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针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是（　　）。

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评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的______在教学过程中对教学的以及在教学之后的____

教育者在教育教学过程中在完成某一阶段如一节课一个单元或一个学期工作时希望受教育者达到的要求或产生变化

教学目标教育目的培养目标教学目的

在视听教__动背景下对教育技术基本内涵表述错误的是

在教学过程中所应用的媒体技术在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术在教学过程中所应用的媒体技术手段和技术方法

在教和学的过程中进行的其目的是了解教学结果探究教学中存在的问题和缺陷以便对教学工作进行调整基于这一目

配置性评定形成性评定总结性评定论文式评定

在教学过程中进行的测试目的在于检验学生某个阶段学习的完成情况这种测验叫做

安置性测验诊断性测验形成性测验终结性测验

在视听教__动背景下教育技术基本定义的错误表述是

在教学过程中所应用的媒体技术在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术在教学过程中所应用的技术手段和技术方法

在教学过程中进行其目的不在于评定学生而是为了调控教学这种测验是

安置性测验形成性测验诊断性测验总结性测验

在视听教__动背景下对教育技术基本内涵表述正确的是

在教学过程中所应用的媒体技术在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术在教学过程中所应用的媒体技术手段和技术方法

虽是一个独立的成分但它始终贯穿在整个教学过程中包括教学之前对教学设计效果的预测和评判在教学过程中对教

在视听教__动背景下教育技术基本定义的错误表述是

在教学过程中所应用的媒体技术在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计在教学过程中所拥有的媒体技术和系统技术在教学过程中所应用的技术手段和技术方法

在教学过程中进行的评价就是形成性评价

针对某一教学单元而设计在教学过程中进行其目的不在于评定学生而是为了调控教学这种测验是

安置性测验形成性测验诊断性测验总结性测验

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