童对周围事物的认识促进儿童语言的发展促进儿童想象力的发展促进儿童思维能力的发展提供轻松愉悦的心理氛围

思维判断运用理解

情感语言意志记忆

让儿童尽情地随意玩耍按老师规定的程序活动为了让儿童舒展筋骨在活动中促进儿童身心的健康发展

发展各种感觉器官和观察力加深知识的理解和巩固记忆的作用促进了幼儿思维能力的发育促进了幼儿想象力和创造力的发育，促进了语言能力的发育对幼儿情感发育和幼儿个性的形成有促进作用

认知发育从感知开始到理解，以后涉及思维、记忆婴儿最初分不清自我与客体 2岁左右的幼儿象征性思维开始 2~4岁凭借象征格式在进行思维 4~8岁时开始理解他人的想法，能进行简单的抽象思维和推理

培养儿童的认知能力，正确对待疾病启发儿童摆脱自我为中心，配合治疗帮助儿童认识周围世界，熟悉病区环境避免抽象难懂的词句，增强与儿童的沟通提高儿童的逻辑思维能力，理解治疗意图

维持促进诱导发展

感知觉能力的发展记忆能力的发展基本动作能力的发展想象能力的发展思维能力的发展