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如图所示，在中，∠C=120°，延长BA至点E，延长DA至点F，连结EF，则∠E+∠F的度数为（　　）

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教案备课库《2018-2019学年上学期期中考试初二年级数学学科试卷》真题及答案点击查看

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探究如图①在△ABC中AB=AC∠ABC=60°延长BA至点D延长CB至点E使BE=AD连结CDA

探究如图①在△ABC中AB=AC∠ABC=60°延长BA至点D延长CB至点E使BE=AD连结CDA

如下图所示△ABC中∠ABC＝50°∠ACB＝80°延长CB至D使DB＝BA延长BC至E.使CE＝C

连接AD，AE，则∠DAE＝

A.100° 105° 115° 125°

探究如图①在△ABC中AB＝AC∠ABC＝60°延长BA至点D延长CB至点E使BE＝AD连结CDA

探究如图①在△ABC中AB=AC∠ABC=60°延长BA至点D延长CB至点E使BE=AD连结CDA

如图所示AB是☉O.的直径弦BDCA的延长线相交于点E.F为BA延长线上一点且BD·BE=BA·BF

探究如图①在△ABC中AB=AC∠ABC=60°延长BA至点D延长CB至点E使BE=AD连结CDAE

如图已知动点A.在函数x>o的图象上AB⊥x轴于点B.AC⊥y轴于点C.延长CA至点D.使AD=AB

如图所示顺次延长正方形ABCD的各边ABBCCDDA至E.F.G.H.且使BE=CF=DG=AH.求

如图在△ABC中∠B.=40°∠C.=30°延长BA至点D.则∠CAD的大小为

110° 80° 70° 60°

探究如图①在△ABC中AB=AC∠ABC=60°延长BA至点D延长CB至点E使BE=AD连结CDAE

探究如图①在△ABC中AB=AC∠ABC=60°延长BA至点D延长CB至点E使BE=AD连结CDAE

探究如图1在△ABC中AB=AC∠ABC=60°延长BA至点D延长CB至点E使BE=AD连结CDA

如图所示在平行四边形ABCD中DE⊥AB交BA的延长线于点EDF⊥BC交BC的延长线于点F∠EDF=

如图所示在四边形ABCD中AD∥BCE.为CD的中点连接AEBEBE⊥AE延长AE交BC的延长线于点

如图13-127所示在△ABC中AB=AC∠ABC=60°延长BA至点D延长CB至点E且BE=AD连

如图所示在平行四边形ABCD中∠B.=110°延长AD至F.延长CD至E.连接EF则∠E.+∠F.等

110° 30° 50° 70°

[来源:Z。xx。k.Com]

1如图①在△ABC中AB=AC∠ABC=60°延长BA至点D延长CB至点E使BE=AD连结CDAE求

，，是圆O.上的三点，线段CO的延长线与线段BA的延长线交于圆O.外的点，若＝m＋n，则m＋n的取值范围是(　　) A.(0,1)B.(1，＋∞) C.(－∞，－1)D.(－1,0)

如图在平行四边形ABCD中∠B=120°延长CD至点E延长AD至F连结EF则∠E+∠F=度．

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