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一个直角三角形中,一个锐角是55°,另一个锐角是 35° .
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教案备课库《人教版四年级下册《第5章 三角形》2014年单元测试卷(10)》真题及答案
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一个直角三角形的一个锐角是35度另一个锐角是度.
145
55
90
用反证法证明在直角三角形中至少有一个锐角不大于45°应先假设这个直角三角形中
有一个锐角小于45°
每一个锐角都小于45°
有一个锐角大于45°
每一个锐角都大于45°
一个直角三角形中一个锐角是55°另一个锐角是.
一个直角三角形中一个锐角是55°另一个锐角是.
若某直角三角形的一个锐角的正切值为则这个直角三角形中另一个锐角的余弦值为
一个直角三角形的一个锐角是45°它的另一个锐角是这个直角三角形还是三角形.
在直角三角形中一个锐角为57°则另一个锐角为_________.
在一个直角三角形中已知一个锐角是35°另一个锐角是多少度
如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的4倍那么这个直角三角形中一个锐角的度数是
9°
18°
27°
36°
下列图形中不是轴对称图形的是
有两边相等的三角形
一个角为40°,另一个角为70°的三角形
有一个角为60°的等腰三角形
有一个锐角为30°的直角三角形
直角三角形的一个锐角为42°另一个锐角为.
已知直角三角形的一个锐角是36°则另一个锐角的度数是°.
在直角三角形中有一个锐角是另一个锐角的 4 倍求这个直角三角形各个角的度数.
在一个直角三角形中已知一个锐角是35°另一个锐角是多少度
一个直角三角形有一个锐角是35°另一个锐角是.一个等腰三角形有一个底角是30°顶角是.如果一个三角形
直角三角形中有一个锐角是65°则这个三角形中另一个锐角的度数为
35°
25°
90°
155°
在直角三角形中一个锐角为57°则另一个锐角为.
在一个直角三角形中有一个锐角等于60°则另一个锐角的度数是
120°
90°
60°
30°
由直角三角形中的已知元素求出所有未知元素的过程叫做解直角三角形已知一个直角三角形中①两条边的长度②两
①②
①③
②③
①②③
一个直角三角形中一个锐角是55°另一个锐角是.
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