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实验室制取氧气时，某同学取一定质量的高锰酸钾加热，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图1所示，请回答下列问题：（1）请根据图中数据计算高锰酸钾的质量为多少？（写出计算过程）（2）请在图2坐标中，画...
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教案备课库《2016年福建省厦门外国语学校中考化学二模试卷》真题及答案
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实验室制取氧气时某同学取质量为x的高锰酸钾加热记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1请回答下列问题
如图所示实验室制取氧气时在试管中加热一定量高锰酸钾固体随着反应的发生纵坐标表示的是
高锰酸钾的质量
氧气的质量
锰元素的质量分数
固体物质的质量
某同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气并采用排水法收集氧气.下列有关操作或看法错误的是
先检查装置气密性，再装入药品
加热高锰酸钾不会生成水，故试管管口不必略向下倾斜
为了防止高锰酸钾加热时堵塞导气管，试管口要放一团棉花
结束实验时，要先撤导气管出水面，再熄灭酒精灯
实验室制取氧气时某同学取质量为x的高锰酸钾加热记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图1所示请回答下列
实验室制取氧气时某同学取质量为x的高锰酸钾加热记录产生氧气的质量和时间的关系如图所示请回答下列问题1
实室制取氧气时某同学取一定质量的高锰酸钾加热记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图所示请根据图中数据
实验室制取氧气时在试管中加热一定量高锰酸钾固体随着反应的发生纵坐标表示的是
高锰酸钾的质量
固体物质的质量
锰元素的质量分数
氧气的质量
实验室制取氧气时在试管中加热一定量高锰酸钾固体随着反应的发生纵坐标表示的是
氧气的质量
固体物质的质量
高锰酸钾的质量
锰元素的质量分数
A.实验小组在实验室加热完全分解6.3g高锰酸钾制得0.6g氧气请你求出B.实验小组在实验室加热完全
实验室制取氧气时在试管中加热一定量高锰酸钾固体随着反应的发生纵坐标表示的是
高锰酸钾的质量
氧气的质量
锰元素的质量分数
固体物质的质量
某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品在老师的指导下从图中选择装置进行了氧气的制备实验.1
在实验室用加热高锰酸钾的方法制取8g氧气计算最少需要高锰酸钾的质量是多少请写出计算过程
㈠4分碳在高温下要使80g氧化铜完全还原需要碳的质量至少是多少请写出详细解题步骤及过程㈡1分在实验室
实验室制取氧气时某同学取质量为x的高锰酸钾加热记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图1所示请回答下列
实验室制取氧气时在试管中加热一定量高锰酸钾固体随着反应的发生纵坐标表示的是
高锰酸钾的质量
氧气的质量
锰元素的质量分数
固体物质的质量
实验室制取氧气时在试管中加热一定量高锰酸钾固体随着反应的发生纵坐标表示的是
氧气的质量
固体物质的质量
高锰酸钾的质量
锰元素的质量分数
实验室制取氧气时某同学取质量为x的高锰酸钾加热记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图1所示请回答下列
王小明同学在实验室进行氧气性质的实验时需要0.8g氧气若他采用加热高锰酸钾的方法来制取请计算他应称
实验室制取氧气时在试管中加热一定量高锰酸钾固体随着反应的发生纵坐标表示的是
氧气的质量
固体物质的质量
高锰酸钾的质量
锰元素的质量分数
实验室制取氧气时某同学取一定质量的高锰酸钾固体加热记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图A.所示1t
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甲乙两同学想通过实验鉴别炭粉和氧化铜两种黑色粉末各设计如下方案甲将两种黑色粉末分别在空气中灼烧有火星出现并且黑色粉末逐渐减少的是炭粉．乙将两种黑色粉末分别放在玻璃管里通入CO后加热有亮红色物质出现的原物质是氧化铜．你认为最佳方案是填甲或乙其原因是．你还有能想到的更好的方法是．
下列说法或做法正确的是
请你用所学化学知识回答下列问题 1小苏打在生活中用途广泛小明要鉴别它和食盐可选厨房中的写一种调味品 2青少年看书写字一定要爱护眼睛台灯是在光线不足时常用的照明用具图中标示的物质有机合成材料的有填序号灯管后面的反光片为铝箔铝块能制成铝箔是利用了铝的性． 3吃粽子是端午节的传统习俗小华的妈妈准备了糯米瘦肉虾仁食盐植物油做粽子的原料这些物质中富含糖类的是．
甲乙丙丁四种溶液中分别含有Ba2+Mg2+Na+H+OH﹣Cl﹣CO32﹣SO42﹣中的一种阳离子和一种阴离子为确定四溶液中分别含有哪种阳离子或阴离子进行了下面实验 ①将甲溶液分别与其他三种溶液混合都观察到白色沉淀生成 ②将乙丁溶液混合有气泡产生 ③向丙溶液中滴入AgNO3溶液可明显观察到白色沉淀加稀硝酸后沉淀不消失． 分析事宜按得到的以下结论不正确的是
走进化学变化的微观世界有利于进一步认识化学变化如图是某化学变化的微观示意图XYZ分别表示不同类别的原子据图回答问题 1该化学反应中生成物的分子个数比为 2物质Z是由填“分子”或“原子”或“离子”构成． 3该化学反应的基本类型为 4由X原子构成的物质在该反应中填“是”或“不是”催化剂．
请按要求用符号完成下面问题1由一种原子构成的两种不同分子2有一种原子形成的两种不同离子3由两种原子构成的两种不同分子4含有两种原子的两种不同离子．
通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是 实验操作 现象 结论 A 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约体积的NaCl溶液旋紧瓶盖振荡 塑料瓶变瘪 CO2能与NaCl反应 B 向食醋中加入氢氧化钠溶液 无明显现象 二者之间不发生反应 C 将白磷浸没在热水中再向热水中的白磷通氧气 通氧气前白磷不燃烧通氧气后白磷燃烧 氧气是燃烧需要的条件之一 D 点燃从导管放出的某气体在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 烧杯内壁有无色液滴产生 该气体是CH4
请在横线上用恰当的化学用语表示 1干冰 2三个铁离子．
“双吸剂”是常用的袋装食品的保鲜剂可用来吸收氧气二氧化碳水蒸气等气体某化学小组的同学在袋装食品中发现一包名为“504双吸剂”的保鲜剂其标签如图所示同学们对这包久置的“504双吸剂”的固体样品很好奇设计实验进行探究． 【提出问题】久置固体的成分是什么 【收集资料】 1．查阅资料铁与氯化铁溶液在常温下生成氯化亚铁Fe+2FeCl3═3FeCl2 2．打开固体包装观察部分粉末呈黑色部分粉末呈白色另有少量红棕色的块状固体． 【作出猜想】久置固体中可能含有FeFe2O3CaOCaOH2CaCO3． 【实验探究】如表是甲组同学设计并记录的实验报告请你补充完整． 实验操作 实验现象 实验结论 Ⅰ取少量固体加入足量蒸馏水搅拌溶解 固体部分溶解并放出大量热 固体中一定含有 Ⅱ取滤渣加入足量稀盐酸 固体逐渐消失产生大量无色气体得到浅绿色溶液 固体中一定含有Fe一定不含有Fe2O3 Ⅲ将操作Ⅱ中产生的气体通入到澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 固体中一定含有CaCO3 【实验质疑】乙组同学认为甲组同学在实验中得出“一定不含有Fe2O3”的结论是错误的理由是 【继续探究】请你通过实验验证固体中是否含有Fe2O3
如图图象能正确反映对应变化关系的是
下列各组溶液不用其他试剂无法鉴别的是
如图是ABC三种物质的溶解度曲线 ①A物质在t3℃时溶解度为． ②P点表示． ③t3℃时把15gA物质放入50克水中充分溶解所得溶液的质量为克．
实验室常用过氧化氢溶液制取氧气．某同学实验前称得42.5g过氧化氢溶液加入1g二氧化锰完全反应后称得剩余物的质量为41.9g．计算①反应中放出氧气的质量②实验中加入的过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数．
如图为物质的分类关系①与②是并列关系③包含在②中．若②是纯净物则③不可能是
“退耕还林”的实施也有助于减少空气中哪种成分的含量
下列实验操作中正确的是
下列实验方案的设计中能达到实验目的是
同学们参加了佛山市中考实验技能考查切身体会到规范操作的重要性．下列实验操作符合规范要求的是
氯酸钾KClO3和高锰酸钾KMnO4是初中常见的化学物质在生活中也应用广泛如高锰酸钾别名“灰锰氧”在生活中常用作消毒剂等．根据所学知识回答 1氯酸钾和高锰酸钾都可以制取氧气是因为它们的组成中都含有相同的． 2氯酸钾和高锰酸钾阳离子对应的碱都是填化学式． 3高锰酸钾在一定条件下能与浓盐酸反应反应的化学方程式如下 2KMnO4+16HCl浓═2KCl+2MnCl2+5□↑+8H2O 则“□”中的化学式为．
据报道上海某医院正在研究用放射性碘治疗肿瘤．这种碘原子的核电荷数为53相对原子质量为125．下列关于这种原子的说法中错误的是
学习化学后我们学会了从微观角度认识物质． 1已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为和两种原子中相等的是填序号． A．质子数B．电子数C．第一层电子数D．第二层电子数 2保持一氧化碳化学性质的粒子名称是． 3下图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图请在下图方框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程图中表示氧原子Ο表示碳原子．
溶解是生活中常见的现象下表是KNO3NaCl在不同温度下的溶解度．请回答 温度℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 KNO3/g 13.3 20.9 32 45.8 64 85.5 110 138 169 202 246 NaCl/g 35.7 35.8 36 36.3 36.6 37 37.3 37.8 38.4 39 39.8 120℃时NaCl的溶解度是． 240℃时将70gKNO3固体加入100g水中充分搅拌形成的溶液质量为． 360℃时KNO3的饱和溶液中含有少量NaCl通过方法获得较纯净的KNO3晶体． 4根据表内数据可知KNO3和NaCl在某一温度时具有相同的溶解度X则X的取值范围是． 5某温度下将一定质量的KNO3溶液进行恒温蒸发结晶实验过程如图所示则是蒸发前原溶液是填“饱和”或“不饱和”溶液．n的数值是．
海水中含有丰富的镁元素日前工业上绝大多数金属镁是从海水中提取的其生产流程如下①步骤一中发生反应的化学方程式为．②上述生产流程中发生的反应没有涉及到的基本反应类型是．
下列有关水的说法正确的是
现有指定的几种元素OHKCuN请选择元素写出符合要求化合物的化学式 1一种难溶于水的碱 2一种酸 3一种复合肥料 4原子个数比为11的氧化物．
把XYZ三种金属片分别加入稀硫酸中XY表面有气泡产生Z无变化把X加入Y的硫酸盐溶液中X表面析出Y．则三种金属活动顺序为
在日常生活和工农业生产中溶液有着广泛的应用．比如氨碱工业用到的是饱和食盐水医疗上使用的则是0.9%的生理盐水．请按要求设计并完成以下实验实验用品氯化钠溶液氯化钠硝酸钾蒸馏水烧杯试管玻璃棒药匙．1探究实验一澄清透明的氯化钠溶液是不是饱和溶液2探究实验二将不饱和氯化钠溶液变为饱和溶液并探究饱和氯化钠溶液还能否溶解硝酸钾．
如图所示ABCDEFG是教案备课库常见的物质以下是他们的相互转化关系其中E可用作补钙剂H是黑色固体图中“﹣”表示相连的物质两两之间可以发生反应“→”表示由某种物质可制得另一种物质部分反应物生成物及反应条件略去． 1写出E物质的化学式 2I所属的类别填“酸”“碱”或“盐” 3写出G→D反应的化学方程式．
东莞一家报社由于在油墨里添加了香茅精油而使印出的报纸散发出一股淡淡的清香同时又能驱走蚊虫．这说明
控制变量法是学习化学常用的方法下面是探究燃烧条件的实验请你根据实验图所示和资料回答有关问题．资料信息白磷和红磷的着火点分别是40℃240℃．1铜片上的红磷不燃烧是因为．2水中的白磷不燃烧是因为．3如果要让水中的白磷燃烧应采取的措施是．4通过以上实验事实证明燃烧必须同时具备下列条件①可燃物②氧气或空气③．
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