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A﹣G是初中常见的物质．其中E为黑色固体．如图为这些物质的转化关系图，其中部分生成物和反应条件已省略． （1）写出下列物质的化学式：E ，G ． （2）化学反应常伴有能量变化．B与水反...
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教案备课库《2013年广东省珠海市金湾区中考化学模拟试卷（五）》真题及答案
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A.-G是初中常见的物质其中E.为黑色固体下图为这些物质的转化关系图其中部分生成物和反应条件已省略1
A.～F都是初中常见的化学物质反应①和②为初中常见的化学反应.其转化关系如图所示部分反应条件略去.其
A.-G是初中常见的物质其中E.为黑色固体下图为这些物质的转化关系图其中部分生成物和反应条件已省略1
A.-G是初中常见的物质其中E.为黑色固体下图为这些物质的转化关系图其中部分生成物和反应条件已省略1
A.～G.是初中常见的7种物质它们有如下图所示的转化关系已知A.C.是无色液体B.F.G.是无色气体
A.～G是初中常见的7种物质它们有如下图所示的转化关系.已知A.C是无色液体B.FGH是无色气体其中
A.B.C.D.E.F.是初中常见的物质其中A.D.E.F.是常见的气体B.是黑色固体C.在常温下是
A.-G是初中常见的物质其中E.为黑色固体下图为这些物质的转化关系图其中部分生成物和反应条件已省略1
如图A.～G.是常见的物质其中A.为黑色固体E.为红色固体单质B.C.D.均为无色气体F.为石灰石的
A～G是初中常见的物质．其中E为黑色固体．如图为这些物质的转化关系图其中部分生成物和反应条件已省略．
A.～G是初中常见的7种物质它们有如图所示的转化关系部分产物已略去.已知A.C是无色液体B.F是无色
A.-G是初中常见的物质其中E.为黑色固体下图为这些物质的转化关系图其中部分生成物和反应条件已省略1
A.-G是初中常见的物质其中E.为黑色固体下图为这些物质的转化关系图其中部分生成物和反应条件已省略1
A.～G.是初中常见的7种物质它们有如图所示的转化关系已知A.C.是无色液体B.F.G.是无色气体其
A.—G是初中常见的7种物质它们有如下图所示的转化关系部分产物已略去已知A.C.是无色液体B.F.是
A.～G.是初中常见的7种物质它们有如下图所示的转化关系部分产物已略去已知A.C.是无色液体B.F.
A.—G是中常见物质其中F.为黑色固体其转化关系如下图回答下列问题1写出两种物质的化学式BG2写出反
A.～G是初中常见的7种物质它们有如图所示的转化关系部分产物已略去.已知A.C是无色液体B.F是无色
A.～G是初中常见的7种物质它们有如图所示的转化关系.已知A.C组成元素相同B.FG是无色气体其中F
A.～G.是初中常见的物质.其中E.为黑色固体.下图为这些物质的转化关系图其中部分生成物和反应条件已
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化学小组同学对酸的性质很感兴趣向老师提出研究硝酸的性质老师高兴答应并带领同学们进行了硝酸性质的实验探究． 【实验设计】 1将石蕊试液滴入稀硝酸中预计石蕊试液由紫色变色． 2将Zn片投入稀硝酸中预计将产生H2其名称为氢气． 【实验验证】同学们按上述设计做了实验却发现石蕊变色后一会儿即褪去Zn片投入稀HNO3后溶液中冒出气泡产生无色气体A在试管口气体A变成红棕色有刺激性气味的气体B． 【提出问题】 1石蕊试液变色后为何会褪色 2上述产生的无色气体是什么硝酸具有哪些特性 【查阅资料】看到如此异常的现象在老师的指导下同学们上网查到了下列资料 1硝酸可与ZnCu等多种金属反应生成相应的硝酸盐但不生成H2． 2氮元素某些气态物质的物理性质 NH3 N2 NO NO2 顏色 无色 无色 无色 红棕色 溶解性 极易溶于水 不溶于水 不溶于水 可溶于水或硝酸 【猜想与分析】 1小明同学认为石蕊变色后又褪色的原因是由于试管不干净含有其他杂质造成的要证明小明的观点应进行的操作是． 2大家一致认同了红棕色气体B是NO2但对于无色气体A及变化的原因有不同的看法 ①小丽同学认为A是NH3但遭到大家一致反对原因是 ②小强同学认为A是N2也遭到大家一致反对原因是 ③经讨论最终大家获得了A是NO的共识．NO遇氧变成NO2的化学方程式为 【实验探究】小红同学对硝酸能与Cu反应很感兴趣便取了一小块铜片投入稀HNO3中发现Cu溶解也出现上述Zn与稀HNO3反应的类似现象确证生成了NO并在老师的帮助下测出恰好反应的Cu和HNO3的质量比为821由此获得了Cu与稀HNO3的反应方程式为 【交流反思】根据探究结果请你解释稀HCl跟铜不反应而稀HNO3却能跟铜反应的原因．
实验室需要质量分数为10%的NaCl溶液配制质量分数为5%的氯化钠溶液． 1计算将50g质量分数为10%NaCl溶液稀释为质量分数为5%的溶液需加水g 2量取若用量筒量取50ml质量分数为10%的氯化钠溶液质量约为50克时俯视读数会使所配溶液溶质质量分数 3混匀将量取的氯化钠溶液和水倒入烧杯中搅拌 4装瓶并贴标签请补充填写如图的标签．
“归纳与比较”是化学学习的重要方法下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是
宏观事实与微观事实本质之间有密切联系下列有关结论正确的是
已知某物质在不同温度下的溶解度数据如下表所示 温度℃ 0 20 40 60 80 溶解度克 12.6 15.3 20.0 25.0 38.2 如果要配制该物质溶质质量分数为20%的饱和溶液200克需要水160克此时溶液的温度应为℃．
如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线．1℃时甲乙两种物质的溶解度相等．2t2℃时将等质量的甲乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液所得溶液质量的大小关系为甲乙填＞＜或=．3把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液下列有关说法正确的是填序号下同A．溶剂的质量一定变小B．溶质的质量可能不变C．溶质的质量分数一定变大D．溶液的质量一定变大E．该饱和溶液还可以溶解其它物质4通常情况下在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液需用到的仪器有托盘天平带砝码盒烧杯和．A．酒精灯B．药匙C．玻璃棒D．漏斗E．铁架台F．量筒G胶头滴管．
同学们根据复分解反应发生的条件并利用部分酸碱盐溶解性的信息．判断稀硫酸与如图1中的四种化合物是否能发生反应 1不能与稀硫酸发生复分解反应的是用序号填空 2试管A中产生的现象是试管B中发生的反应用化学方程式表示为 3同学们将实验后的所有物质倒入同一烧杯中后续试验及现象如图2综合分析可知白色沉淀a中一定含有无色滤液b中可能含有的溶质是 4下列有关利用白色沉淀a和无色溶液b的设想中合理的是． A．将无色滤液b用作钾肥 B．鉴别MgCl2溶液和BaCl2溶液取样滴加无色液体b C．除去BaNO22溶液中的HNO2向其中加入过量的白色沉淀a然后过滤．
现有下列仪器或装置请回答下列问题 1仪器①的名称是②的名称是． 2用上图仪器组装成气体发生装置用KClO3和MnO2制O2应选的装置是E填字母用废铁屑与稀盐酸反应制取H2并控制产生H2的速率应选填字母． 3若用如图装置进行“排空气法”收集制取的O2氧气应从填“b”或“c”端导入．若瓶中装满水用排水法收集氧气氧气应从填“b”或“c”端导入． 4若用F装置进行CO还原Fe2O3的实验a处的现象为该装置中气球的作用是．
下列是四种粒子的结构示意图一个说法中正确的是
如图A是某元素在元素周期表中的部分信息BC是两种元素的原子结构示意图． 1BC属于不同种元素的本质区别在于 2B表示的元素属于元素选填“金属”或“非金属” 3B元素的原子在化学反应中易失电子形成的离子符号为．
人类能自主补充食物转化成能源来维持生命活动而目前的机器人主要是靠事先储存的电能来进行活动的但目前科学家已制造出了一种能捕食苍蝇的生态机器人它能将捕到的苍蝇体内的糖类物质通过微生物燃料电池直接转化为电能供自身活动需要．请回答下列问题 1糖类物质属于机物填“有”或“无”生态机器人的能量转化形式是从能转化为电能． 2在实验中质量为20千克的生态机器人吃了8只苍蝇用5天时间匀速移动了10米若机器人受到的阻力是该机器人重的0.1倍该机器人克服阻力做的功是．g=10牛/千克 3除这种能捕食生物为食的生态机器人外如果让你设计一种可从自然界中较方便的自主补充能量再转化为电能的机器人你设计的机器人直接从自然界补充这种能量的方法途径是可在机器人上安装．
下列实验不能达到目的是
生活中的下列四种物品都用到的材料是
能源环境与人类的生活和社会发展密切相关． 1目前人类以化石燃料为主要能源常见的化石燃料包括煤石油和 2为减少污染提高煤的利用率可将其转化为可燃性气体此过程中可认为是碳与水的反应其微观示意图如图所示 ①该反应的基本反应类型为 ②该反应的两种生成物的分子个数比为 3为减少温室气体排放人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染且释放大量能量有一定应用前景．NH3中氮元素和氢元素的质量比为．
在高温条件下AB两种物质可以发生化学反应生成C和D．反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示． 1四种物质中属于单质的是填上图中的字母下同可用作燃料的是． 2在该反应中以下叙述正确的是． A．属于置换反应B．原子种类没有改变 C．分子的个数没有改变D．A物质中某元素的质量分数为25% 3写出该反应的化学方程式．
硫酸是化学工业的重要产品和原料也是我们实验室常用常备的化学试剂．某同学为鉴定某一无色溶液是否为稀硫酸进行了以下实验 ①取少量溶液于试管中滴加石蕊试液溶液变红色表明溶液中一定有氢离子 ②用玻璃棒蘸取少量溶液滴到pH试纸上测得pH=0表明溶液呈酸性 ③取少量溶液于试管中滴加氯化钡溶液振荡有白色沉淀生成证明溶液中一定有硫酸根离子 ④取少量溶液于试管中滴加硝酸钡溶液振荡有白色沉淀生成滴加稀硝酸沉淀不溶解．证明溶液中一定有硫酸根离子 若确定该溶液为硫酸能达到目的实验组合是
如图所示的微观化学变化其基本反应类型属于
分析下列化学方程式表示的反应回答有关问题 ①CaOH2+CO2═CaCO3+H2O②2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O③2KOH+CO2═K2CO3+H2O 1有上述反应可制碱溶液与二氧化碳反应的规律都是生成和水 2SO3与CO2化学性质相似试结合上述规律写出NaOH溶液与SO3反应的化学方程式 3已知NaOH溶液易容于水CaOH2微溶于水因此充分吸收二氧化碳最好选择溶液 4要检验一种气体是否为CO2可选用CaOH2溶液而不用NaOH溶液是由于生成的CaCO3Na2CO3在水中的不同．
下列实验操作正确的是
人体中含有大约50种元素其中含量较多的有种占人体质量的%微量元素是指儿童生长迟缓食欲不振可以适当地补充一些元素老人和儿童更需要补充一些元素血液中缺少元素会导致贫血．
如图是教案备课库常见的三个实验回答下列问题 1A实验没有出现预期的实验现象可能的原因是． 2B实验待冷却到室温后观察到说明氧气大约占空气体积的． 3C实验待蒸发皿中出现时应停止加热．
某化工厂用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质其产品包装袋上注明碳酸钠≥96%．为测定该产品中含碳酸钠的质量分数进行了以下实验取12g纯碱样品放入烧杯中称得烧杯及纯碱样品的总质量为158g再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入到样品中每次均充分反应．实验数据记录如下所加盐酸的次数第一次第二次第三次第四次盐酸的质量/g25252525烧杯及所盛物质总质量/g181.2204.4228.6253.6请计算要求计算过程1第一次加入稀盐酸充分反应后生成二氧化碳的质量．2该产品中碳酸钠的质量分数是否合格
下列各组物质能在pH=1的无色溶液中大量共存的是
1为了降低汽车尾气对空气的污染可用某种纳米级氧化剂作催化剂使尾气中的一氧化碳与氮氧化物NOx反应转化为空气中含有的两种气体其中一种为单质该反应的化学方程式为其中NOx发生了填“氧化”或“还原”反应． 2超临界CO2气体是一种与水相似能阻燃溶解能力强的溶剂被称为“绿色环保溶剂”．它作为“绿色环保溶剂”的原因之一是能代替许多有害有毒易燃的有机溶剂原因之二是．
下列滴管使用或放置图示正确的是
废旧手机的某些部件中含有MgAlCuAg等金属为了回收重金属将旧手机的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反应过滤所得固体中含有的金属是
“化学就在身边”．回答下列问题 1食醋含有醋酸填“能”或“不能”用铁制品来盛放． 2广东人喜欢喝汤在煲汤时加入少量食醋可使骨头中难溶于水的磷酸钙转化为可溶性钙盐则在汤水中钙元素以子填“分子”或“离子”形式存在． 3撒在田地里的熟石灰能与酸雨含有H2SO4发生反应填反应类型． 4要用木柴烧火做饭从燃烧的三个条件来看除木柴和空气外还要具备的条件是．
下列化学方程式书写正确的是
一名青少年正常情况下每天约需0.8g钙．若每天从食物中得到0.6g钙其余由钙片补充则每天须吃葡萄糖酸钙[C14H11O22Ca]的质量分数为85%的钙片g．保留两位小数
人的胃液里含有适量的盐酸图是某种抗酸药治疗胃酸过多的药物的说明书的部分内容 1药物的用法要求“嚼碎服用”其原因是 2说明书中注明“胃溃疡患者慎用”其原因是用化学方程式说明．
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