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如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法正确的是(忽略空气阻力)(  )

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他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用;  他受重力、支持力和摩擦力的共同作用   他的重力势能转化成了动能和内能;  他的重力势能减小,动能增大,机械能不变  
他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用   他的重力势能转化成了动能和内能   他的重力势能减小,动能增大,机械能不变   他受重力、支持力和摩擦力的共同作用   
滑道表面很光滑.是为了增大摩擦;  小朋友下滑过程中速度增大,机械能增大;  小朋友从滑梯上滑下后,由于惯性在水平面上还能滑行一段距离;  下滑过程中。重力对小朋友不做功.  
跳伞运动员从空中匀速下落过程中,他的重力势能减小,机械能不变   滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中,他的重力势能减少,动能增加    小明同学站在匀速向上运动的电梯中,他的动能大小保持不变   小朋友在滑梯上匀速下滑过程中,他的重力势能转化为动能  
下滑过程中支持力对小朋友不做功   下滑过程中小朋友的重力势能增加   整个运动过程中小朋友的机械能守恒   在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做负功   
滑道表面很光滑.是为了增大摩擦  小朋友下滑过程中速度增大,机械能增大:  小朋友从滑梯上滑下后,由于惯性在水平面上还能滑行一段距离  下滑过程中.重力对小朋友不做功  
下滑过程中支持力对小朋友不做功   下滑过程中小朋友的重力势能增加   整个运动过程中小朋友的机械能守恒   在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做负功  
他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用  他受重力、支持力和摩擦力的共同作用  他的重力势能转化成了动能和内能  他的重力势能减小,动能增大,机械能不变  
他受到的重力不做功   他的重力势能减少   他的动能增加   他的机械能不变   
他只受重力和支持力的作用   他只受重力和摩擦力的作用   他的重力势能减小,动能不变,机械能减少   他的势能转化为动能,机械能不变   
他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用   他受重力、支持力和摩擦力的共同作用   他的重力势能转化成了动能和内能   他的重力势能减小,动能增大,机械能不变   
地面对滑梯的摩擦力方向先水平向左,后水平向右  地面对滑梯始终无摩擦力作用  地面对滑梯的支持力的大小始终等于小朋友和滑梯的总重力的大小  地面对滑梯的支持力的大小先大于、后小于小朋友和滑梯的总重力的大小  
点开始下滑,滑到C.点恰好静止,整个过程中滑梯保持静止状态.则该小朋友从斜面顶端A.点滑到底端C.点的过程中 ( )A.地面对滑梯的摩擦力方向先水平向左,后水平向右  地面对滑梯始终无摩擦力作用  地面对滑梯的支持力的大小始终等于小朋友和滑梯的总重力的大小  地面对滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的总重力的大小  
他只受重力和摩擦力的作用   他只受重力和支持力的作用   他的重力势能减小,动能不变,机械能减小   他的重力势能转化为动能,机械能不变   
他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用   他受重力、支持力和摩擦力的共同作用   他的重力势能转化成了动能和内能   他的重力势能减小,动能增大,机械能不变   
他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用   他受重力、支持力和摩擦力的共同作用   他的重力势能转化成了动能和内能   他的重力势能减小,动能增大,机械能不变   
他受到的重力不做功  他的重力势能减少   他的动能增加  他的机械能不变   
他的动能减小  他的重力势能减小

  他的机械能守恒  他受到的重力不做功  

动能转化为重力势能  重力势能全部转化为动能  机械能一定减少  机械能保持不变  
他受到的重力不做功  他的重力势能减少  他的动能增加  他的机械能不变  

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