首页试卷库试题库

当前位置： X题卡 > 所有题目 > 题目详情

20世纪末，课程和教学呈现出融合的态势，对于这种课程与教学整合的新理念及相应的实践形态，美国学者韦迪用一个新的术语来概括，这就是（）。

查看本题答案

包含此试题的试卷

教育学《教育学》真题及答案点击查看

你可能感兴趣的试题

大约在何时我国已开始进行幻灯教学实践

19世纪末 1922 20世纪20年代 1936年

20世纪后教育的改革和发展呈现出哪些新的特点

管理运动是人们对于管理重要性的认识以及由此而产生的对经济的重大影响过程主要时间是

19世纪20年代 18世纪末—19世纪初 19世纪末—20世纪初 19世纪末—20世纪30年代

哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题

19世纪末 1922年 20世纪20年代 1936年

19世纪末20世纪初英德两国经济的发展呈现出怎样的不同点2分为什么会有这种不同6分这种不同对两国关系

大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验

19世纪末 1922 20世纪20年代 1936年

20世纪末课程与教学的重新整合充分汲取了一个世纪以来人类认识发展和价值探究的精华它追求的是一种

科技理性实践理性解放理性工具理性

对外汉语教学事业产生于

20世纪50年代 20世纪60年代 20世纪80年代 20世纪末

大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验

19世纪末 1922年 20世纪20年代 1936年

19世纪末20世纪初分组教学在一些国家出现所谓分组教学就是按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的

20世纪世界格局经历了三次大的变动其中20世纪五六十年代呈现出的基本态势是

两极对立全球化

19世纪末中国政治经济思想状况各呈现出哪些特点并指出这一时期制约中国近代化的主要因素有哪些

为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的弊病19世纪末20世纪初分组教学在一些国家开始出现

我国开始幻灯教学实验的时间大致是

19世纪末 20世纪初 20世纪中 20世纪末

19世纪末在资本主义相对稳定的环境中国际工人运动和社会主义运动呈现出哪些新特点?

20世纪20年代苏联设计的打破了学校教学科目的界限．使教学与生活实际紧密联系起来的是

综合课程教学大纲劳动课程教学大纲天才课程教学大纲知识课程教学大纲

热门试题

更多

热门题库

更多

幼儿心理卫生与辅导学前教育学学前儿童健康教育教学设计幼儿园课程论学前儿童语言教育现代教育原理小学生心理健康教育课程与教学论现代教师学导论学前儿童科学教育学前儿童社会教育现代教育理论中学语文教学法学前游戏论教育行政学