第一次明确提出“终身教育”的教育理念，其主要内容是扩大高中阶段教育和高等教育的规模的是( )。

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终身教育并非一种全新的教育终身教育不是一种实体的存在终身教育持一种民主的教育观终身教育持一种大教育观

学习型社会文化品德发展型社会

《中国教育改革和发展纲要》《国务院关于基础教育改革与发展的决定》《中__关于教育体制改革的决定》《中__、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》

《学会生存》《教育——财富蕴藏其中》《终身教育引沦》《世界教育报告》

卢梭凯洛夫杜威朗格朗

《世界教育》《教育—财富蕴藏其中》《学会生存》《终身教育引论》

终身教育是学习化社会的基本特征终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质终身教育涵盖了人的一生，不限于儿童和青少年时期终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育和非正式教育

二者根本目的是一致的终身教育与终身学习相辅相成，有机联系终身学习是在终身教育理念基础上的重大发展，是终身教育发展的必然趋势和结果二者侧重的主体各不相同

终身教育导论终身学习导论终身教育理论终身教育指导