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英语教学应着重培养学生在人际交往中得体使用英语的能力。

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在英语教学中应以形成性评价为主  终结性评价应着重检测学生的英语知识和技能  评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的多样化  评价应促进教师对自己的教学行为进行反思和适当的调整  
在英语教学中应以形成性评价为主  终结性评价应着重检测学生的英语知识和技能  评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的多样化  评价应促进教师对自己的教学行为进行反思和适当的调整  
组织课堂教学活动  培养学生自学英语的能力  帮助学生模仿  培养学生用英语进行交流的能力和兴趣  
学生的学习策略的指导  学生的英语综合运用能力的培养  学生的文化意识的培养  学生的语法和词汇能力的培养  

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