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蔡元培认为教育的最终目的是（）。

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简述蔡元培关于教育方针的思想

蔡元培的儿童教育主张展个性

1912年教育总长蔡元培认为在我国则邻强交逼亟图自卫而历年丧失之国权非凭借武力势难恢复则如所谓军国民

倡导军国主义维护军人政权鼓吹军人革命外收主权，内抑__

蔡元培认为教育的最终目的是

涵养道德开发“民智” 发展人的个性造就“完全人格”

评述蔡元培的教育思想及其改革实践

1912年在中华民国临时政府中担任教育总长与交通总长的分别是

章太炎与汤寿潜蔡元培与汤寿潜蔡元培与章太炎

蔡元培创立大学院制目的是要变教育官僚化为

在中国近代教育史上认为当时中国基础教育薄弱提出应缓办大学大办小学的教育家是

蔡元培严复王国维梁启超

也认为通过图画教育可以美备欢乐

梁启超康有为蔡元培

蔡元培认为教育的最终目的是

涵养道德开发“民智” 发展人的个性造就“完全人格”

蔡元培军国民教育指的是对国民的

蔡元培实利主义教育即

简述蔡元培教育独立思想

蔡元培是其教育理论的最高目标

简述蔡元培的教育思想

蔡元培认为新教育与旧教育的分歧焦点在于教育是否能够让人的得到自由发展

智力品德共性个性

蔡元培的教育独立思想

简述蔡元培改革北大的教育实践

说美育者应用美学之理论于教育以陶养感情为目的者也

蔡元培叶圣陶鲁迅

认为我国现代教育的目的是做人做中国人做现代中国人的教育学家是

陈鹤琴梁启超蔡元培陶行知

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