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如图所示,甲、乙两个相同的容器装了相同质量的纯净水,用不同的加热器加热,不计热量散失,得到如图所示的水温与时间的图线,下列说法正确的是( )
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如图甲乙所示规格相同的容器装了相同质量的纯净水用不同的加热器加热忽略散热得到如图丙所示的水温与时间
两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可
甲液体的比热容大于乙液体的比热容
如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
如图1所示规格相同的容器装了相同质量的纯净水用不同加热器加热忽略散热得到如图2所示的水温与加热时间
乙中温度计示数为32℃
加热相同时间,两杯水吸收的热量相同
吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯的多
甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同
两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可
甲液体的比热容大于乙液体的比热容;
如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同;
加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量;
加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多.
如图13-3所示规格相同的容器装了相同质量的纯净水用不同加热器加热忽略散热得到图13-4所示的水温与
乙中温度计示数为32℃
加热相同时间,两容器水吸收的热量相同
吸收相同的热量,甲容器的水升温比乙容器的多
甲容器的水加热2min与乙容器的水加热3min吸收的热量相同
如图甲乙所示规格相同的容器装了相同质量的纯净水用不同的加热器加热忽略散热得到如图丙所示的水温与时间
甲乙两个相同的透明玻璃水杯盛有质量相等温度不同的纯净水其中一杯是80℃的热水另一杯是5℃的冷水它们都
图甲所示规格相同的容器装了相同质量的纯净水用不同加热器加热忽略散热得到图乙所示的水温与加热时间的图线
甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同
加热相同时间,两杯水吸收的热量相同
吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯的多
乙中温度计示数为32℃
图甲所示规格相同的容器装了相同质量的纯净水.用不同加热器加热忽略散热得到图乙所示的水温与加热时间的
甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同
加热相同时间,两杯水吸收的热量相同
吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯的多
乙中温度计示数为32℃
图8所示规格相同的容器装了相同质量的纯净水用不同的加热器加热忽略散热得到图9所示的水温与时间的图线则
乙中温度计的示数为32℃
加热相同的时间,两杯水吸收的热量相同
吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯多
甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同
甲乙两个相同的透明玻璃水杯盛有质量相等温度不同的纯净水其中一杯是80℃的热水另一杯是5℃的冷水它们都
如图所示水平桌面上的甲乙两个圆柱形容器装有相同质量的水.水对甲乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是
如图1所示规格相同的容器装了相同质量的纯净水用不同加热器加热忽略散热得到如图2所示的水温与加热时间
乙中温度计示数为32℃
加热相同时间,两杯水吸收的热量相同
吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯的多
甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同
如图所示规格相同的甲乙两容器装了相同质量的纯净水用不同加热器加热得到图丙所示的水温与加热时间的图象
甲加热器的功率比乙加热器的功率大
加热相同时间,两杯水吸收的热量相同
甲杯的水加热2 min与乙杯的水加热3 min吸收的热量相同
甲中水的比热容比乙中水的比热容大
两个底面积不同的足够高的圆柱形容器分别盛有不同的液体甲和乙两个完全相同的小球分别静止在其中所处位置如
可能是分别抽出了相同质量的液体甲、乙
一定是分别抽出了相同体积的液体甲、乙
可能是分别倒入了相同质量的液体甲、乙
一定是分别倒入了相同体积的液体甲、乙
如图5-10所示两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有不同的的液体
和
,已知甲容器内液体的质量小于乙容器内液体的质量。下列措施中,有可能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是(无液体溢出) ( )A.分别倒入相同质量的液体A.B.B.分别倒入相同体积的液体A.B.
分别抽出相同质量的液体A.B.
分别抽出相同体积的液体A.B.
甲乙两个相同的透明玻璃水杯放置在水平桌面上分别盛有质量相等温度不同的纯净水其中甲杯装有常温下的水乙杯
如图甲乙所示规格相同的容器装了相同质量的纯净水用不同的加热器加热忽略散热得到如图丙所示的水温与时间
两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体用同一热源分别加热液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可
甲液体的比热容大于乙液体的比热容
如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
如图2所示两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有不同的液体甲和乙甲液体的质量小于乙液体的质量下列措施中
分别抽出相同质量的液体甲、乙
分别抽出相同体积的液体甲、乙
分别倒入相同质量的液体甲、乙
分别倒入相同体积的液体甲、乙
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