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已知函数f(x)=x2﹣3x+2+klnx,其中k∈R (Ⅰ)试讨论函数f(x)极值点的个数,并说明理由 (Ⅱ)若对任意的x>1,不等式f(x)≥0恒成立,求k的取值范围.
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高三上学期数学《2017-2018学年四川省宜宾市南溪二中高三(上)第4周周考数学试卷(文科)》真题及答案
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已知函数fx=x2-cosx对于上的任意x1x2有如下条件①x1>x2③|x1|>x2其中能使fx1
设函数fx=2sin若对任意x∈R.都有fx1≤fx≤fx2成立则|x1-x2|的最小值为_____
已知函数fx=2x+k·2-xk∈R.1若函数fx为奇函数求实数k的值2若对任意的x∈[0+∞都有f
已知函数fx=|x-3|+|x+4|1求fx≥11的解集;2设函数gx=kx-3若fx>gx对任意的
已知函数fxx∈R满足fx=f2-x若函数y=|x2-2x-3|与y=fx图像的交点为x1y1x2
m
2m
4m
已知函数fx的定义域为R且对任意的实数x导函数f′x满足01若对任意的闭区间[ab]R总存在x0∈
给定程序中函数fun的功能是根据形参i的值返回某个函数的值当调用正确时程序输出x1=5.000000
设x1x2为y=fx的定义域内的任意两个变量有以下几个命题①x1-x2[fx1-fx2]>0②x1-
已知函数fx=ax2+bx+1ab∈Rx∈R.1若函数fx的最小值为f-1=0求fx的解析式并写出单
已知函数fx=ax2+bx+1ab∈R.x∈R..1若函数fx的最小值为f-1=0求fx的解析式并写
已知函数fx=ex﹣kx其中k∈RⅠ若k=e试确定函数fx的单调区间Ⅱ若k>0且对于任意x∈Rf|x
若函数fx满足对于任意x1x2>0都有fx1>0fx2>0且fx1+fx2
已知函数fx=2x+k•2﹣xk∈R.1若函数fx为奇函数求实数k的值.2若对任意的x∈[0+∞都有
已知函数fx=x-a2x-bab∈Ra
已知函数fxx∈R满足fx=f2-x若函数y=|x2-2x-3|与y=fx图像的交点为x1y1x2
m
2m
4m
已知函数其中a∈R..1若0
给出以下命题:①函数fx=|log2x2|既无最大值也无最小值;②函数fx=|x2-2x-3|的图象
已知函数fx=x2+ax-lnxa∈R..I.若函数fx在[12]上是减函数求实数a的取值范围II令
已知函数fx=x2gx=x-1.1若存在x∈R.使fx
已知函数fx=x3+ax2+bx+4x∈R.在x=2处取得极小值.1若函数fx的极小值是-4求fx2
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下列做法不符合“节能减排保护环境”这一主题的是
水和溶液在生命活动和生产生活中起着十分重要的作用. 1净水器中经常使用活性炭主要利用活性炭的性. 2如图实验中当试管2中气体的体积为6mL时试管1中气体体积约为mL. 3矿泉水蒸馏水有多种作用例如镁与碘的化合反应十分缓慢若滴加少量水则反应立即剧烈进行反应速度大大提高此时水的作用是.
﹣1﹣π﹣30=.
根据下列图示装置回答下列问题 1写出图中标有字母的仪器的名称abcd 2实验室欲用氯酸钾制取氧气的发生装置应选用装置.填装置编号.写出一种制取氧气的文字表达式.
ABC是教案备课库中常见的物质其转换关系如图.图中“→”代表转化关系ABC含有一种相同的元素且A是石灰石的主要成分高温条件下可分解得到氧化物B和另一种物质.部分条件或物质省略 1写出化学式AB 2反应C→A的化学方程式写出一个即可
下列计算正确的是
建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式下列叙述错误的是
写出下列元素离子的符号或化学符号的名称 1氯元素2钠离子32Cu4CO2.
制造导弹的合金材料含重要元素钕某些信息如图所示下列有关钕的说法错误的是
被称为“生命之源”的水H2O和被称为“绿色氧化剂”的双氧水H2O2都是由氢氧两种元素组成的化合物通常情况下均为无色液体.在化学实验开放日实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体请填写有关内容 实验步骤 实验现象 实验结论 ①将等体积的两种无色液体分别加入AB两个试管中. ②分别向AB两试管中同时加入等质量少量的二氧化锰观察现象. A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生 A试管中的无色液体是 B试管中的无色液体是 1B试管中发生反应的文字表达式 2如何验证B试管中产生的气体写出操作步骤实验现象和结论 操作步骤 实验现象 结论.
写出下列反应的文字表达式 1铁丝在氧气中燃烧 2硫在氧气中燃烧 3红磷在空气中燃烧 4用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 5木炭在氧气中燃烧.
据报道某地一名5岁的女孩子把涂改液当饮料吸食食道被严重烧伤.经医院检测后发现涂改液中含有苯甲基环乙烷等多种有毒物质.由此可知涂改液是
属于空气的主要成分且能够用以抢救危重病人的气体是
若3x=a3y=b则32x+y的值为
请结合如图回答下列问题 1实验室用高锰酸钾制取氧气选择的发生装置是选填序号实验前应在试管口放.若用D装置收集O2气体收集完毕时应先填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”该反应的化学方程式为同学们在做这个实验是不小心将少量药品沾到皮肤上用水洗涤后仍留下褐色斑点这说明高锰酸钾对皮肤有性. 2实验室制取CO2组装实验装置后应进行的必要操作是某同学对二氧化碳的性质进行了创新实验如图F图中①④处实验现象其中④处反应的化学方程式 3图中C装置比B装置多用一支小试管C装置的优点有填序号 ①节约药品②可控制反应的开始和结束③可形成液封防止漏气.
代数式yzxz+2﹣2y3xz2+z+x+5xyz2的值
若x﹣y=2xy=48则代数式x2+y2的值为.
下列含钙的化合物是目前市场上钙制剂中的主要成分其中钙元素含量最大的是
计算﹣3+20130+﹣32=.
若9+x2x+3=x4﹣81则括号中应填入的代数式是
下列说法正确的是
计算m2n3•﹣m4n÷﹣mn2的结果为.
已知空气中氧气的体积分数为21%小兰同学用图所示的装置进行验证实验后发现测得的氧气体积分数小于请你帮她分析造成这种结果的可能原因至少答两点 ① ②.
下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是
实验室现有氯酸钾二氧化锰过氧化氢溶液稀盐酸大理石以及制取气体的常用装置 1标号仪器②的名称 2实验室制取二氧化碳的化学方程式为发生装置B与C相比C的优点是可选用装置E收集二氧化碳该气体应从填“a”或“b”进入E中. 3若用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取较为纯净的氧气反应的化学方程式为可选用的装置组合为填写序号. 4质量分数为5%的医用双氧水在常温下难分解但在双氧水溶液中加入铁锈就会迅速分解. 【提出问题】铁锈能否起到类似MnO2的催化作用呢 【作出猜想】 Ⅰ铁锈不是催化剂也不参与反应反应前后质量和化学性质不变 Ⅱ铁锈参与反应产生O2反应前后质量和化学性质发生了改变 Ⅲ铁锈是该反应的催化剂反应前后质量和化学性质不变. 【实验探究】用天平称量0.2g铁锈取5mL5%的双氧水于试管中进行如下实验 请回答下列问题 a.步骤③中立即有气泡冒出带火星的木条复燃步骤⑥称量结果为猜想ⅠⅡ不成立. b.若步骤⑦的实验现象与步骤③相同则猜想成立. c.步骤①的目的是步骤④需用到的玻璃仪器有漏斗烧杯.
猜化学谜语可以增加学习化学的乐趣和增强记忆.现有谜语“说是宝真是宝动物植物离不了看不见摸不着越往高处越稀少.”请打一物质的名称谜语中反映该物质的物理性质是该物质的用途有.
某校化学实验室废液桶中装有含FeSO4CuSO4的废水若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费.某化学兴趣小组的同学准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理.图1是他们设计的除去铜离子回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案图2是硫酸亚铁的溶解度曲线.请回答问题 1废水中加入金属X的是. 2利用溶液Y除去不纯的铜中的杂质可观察到“有气泡放出”反应的化学方程式为该反应的基本反应类型是. 3为了得到纯净干燥的铜图1中“操作Ⅱ”正确的顺序是洗涤烘干 4图2中硫酸亚铁的溶解度随温度的升高而选填“增大”或“减小”操作Ⅲ的名称是.
下列关于氧气的说法正确的是
下列多项式中是完全平方式的是
如图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化情况下列说法正确的是
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