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请简述面试环境的布置过程及哪一种最能减少应聘者的压力。

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其假设前提是:说和做是截然不同的两码事  面试考官要关注应聘者对自身的评价及对未来表现的承诺  作为面试考官,提出的问题应尽量让应聘者用其言行实例来回答  其假设前提是:一个人过去的行为最能预示其未来的行为  教官通过了解应聘者过去工作经历中的一些关键细节来判断应聘者能力  
让应聘者充分理解和尊重自己  创造一个融洽的会谈气氛  让应聘者了解应聘单位的情况  了解应聘者的知识和技能  决定应聘者是否通过本次面试  
结构化面试  非结构化面试  压力面试  行为而试  
首因印象  与我相似心理  晕轮效应  录用压力  
向应聘者澄清一些疑问  就某一问题充分发表自己意见  向应聘者提问的时间不宜过长  向应聘者提供企业和岗位的信息  
非结构化面试  压力面试  行为描述面试  情境面试  
让应聘者充分理解和尊重自己  创造一个融洽的会谈气氛  让应聘者了解应聘单位的情况  决定应聘者是否通过本次面试  了解应聘者的知识和技能  
让应聘者充足理解和尊重自己  发明一种融洽的会谈气氛  让应聘者理解应聘单位的状况  理解应聘者的知识和技能  决定应聘者与否通过本次面试  
其假设前提是:说和做是截然不同两码事  面试考官要关注应聘者对自身评价及对将来体现承诺  作为面试考官,提出问题应尽量让应聘者用其言行实例来回答  其假设前提是:一种人过去行为最能预示其将来行为  教官通过理解应聘者过去工作经历中某些核心细节来判断应聘斱能力  
作为单位代表, 行使单位赋予他的考评、 挑选的权力  了 解应聘者的专业知识、 岗位技能和非智力素质  营造一种融洽的会谈气氛, 使应聘者能够正常发挥自己的实际水平  决定应聘者是否通过本次面试  让应聘者更加清楚地了 解应聘单位的发展状况、 应聘岗位的信息和相应的人力资源政策  
营造一种融洽的会谈气氛  让应聘者更加清楚地了解自身发展状况  了解应聘者的专业知识、岗位技能和非智力素质  决定应聘者是否通过本次面试  使应聘者能够发挥自己的实际水平  
向应聘者澄清一些疑问  就某一问题充分发表自己的意见  向应聘者提问,时间不宜过长  向应聘者提供企业和岗位的信息  
了解应聘者的知识和技能  创造一个融洽的会谈气氛  让应聘者了解应聘单位的情况  让应聘者充分的尊重自己  决定应聘者是否通过本次面试  
对大多数企业来说,对应聘者做一个粗略的筛选性面试是甄选流程的第一步  应聘申请表是一种能够迅速地从候选人那里获得其可靠信息的有效工具之一  应聘申请表能使招聘者比较清晰、准确地了解到候选人的相关信息  应聘申请表是面试官针对应聘者提出具体面试问题的重要依据  
了 解应聘者的知识和技能  营造一种融洽的会话气氛  让应聘者了 解应聘单位的情况  让应聘者充分的尊重自己  决定应聘者是否通过本次面试