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学生按政策就近入学,各校办学是有计划地按需进行,适龄者都可享有教育权利,校际之间不受竞争影响,体现了学校组织的哪一特征( )
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中学教师招聘考试《单项选择》真题及答案
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某初中为提高生源质量自行组织入学考试实行跨学区招生该学校的做法
合理,学校有招收学生的权利
台理,学校有自主办学的权利
不合法,违反了尊重学生人格的规定
不合法,违反了免试就近入学的规定
下列各项中现行义务教育法没有规定的是适龄儿童少年接受义务教育应当
免费入学
免试入学
择校入学
就近入学
学校按政策就近入学各校办学是有计划按需进行适龄者都可享有教育权利校际之间不受竞争影响这体现了学校组织
程序性
垄断性
非自愿性
公益性
义务教育阶段学生所专属的权利有【】
社会实践
获得证书
免试入学
就近入学
不交学费
根据我国义务教育法的规定我国适龄儿童和少年的入学原则上是在户籍所在地学校
就近入学
择优录取
随机分配
考试入学
学校按政策就近入学各校办学是有计划按需进行适龄者都可享有教育权利校际之间不受竞争影响.体现了学校组织
程序性
垄断性
非自愿性
公益性
义务教育阶段学生所专属的权利有
社会实践
获得证书
免试入学
就近入学
我国义务教育阶段的公办学校实行并予以公示
入学测试
免试就近入学
双向选择
按能力分班
学校按政策就近入学各校办学是有计划按需进行适龄者都可享有教育权利校际之间不受竞争影响体现了学校组织的
程序性
垄断性
非自愿性
公益性
学校按政策就近入学各学校办学是有计划按需进行适龄者都可享有教育权利校际之间不受竞争影响这体现了学校组
程序性特征
B.非自愿性特征
C.垄断性特征
D.公益性特征
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抑郁症患者与非抑郁症患者及其他病人相比他选择的个人交往距离较小这是由于个性差异的影响
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某中学二年级的一个班级是学校有名的乱班打架成风一些学生动辄舞棍弄棒乱打一气课堂纪律混乱上课怪叫起哄爬桌子翻窗户成了一些学生的嗜好曾有一青年教师上课时被学生乱哄气哭了发誓再也不上这个班的课曾刚是班上有名的调皮大王打架时只要他一挥手其他人就会蜂拥而上而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打但曾刚也有优点就是爱劳动有组织能力班级同学之间不团结正气不能抬头也有少数同学希望好好学习对班里的现象不满但敢怒不敢言怕受那些捣蛋的同学的报复班级干部软弱无力班级学习成绩差是同年级中平均成绩最差的班级问题根据以上情况如果你担任这个班的班主任上这个班的语文课你应如何着手进行工作改变这个班的面貌
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