将学前教育看作是一个完整的系统，保证学前儿童身心整体健全和谐发展。综合地整合课程的各要素实施教育指的是________原则。

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物质和精神自然与社会家庭与幼儿园幼儿园与社区

保教结合原则独立性原则综合性原则启蒙性原则

学前教育目标学前教育手段学前教育启蒙学前教育内容

学前教育目标学前教育手段学前教育启蒙学前教育内容

教育目的学前教育方针学前教育政策教育目的在学前儿童阶段的具体化

保教合一以游戏为基本活动教育的活动性和直观性生活化和一日活动整体性

促进儿童的智力发展促进儿童身心的协调发展促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展为工作的母亲照管儿童

不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育以发展儿童智力为中心促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展为工作的母亲照管儿童

家庭学前教青幼儿园社区幼儿教育托幼机构

为工作的母亲照管儿童促进儿童身心的协调发展促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展促进儿童的智力发展

促进儿童的智力发展促进儿童身心的协调发展促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展为工作的母亲照管儿童