首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
科技小组为研究在提升水中物体时,滑轮不同的组装方式对滑轮组机械效率的影响,用完全相同的定滑轮和动滑轮以不同的方式组装了两个滑轮组,如图甲、乙所示.分别用这两个滑轮组打捞水中的同一物体A,甲图中绳端的...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2015年北京市通州区中考物理二模试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
用如图20甲所示的滑轮组提升水中的物体M1动滑轮A.所受重力为G1物体M1完全在水面下以速度v匀速竖
某兴趣小组用如图甲所示的滑轮组物体与动滑轮用绳子a连接匀速拉动放在同一水平面上的不同物体物体受到的摩
在不计绳重和摩擦的情况下利用一滑轮组匀速提升物体.下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采
同学们共同研究滑轮的特点1他们研究定滑轮特点时做的实验如甲图所示据此可证明使用定滑轮________
用一个定滑轮和一个动滑轮组装滑轮组有两种绕线方法聪聪和明明各选取一种方法做实验1聪聪采用了如图甲所示
如图所示的滑轮组提升水中物体A若物体的质量为140kg体积60dm3滑轮组的机械效率为80%本题g
小刚同学的体重为600N当他使用如图所示的滑轮组匀速提升水中的体积为0.01m3的重物A.时重物始终
同学们共同研究滑轮的特点⑴他们研究定滑轮特点时做的实验如甲图所示据此可证明使用定滑轮⑵他们研究动滑轮
小明用滑轮做实验1他们研究定滑轮特点时做的实验如甲图所示据此可证明使用定滑轮▲2他们研究动滑轮特点时
用如图所示的滑轮组将重为12N的物体匀速提升5m拉力F.=5N求滑轮组的机械效率为多少若将物体全部浸
同学们在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时提出了下列假设假设1滑轮组机械效率高低可能与动滑动重有关假
用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法阳阳和明明各选取一种方法做实验不计绳重和摩擦1阳阳采
如图21所示课外研究小组的同学们利用卷扬机和滑轮组图中未画出以0.1m/s的速度匀速提升重为2000
同学们在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时提出了下列假设滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关滑轮组机
同学们共同研究滑轮的特点1他们研究定滑轮特点时做的实验如甲图所示据此可证明使用定滑轮.2他们研究动滑
用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法小明和小红各选取一种方法做实验1小明采用了如图14甲
分别用相同滑轮组装的定滑轮动滑轮滑轮组把同一个物体匀速提升到同一高度其中机械效率最高的是
定滑轮
动滑轮
滑轮组
无法确定
10·柳州小聪用图10所示的滑轮组将重4N.的物体匀速提高2m他做的有用功为____________
同学们共同研究滑轮的特点1他们研究定滑轮特点时做的实验如甲图所示据此可证明使用定滑轮能改变动力方向但
某同学利用两个滑轮组装了一个滑轮组将重为300N的物体从一楼匀速提升到三楼所用的拉力为120N则该滑
热门试题
更多
如图所示滑轮组的绕绳未画出人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒使绳端向下移动了1.5m重物匀速上升了0.5m已知滑轮组的机械效率为70%g=10N/kg.1按题意画出滑轮组的绕绳.2人所做功的功率多大3被吊起的重物质量多大
如图是灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象.由图象可知电阻R的阻值为Ω.若将它们并联接在电压为2V的电源两端电路中的总电流为A.
在原子中带负电的粒子是
用如图所示的动滑轮提起200N的水桶不计滑轮重及摩擦人拉绳子的动力为
能量转化与守恒定律是自然界的基本规律之一下列现象中的能量转化说法正确的是
紫云中学科技小组自制了一台可以直接测量电阻阻值的欧姆表如图所示虚线框内是欧姆表的简化结构图G为灵敏电流表满偏电流指在最大刻度为10mAR为变阻器阻值变化范围为0~5kΩE为1.5V干电池ab为两个接线柱在ab间接入未知电阻Rx电路中就有一个对应电流I即未知电阻Rx与电流表的读数I有一一对应关系所以由电流表的指针位置可以知道未知电阻的大小. 为了便于读数事先在电流表飞刻度盘上标出电阻的欧姆值欧姆表在测量电阻前都需要调零即把ab两接线柱短接调节变阻器的滑片位置使电流表满偏问 1当ab短接和ab间断开时该欧姆表指针所指的位置处盘面应标注的示数各是多少 2该欧姆表表盘上的刻度是否均匀请从电路原理上说明理由. 3在使用一段时间后发现电源电压降为1.2V用这个欧姆表测得某电阻为350Ω则这个电阻的实际值为多少不考虑电源本身的电阻
小明同学想测量一个定值电阻的阻值. 1如图甲是小明设计的实验电路请你依图甲用笔画线代替导线在图乙中将没有连接完的实物电路补充完整并要求滑动变阻器向左移动时电流表示数变大. 2在某次测量中电压表电流表的示数如图所示计算出的电阻值为. 3请你在虚线框内为他设计记录数据的表格.
在如图所示的电路中安装两盏白炽电灯和两个插座其中安装错的元件是
图所示的各种用电器中利用电流的热效应工作的是
下列行为符合安全用电的是
小华在探究水的沸腾特点实验中 1如图甲所示操作错误的是温度计的玻璃泡. 2他纠正错误后继续实验某时刻温度计的示数如图乙所示其中读数方法正确的是选填“A”“B”或“C”示数是℃. 3实验中是通过方式增加水的内能.要缩短加热时间请写出一种可行的办法.
福州是温泉之都从温泉口冒出的“白气”是水蒸气形成的温泉的能量来自于选填“地球”或“月球”.
磁场的强弱可用磁感应强度B表示单位为特斯拉T.小华设计了磁感应强度测量仪如图为其原理图.该仪器显示计由电流表改装电源电压6V定值电阻R0为40Ω磁场电阻RB在常温下的阻值随外加磁感应强度变化的对应关系如下表所示 磁感应强度B/T 0 0.04 0.08 0.12 0.16 0.20 磁感电阻RB/Ω 160 180 200 230 260 290 求1当待测磁感应强度为0T时磁感电阻RB是多少 2用该测量仪器测得某处的磁感应强度是0.08T电路中的电流是多少磁感电阻RB两端的电压是多少 3若把该测量仪放在某处闭合开关电路消耗的总功率为0.12W则该处磁感应强度是多少
如图所示钢笔吸墨水时把笔上的弹簧片按下后松开墨水就被吸进橡皮管内.请解释其中的道理.
在公共场所轻声说话是文明的表现而在旷野中要高声呼喊才能让远处的人听见.这里的轻声和高声是指声音的
如图所示电源电压U=9V电阻R1=4ΩR2=5Ω. 1当开关S闭合后电流表示数为多少 2当开关S闭合后电阻R1在10s内消耗的电能为多少 3若将两电阻并联后接入原电路当开关S闭合后电路的总功率为多少
和谐号动车停靠在成都东站的情景如图所示.为避免人被吸向列车而发生事故站台上设有距列车一定距离的安全线.这是因为列车进站时车体附近
如图所示在水平桌面l放置一个柱形薄壁容器容器重为G底面积为S高为h.先将容器中注满密度为ρ的液体此时杯内液体对容器体的压强为p1容器对水平桌面的压强为p2.再将重为G0边长为a的小立方体物体M轻轻放入容器中当物块M静止后将容器外壁擦干.则下列对于p1和p2的描述中说法正确的是
小华做了以下电学实验. 1他用“伏安法”测电阻 ①请用笔画线代替导线将图1所示的实物电路连接完整. ②在连接电路时开关应滑动变阻器滑片P应位于端选填“A”或“B”. ③闭合开关滑动变阻器滑片P移动到某一位置电压表的示数为1.5V电流表的示数如图2所示其示数为A则R的阻值是Ω.实验中需要多次测量求平均值的目的是. 2他想设计一个电路探究电流产生的热量与电流和电阻的关系.提供的器材是图3所示的三个插有温度计的相同玻璃瓶瓶内装有质量温度相同的煤油三根电阻丝的电阻大小关系为R甲=R乙>R丙还有一个滑动变阻器一个单刀单掷开关一个单刀双掷开关符号电源以及若干导线. ①本实验中通过观察比较电流产生的热量多少. ②请你选择合适的器材设计一个不能拆装且合理的实验电路在虚线框内画出实验电路图并标出选择的电阻.
又到了收获芒果的季节果园里四处飘荡着芒果的香味这是芒果的芳香分子在做永不停息地运动挂满芒果的枝条被压弯了这说明力可以使物体发生.
小明用图1所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”图2是小明未完成连接的实验电路. 1现要求滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数增大.请用笔画线代替导线完成图2中实验电路的连接. 2小明按要求正确连接电路后闭合开关发现电压表指针偏转到满刻度的位置.其原因可能是.写出一个 3小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示. UV 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 IA 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 ①请根据表中数据在图3中画出电阻R的U﹣I关系图象. ②根据表中的数据可以得出的结论.
某导体两端的电压是3V通过它的电流为0.2A这个导体的电阻为Ω现将电压增加到6V若电流表有0~0.6A0~3A两种量程则应选用量程来测量导体中的电流.
根据生活经验你认为下列数据符合实际情况的是
在探究“平面镜成像特点”的实验中小明在竖直的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A再取一支未点燃的蜡烛B放在成像处如图所示. 1蜡烛B要与蜡烛A完全相同是为了比较像与物的关系. 2实验时他应该在玻璃板选填“前”或“后”观察蜡烛的像所成的像是选填“虚”或“实”像.
3D电影拍摄时将两个摄像头按照人两眼间的距离放置同时拍摄制成胶片放映时两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面观看者带上特殊眼镜后就与直接用双眼看到物体的效果一样关于3D电影下列说法正确的是
某同学利用“替代法”测量一个不吸水的某实心物体的密度实验过程如图所示. 1在下列空格中填写适当内容. ①选择一个某实心物体放入装有适量水的透明玻璃杯中发现实心物体下沉至杯底如图甲所示此时实心物体所受的浮力重力选填“大于”“等于”或“小于”. ②往杯中逐渐加盐并搅拌直至观察到实心物体随即停止加盐如图乙所示. ③取出实心物体用调好的天平测杯子和盐水的总质量如图丙所示天平的读数为g. ④将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒如图丁所示量筒的读数为mL. ⑤利用密度公式计算出盐水的密度即为实心物体的密度. 2实验中若加盐过量可进行如下操作. 3实验中遗漏了重要的一步即.
使用筷子夹菜时筷子属于
小华在探究怎样产生感应电流的实验中设计了如图所示的实验装置.1将磁体向右插入螺线管中时观察到灵敏电流计的指针向右偏转由此可知.2将磁体从螺线管中向左拔出时会观察到灵敏电流计的指针向偏转选填左或右.3通过前两步实验可得出感应电流的方向与方向有关.
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库