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航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体育锻炼，下列活动中可采用的是（ ）
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教案备课库《2008年江西省中考物理联考试卷（二）》真题及答案
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随着神舟6号的发射成功中国航天员在轨道舱内停留的时间将增加体育锻炼成了一个必不可少的环节下列在地面上
哑铃
弹簧拉力器
单杠
徒手跑步机
随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作．
举哑铃
拉弹簧拉力器
踢毯子
跳绳
随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作．
举哑铃
跳绳
踢毽子
拉弹簧拉力器
1.5分航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体育锻炼下列活动中可采用的是
举哑铃
在跑步机上跑步
用弹簧拉力器健身
引体向上
随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作．
举哑铃
跳绳
踢毽子
拉弹簧拉力器
随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作.下
举哑铃
跳绳
踢毽子
拉弹簧拉力器
航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼下述活动中可采用的是〔〕
举哑铃
在跑步机上跑步
用弹簧拉力器健身
引体向上
随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作.下
举哑铃
拉弹簧拉力器
踢毯子
跳绳
随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作．
举哑铃
拉弹簧拉力器
踢毯子
跳绳
航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体育锻炼下列活动中可采用的是
举哑铃
在跑步机上跑步
用弹簧拉力器健身
引体向上
航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼下述活动中可采用的是
举哑铃
在跑步机上跑步
用弹簧拉力器健身
引体向上
航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体育锻炼下列活动中可采用的是
举哑铃
在跑步机上跑步
用弹簧拉力器健身
引体向上
随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需完成的一项重要工作．下列
举哑铃
跳绳
踢毽子
拉弹簧拉力器
随着神州7号的发射可以预见随着航天员在轨道舱内停留时间的增加体育锻炼成了一个必不可少的环节下列器材适
哑铃
跑步机
单杠
弹簧拉力器
随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作下列
举哑铃
跳绳
踢毽子
拉弹簧拉力器
航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼下述活动中可采用的是
举哑铃
在跑步机上跑步
用弹簧拉力器健身
引体向上
随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作下列
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拉弹簧拉力器
航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体育锻炼下列活动中可采用的是
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在跑步机上跑步
用弹簧拉力器健身
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随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作．
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随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作．
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拉弹簧拉力器
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关于家庭电路下列说法中正确的是
在建筑工地上工人师傅用如图所示的滑轮组提升建筑材料．不计绳重和摩擦． 1用200N的拉力匀速提升600N的物体．求滑轮组的机械效率． 2用此滑轮组在4s内将1200N的物体匀速提升2m．求工人师傅做的功和做功的功率．
下表是某锅炉厂生产的CWNG系列三种锅炉的主要技术参数表． 型号 CWNG 0.7﹣80/60﹣AII CWNG 1.05﹣80/60﹣AII CWNG 1.4﹣80/60﹣AII 功率/MW 1.05 1.4 容水量/t 3 3.5 4 耗煤量 145 290 外型尺寸 2.7×1.5×2 3.0×1.5×2.9 3.0×1.9×2.9 烟囱尺寸/mm Ф300×15000 Ф350×15000 Ф400×15000 热效率/% 75 75 75 出水温度/℃ 80 80 80 回水温度 60 60 60 总重量/t 5 7.5 9 运行压力 常压 常压 常压 供暖面积 6000 12000 循环水量 45 60 已知水的比热容为4.2×103J/kg•℃假设三种锅炉的燃煤效率相同且煤均可达到完全燃烧．请根据上表回答以下问题 1根据表格中的已知数据请在表格中的四个空格内填上合适的数据． 2按表格中的出水温度和回水温度计算CWNG1.05﹣80/60﹣AII型锅炉每小时给住宅内释放的热量是多少． 3根据表格中已知数据计算燃煤的热值为多少．
四冲程汽油机是由吸气压缩做功排气四个冲程的不断循环来保证连续工作的其中冲程中高温气体迅速膨胀导致内能减少温度降低．
小磊同学在“研究杠杆的平衡条件”的实验中他将杠杆挂在支架上结果发现杠杆左端向下倾斜． 1若要使杠杆在水平位置平衡需把杠杆右端的平衡螺母向端移填左或右 2杠杆在水平位置平衡后他在支点右侧2cm处挂3个钩码如图所示那么他应将2个钩码挂在支点左侧cm处杠杆才能重新在水平位置衡．
能够测出大气压强数值的实验是
医生用听诊器听病人的心肺发出的声音进行诊病听诊器能减少声音的分散使传入人耳的声音增大．选填“音调”“音色”或“响度”
下面是小红同学关于声现象知识结构的归纳其中不正确的是
下列措施中为了加快蒸发的是
一个质量是200g的铁球温度从50℃升高到100℃求它吸收的热量．[已知铁的比热容等于0.46×103J/kg•℃]3分．
如图所示的四种情景中应用光的反射的是
有关下列的说法正确的是
木块重10N在2N的水平拉力作用下恰能沿水平桌面做匀速直线运动若此木块在5N水平拉力作用下沿水平桌面前进了0.2m则下列说法中错误的是
2008年1月我国南方经历了一场罕见的暴风雪如图为解放军在抗灾救灾中的两个场景解放军在向结冰的路面上撒黄沙是为了防止汽车打滑解放军没有水喝就吃雪团雪团在嘴里遇热会成水．
仔细观察下列七幅图回答问题 1能说明分子永不停息运动的是图 2能说明气体压强与流速关系的是图 3c图是机的原理图 4g图是汽油机的冲程 5f图上面的棋子没有飞出去说明了．
小王做了如图所示两个实验．如甲图将一个乒乓球对着漏斗的细管处对准漏斗细管口用力向下吹气乒乓球紧贴在漏斗上乙图中将一纸条放在嘴边用力从纸条上方吹气纸条就飘起来．以上两个实验表明气体流动时流速大的地方压强流速小的地方压强．填“大”或“小”
在国际单位制中电功的单位是
如图所示电路电源两端电压U保持不变．灯上标有“4V2W”字样灯的电阻不受温度影响．当开关S断开时灯泡正常发光电压表V1与V2的示数之比为12当开关S闭合时电流表示数改变了0.2A．下列说法中正确的是
如图所示用细线将手机悬挂在广口瓶内拨打该手机时手机发出音乐声．把广口瓶内的空气抽走再次拨打该手机虽然看到手机屏幕显示有人呼叫却几乎听不到手机发出的声音．这个实验说明了声音在中不能传播．
投影机的光源是强光灯泡发光时必须用风扇给它降温．现想设计投影仪的电路要求带动风扇的电动机选启动后灯泡才可以发光电动机未启动灯泡不可以发光．图中符合设计要求的是
如图所示电路电源两端电压保持不变．当只闭合开关S1且滑片P在滑动变阻器的中点时电阻R1消耗的电功率为P1电压表示数为U1当只闭合S2且滑片P在滑动变阻器的最上端a时电阻R2消耗的电功率为P2电压表示数为U2滑动变阻器消耗的电功率为18W．已知P1P2=95U1U2=34． 求1电阻R1与滑动变阻器最大阻值之比． 2当只闭合S1且滑片P在滑动变阻器的中点时电阻R1消耗的电功率．
光在同一种均匀介质中沿直线传播光在真空中的传播速度是m/s．
实验桌上有如下器材电源电压一定的电源一个电流表一个电压表一个开关6个阻值相同的定值电阻和导线若干．小玲想用实验桌上的器材设计一个实验证明“当电阻一定时通过电阻的电流与该电阻两端的电压成正比”．请你根据上述要求帮助小玲画出实验电路图并写出实验步骤． 1实验电路图 2实验步骤
李明想探究“通过导体的电流与它两端电压的关系”他手边只有20Ω的定值电阻一个电流表一个J1202型学生电源一个可以提供2V4V6V8V10V12V14V电压开关一个导线若干．请你利用上述器材帮助李明设计一个实验探究“通过导体的电流与它两端电压的关系”画出实验电路图写出实验步骤．
如图所示置于水平桌面上的物体A重980N物体B重588N当物体B匀速下降了80cm的过程中拉动物体A在水平桌面上匀速移动了一段距离当用一水平向左的力F拉动物体A在5s内匀速移动1m若不计动滑轮重绳重以及滑轮轮轴间摩擦则
研究平面镜成像特点的实验情况如图所示烛焰在平面镜中所成的像是像填“实”或“虚”放在“烛焰”上的手指被烧痛填“会”或“不会”．
小刚同学的体重为600N当他使用如图所示的滑轮组匀速提升水中的体积为0.01m3的重物A时重物始终未出水面他对地面的压强为8.75×103Pa．已知每只鞋底与地面的接触面积为200cm2．当他用此滑轮组匀速提升空气中另一个重物B时滑轮组的机械效率是90%．已知重物A重物B所受重力之比GAGB=59若不计绳重和摩擦g=10N/Kg则物体A的密度为Kg/m3．
小明同学利用如图22所示实验装置探究凸透镜成像规律当把蜡烛凸透镜光屏置于如图所示位置时在光屏上得到烛焰清晰等大的实像则凸透镜的焦距为cm． 当把蜡烛置于20cm刻度线处时移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的实像则所成的实像是的选填“放大”“等大”或“缩小”．就是利用此成像特点制成的．
标有“12V6W”和“6V4W”的两个小灯泡采用串联或并联的方式接在0～20V电压可调的电源两极上．若灯的电阻不受温度影响灯的实际功率不得超过其额定功率则两灯在1min内消耗的电能最大为J．
如图是一个电热器电路．电热丝指示灯开关构成串联电路接在电源上已知该电路中有一个元件断路有一个元件短路但不知道是哪个元件有故障．今用一个校验电灯分别接在电路各处得到下表所示的结果．由此可判断断路的元件是短路的元件是． 校验次数 1 2 3 4 5 6 校验电灯接入点 af ab cd ef ad cf 发光情况 正常发光 不发光 亮度较暗 不发光 亮度较暗 正常发光
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