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设计学习任务应注意的问题()。
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教育技术学《教育技术学》真题及答案
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学习美学应注意哪些问题
下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是
学习任务应该具有开放性和层次性,使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择
学习任务的设计应体现网络教室的优势,发挥网络环境的功能
学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等。
学习任务最好与学生的生活相联系
简述学习混凝土结构设计原理课程的应当注意的问题
学习解剖学应注意哪些问题
设计任务型语言活动时应注意的问题包括等
在教学中过分要求学生依靠随意注意来学习易引起疲劳和注意的涣散但如果只让学生依靠不随意注意来学习则不利
过程性任务驱动式学习在设计过程性任务时需要注意:
任务的内容既是需要学习的重点内容
设计线索
结果性任务的设计需要与学习目标直接联系
结果性任务是开放的
用任务引导学生去主动学习
教学设计的前期分析包括
学习问题分析
学习任务分析
学习背景分析
学习环境分析
学习者分析
在学习评价方法时应注意哪些问题
下列关于学习任务应注意的问题的说法中错误的是______
学习任务应该具有开放性和层次性
学习任务与学习目标相联系
学习任务对于学生来说应该不存在难度
学习任务最好与学生的生活相联系
课堂教学导入是课堂教学的开端是教学中的重要环节课堂教学的开头语好比是新闻的导入语设计得生动形象就能引
中小学信息技术教学中经常采用任务驱动教学模式通过让学生完成任务实现学习目标所以任务设计就显得尤为重要
协作学习活动设计模式原则以及应注意的问题
在网络教学平台组织学生开展任务是需注意的是
告知学习任务的要求
告知学习任务的截至时间
告知学习任务的评价方式
告知学习任务的设计思路
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研究性学习的含义有广义和狭义两种理解广义是一种学习方式狭义是学生在教师指导下从自身生活和社会生活综合选择并确定研究专题以类似的方式主动的获取知识应用知识最终解决问题的学习生活
教育技术的基本范畴主要包括等五个方面
在研究性学习教学流程的第一个环节确定主体中信息技术的可能的整合方式是
王老师下周一要去别的学校讲课讲课的环境中有多媒体计算机因此王老师打算自己制作一个课件用于在课堂上进行知识传授请问这个课件属于
一年级认识加数的教学中通过媒体演示让学生体会把两部分合起来用加法的教学所采用的教学模式属于
张老师制作倒数的认识PPT做到第三张幻灯片能显示倒数的概念然后她想再次引导出幻灯片的乘法式进行求倒数方法的进一步探究此时她可以使用PowerPoint所提供的
某堂课教学完毕后有很多同学提出自己有些地方不是很明白因此想下载你制作的教学课件
在讲授图形的密铺老师需要收集教学的各种相关资料中学习资源是指
在方程的认识一课提问关于等式的性质你还想了解它什么如果希望了解中上等水平学生以前知识的掌握程度那么下列方法中比较适宜的是
自主学习策略的第一个环节是设置问题情境它的设置是由
在教学五年级小数乘法时老师让学生独立去计算0.1*11.3再汇报说说是怎么计算的这属于信息技术环境下通用的教学策略中的
火山的形成全过程往往需要上万年可以通过多媒体动画模拟来表现火山的形成过程这是通过来实现信息技术与地理课程的整合
作为一个教学设计实践者应该了解教学设计的一般过程以便更好地进行教学设计实践这里的一般过程是指
老师鼓励全班同学为小红估算所购文具总价的这一教学活动主要体现了以下哪种教学策略
教学评价在深化教育改革中具有重要作用下列说法正确的是
研究性学习课题研究的方法不包括
是指比较稳定的教学程序及其方法体系它具体有特定的教学理论指导具有特定的教学目标定位对教学因素及组合结构具有特定的要求对教学活动及其流程有特定的规定
下列属于信息化教学资源的是
在Powerpoint2000中不能将正在编辑的演示文稿另存为类型的文件
以下哪种媒体不属于视听觉媒体
在绘图模式下可以进行操作
按照学科的教学需要配有专业设备与仪器的教室环境是
下列哪种媒体最适合于创设情境营造氛围展示真实场景
在对梯形的面积一节内容进行教学设计之前可以暂不考虑的一项内容是
从狭义上说信息技术是指以微电子技术通信技术为主干结合集成电子光盘技术机器人技术高清晰度电视技术等的综合技术
支架式教学策略由以下五个环节组成正确的是
下列哪种教学活动最能体现多媒体网络教室环境的优势
如果教师在演示课件时课件中链接的声音MP3格式无法正常播出而其他的声音文件单独点能正常地播放那老师应采取的解决措施是
在教学二年级笔算两位数减法时老师让学生自己独立去计算32-26再汇报说说是怎样计算的这属于信息技术环境下通用的教学策略中的
老师利用幻灯片向学生演示将一个圆切成若干等份并通过剪拼成近似的长方形这时幻灯片主要表现的是的特征
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