继续教育与传统的基础教育和其他类型的学历教育具有共同的教育模式。这种教育模式是(　) 。

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会计职业道德教育具有基础性地位的途径是

继续教育法制教育自我教育学历教育

会计职业教育的形式有

接受教育学历教育自我教育继续教育

在会计职业道德教育中具有基础性地位

会计学历教育中的职业道德教育获取会计从业资格中的职业道德教育会计职业道德的自我教育会计继续教育中的职业道德教育

在会计职业道德教育中处于基础地位

会计道德规范教育会计继续教育会计人员自我教育会计学历教育

在会计职业道德教育中具有基础性地位

会计职业道德的自我教育会计学历教育中的职业道德教育会计继续教育中职业道德教育获取会计从业资格中的职业道德教育

以学历教育为主的系统和以继续教育岗位培训为主的系统是气象教育培训体系的主体

继续教育完全摆脱了传统的基础教育和其他类型的学历教育中那种的教育模式

以教师为中心以课堂为中心以考试为中心以教材为中心

会计职业道德教育有各种途径但具有基础性地位的是

会计继续教育会计自我教育会计学历教育会计职业荣誉教育

补课教育学历教育职业培训岗位培训均属继续教育范畴

会计职业道德教育的各种途径中具有基础性地位的是

会计继续教育会计学历教育会计自我教育会计职业荣誉教育

会计职业道德教育的形式有接受教育和

通识教育学历教育自我教育继续教育

会汁职业道德教育的各种途径中具有基础性地位的是

会计学历教育会计继续教育会计自我教育与修养会计职业节操教育

成人教育包括学历教育和继续教育

会计的岗前职业道德教育包括

会计培训教育和会计专业学历教育会计培训教育和会计继续教育会计专业学历教育会计专业学历教育和获取会计从业资格中的职业道德教育

专业技术人员继续教育的方式包括

继续学历教育与非学历教育资格认证继续教育与非认证教育脱产教育与在职教育以上都是

会计职业道德教育的各种途径中具有基础性地位的是

会计学历教育会计继续教育会计自我教育会计职业荣誉教育

在会计职业道德教育中具有基础性地位

形式教育继续教育自我教育学历教育

在我国网络学历教育被限于范围

在职教育自主教育函授教育继续教育

会计职业道德教育的各种途径中具有基础性地位的是

会计学历教育会计继续教育会计自我教育与修养会计职业节操教育

会计职业道德教育的各种途径中具有基础性地位的是

会计继续教育会计大专院校学历教育会计自我教育会计职业荣誉教育

继续教育与传统的基础教育和其他类型的学历教育具有共同的教育模式。这种教育模式是(　) 。

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继续教育与传统的基础教育和其他类型的学历教育具有共同的教育模式。 这种教育模式是( ) 。

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继续教育与传统的基础教育和其他类型的学历教育具有共同的教育模式。这种教育模式是(　) 。