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设计学习任务应注意的问题()。

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学习任务应该具有开放性和层次性,使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择  学习任务的设计应体现网络教室的优势,发挥网络环境的功能  学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等。  学习任务最好与学生的生活相联系  
任务的内容既是需要学习的重点内容  设计线索  结果性任务的设计需要与学习目标直接联系  结果性任务是开放的  用任务引导学生去主动学习  
学习问题分析  学习任务分析  学习背景分析  学习环境分析  学习者分析  
学习任务应该具有开放性和层次性  学习任务与学习目标相联系  学习任务对于学生来说应该不存在难度  学习任务最好与学生的生活相联系  
告知学习任务的要求  告知学习任务的截至时间  告知学习任务的评价方式  告知学习任务的设计思路  

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