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遗忘的理论解释中,动机说最早由( )提出。
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中学教师招聘考试《单项选择》真题及答案
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奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是
痕迹衰退说
干扰说
同化说
动机说
奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是
痕迹衰退说
干扰说
同化说
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过去人们片面追求的GDP增长是以资源的超常消耗和生态环境的严重退化为代价换来的这种增长带来了严重的恶果对此专家提出了可持续发展的观念同样在教育方面也需要树立可持续发展的观念试分析教育可持续发展的内涵
美育即教育
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小学生在听教师讲课的时候随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景这属于
自我肯定行为主要表现在
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课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行具有
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