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1米长的钢管截去后，再焊接上米，跟原来长度相等， （判断对错）
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教案备课库《2012-2013学年陕西省延安市创新实验小学六年级（下）第一次月考数学试卷》真题及答案
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一根钢管长5米先截去它的再焊接上米这时钢管长米．
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甲乙两根绳子共长22米甲绳截去后乙绳和甲绳的长度比是32甲乙两根绳子原来各长多少米
甲乙两根绳子共长22米甲绳截去2米后乙绳和甲绳的长度比是32甲乙两根绳原来各长多少米
两根都是8米长的铁丝从第一根截去它的从第二根截去米．余下部分
第一根长
第二根长
长度相等
一根钢管长15米截去全长的根据算式15×1﹣所求的问题是
截去多少米
剩下多少米
截去的比剩下的多多少米
剩下的比截去的多多少米
一段电线长米截去后再接上4米结果比原来电线长米
一根钢管长15米截去全长的根据算式15×1﹣所求的问题是
截去多少米
剩下多少米
截去的比剩下的多多少米
剩下的比截去的多多少米
一根钢管长15米截去全长的根据算式15×1﹣所求的问题是
截去多少米
剩下多少米
截去的比剩下的多多少米
剩下的比截去的多多少米
220V15W的白炽灯其灯丝长为5厘米断了后再塔接上其长度缩短了1厘米若不考虑搭接处灯丝粗细的变化及
1一根钢管长12米截去8米截去的占全长的几分之几剩下的占全长的几分之几 2一根钢管长12米截去米
一根电线截去后再接上24米结果比原来增长了20%这根电线原来长几米
220V15W的白炽灯其灯丝长为5厘米断了后再塔接上其长度缩短了1厘米若不考虑搭接处灯丝粗细的变化及
一段绳子长2米先截去再接上米．现在的长度比原来长还是短相差多少米
把一根钢筋先截去全长的再接上米这时的钢筋比原来长原来的钢筋的长度
大于1米
等于1米
小于1米
无法确定
将长度分别为84厘米98厘米140厘米长的三根钢管截成长度相等的小钢管要求被截后每根都不能有剩余那么
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一根电线截去后再接上12米结果比原来长．这根电线原长多少米
甲乙两根绳子共长22米甲绳截去后乙绳和甲绳的长度比是32甲乙两根绳子原来各长多少米
220V15W的白炽灯其灯丝长为5厘米断了后再塔接上其长度缩短了1厘米若不考虑搭接处灯丝粗细的变化及
一根钢管长20米截去还剩米再截去余下的米还剩米．
一根钢管长15米截去全长的根据算式15×1﹣所求的问题是
截去多少米？
剩下多少米？
截去的比剩下的多多少米？
剩下的比截去的多多少米？
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用边长0.3米的方砖给一间教室铺地要600块如果改用边长0.5米的方砖来铺需要多少块用比例解答．
六二班男生人数是女生人数的女生人数与与全班人数的比是．
如图所示海面上航行着两艘相同的轮船甲乙甲船空载乙船满载．那么
五一假期小明全家从哈尔滨到西藏游玩到达西藏后小明感到呼吸有些困难爸爸告诉他这是由于西藏地区海拔高大气压比哈尔滨的缘故并且告诉小明大气压对液体的沸点也有影响气压越低液体的沸点越选填高或低所以当地烹饪牛羊肉以烧烤为主．
如图所示当滑片P向右移动时则电流表示数和灯泡亮度的变化分别是
一个竖直悬挂在水中的圆柱体上表面受到水的压力为5N底部受到水的压力为13N这个物体受到水的浮力大小为N．
数学兴趣小组的同学测量一棵大树的高度因工具有限只测得了这棵树的影长是5米同时还测得旁边的一棵小树高1.8米影长1米．请你计算出这棵大树的高度
小明和爸爸去南湖公园去划船爸爸坐在船上用船桨给水一个向后的力小船就会向前行驶说明力的作用是的也说明了力可以改变物体的．
一艘轮船从海里驶入到河里则
下列关于浮力的说法正确的是
下列说法正确的是
一个圆柱体杯中盛满15升水把一个与它等底等高的铁圆锥倒放入水中杯中还有水．
如图所示小华正在做俯卧撑可以将他的身体看作一个杠杆O为支点A为他的重心相关长度已在图中标明已知他的质量m=60kgg=10N/kg．图示时刻地面对双手的支持力为N．
一年用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚长20米横截面是一个半径2米的半圆．1这个大棚的种植面积是多少平方米2覆盖在这个大棚上的塑料薄膜约有多少平方米3大棚内的空间大约有多大
电路的三种工作状态有通路．
因为a×b=8c×d=8那么abcd可以组成比例这是根据来判断的．
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中 1小华的三次实验情况分别如图甲乙丙所示．实验时用弹簧测力计拉木块在水平木板或毛巾上做运动这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数是利用了原理． 2比较甲和乙两组数据可知压力一定时滑动摩擦力越大． 3小华比较甲和丙两组数据得出结论压力越大滑动摩擦力就越大．老师指出这样得出的结论是不对的理由是．
在弹簧测力计下悬挂一个金属零件示数是7.4N当把零件浸没在密度为0.8×103kg/m3的油中时测力计的示数是6.6Ng取10N/kg求 1金属零件受到的浮力 2金属零件的体积．
液体内部向各个方向都有压强同种液体在同一深度向各个方向的压强大小液体内部的压强随深度的增加而不同的液体在同一深度产生的压强大小与液体的有关越大液体的压强越大．
六年级一班图书厨里原来有图书300本这学期又购进60本增加了百分之几
浮力的方向总是的．浮力产生的原因是浸在液体中的物体上表面和下表面受到了液体的存在着差值．
一只塑料球放在酒精中恰好悬浮而放在水中则漂浮在水面上．该球在这两种液体中所受的浮力大小关系是
物理学中电流的国际单位是
小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”乙和丙容器中装的是同种液体． 1实验中首先必须检查压强计能否正常使用若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时发现U形管两边液柱的高度差变化都很小则说明该压强计的气密性选填“好”或“差”调节好压强计后U形管两边液面保持． 2小敏把探头分别浸入到图甲乙图中的两种液体水和酒精中发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小由此他判断图甲中的液体是酒精他的判断是选填“正确”或“错误”错误的理由是接着他改变图乙中探头的深度其探究情况如图丙所示． 3比较图可知得出探头浸入液体中的深度越深U形管两边液柱的高度差就越表示液体在此处的压强就越．大小 4小敏发现在同种液体中探头所处深度相同时只改变探头的方向U形管两边液柱的高度差不变表明． 5小明又想探究一下浮力大小与液体密度的关系于是他找来了一个木块分别放入了装有水和装有盐水的容器中发现两次木块都漂浮在液面上浮力都等于木块的重力浮力相等所以他得出结论浮力大小与液体密度无关他得出的结论是否正确原因是．
一个漂流瓶的质量是0.5kg漂流瓶受到的浮力大小为N当它从黄浦江漂入大海时它排开水的体积将会选填“变大”“不变”或“变小”g=10N/kg海水密度大于江水密度
按照规定我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105Pa以内．某型号货车部分参数如表所示．司机师傅在执行一次运输任务时开着装沙子的货车在一段平直的公路上匀速行驶8km行车时间是8min取g=10N/kg． 自重 5×104N 车轮个数 10 每个轮胎触地面积 3×10﹣2m2 车厢容积 10m3 l通过计算该货车最多能装的沙子质量是多少 2货车满载在这段公路上行驶时所受阻力为车总重的0.02倍这段时间内货车牵引力所做的功是多少 3如果货车发动机的机械效率是40%此时货车在公路上匀速行驶8km时发动机的功率是多大 货车发动机做的功只有部分用来使货车向前行驶
能与组成比例．
一个被按到水里的乒乓球放手后迅速上浮请在图中画出球所受力的示意图．
解比例．==xx6.5=64．
小芬为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况如图a所示将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中水足够深在圆柱体接触容器底之前分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F实验数据如下表次数1234567hcm024681012FN6.756.255.755.254.754.254.251分析表中实验数据可以得出物体重为N第4次实验时物体受的浮力N．2分析表中第2列和第5列数据说明．3分析表中第6列和第7列数据说明．4图b能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是．
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