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教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇给予降温．为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光，则以下所设计的四个简化电路图中符合要求的是...
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教案备课库《2016-2017学年云南省曲靖一中九年级（上）第一次月考物理试卷》真题及答案
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1.5分多媒体教室里投影仪的光源是强光灯泡发光时温度很高必须用风扇给予降温．为了保证灯泡不被烧坏要
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2.5分教室里投影仪的光源是强光灯泡发光时温度很高必须用风扇给予降温．为了保证灯泡不被烧坏要求带动
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2kg的木炭的热值是3.4×107J/kg使用了1kg最多能获得J的热量剩下木炭的热值是选填“减小”“不变”或“增大”的．
小明把“探究鱼漂内气体的体积和成分”作为研究性学习的课题．小明通过查阅资料获知这种鱼漂内氧气约占其余主要是二氧化碳和氮气．探究分两步进行． 1测量鱼漂内气体的体积． 方法A用医用注射器取鱼漂内气体测量其体积 方法B如图所示在水下刺破鱼漂用量筒采取排水法收集鱼漂内气体并测量体积 你认为测量结果不准确的一种方法是理由是． 2探究鱼漂内气体的成分．现有两瓶鱼漂内的气体 步骤 操作 现象 验证漂内含有氧气 验证漂内含有二氧化碳
下面事例中通过热传递方式改变物体内能的是
实验小组用如图1所示的电路来探究并联电路中电流的关系其实验思路如下接好电路后把电流表分别接入到ABC三处测出第一组数据．为防止个别偶然因素的影响他们采用以下两种方法之一来重复实验并完成第二次和第三次测量． 方法一改变电源电压方法二更换其中一条支路中的灯泡规格不同 1实验时接好电路后闭合开关发现两灯都亮．但由于连线较乱一时无法确定两灯是串联还是并联小明灵机一动随意拆下一根导线发现两灯都熄灭因此他认定两灯是串联的小明的结论是的“可靠”或“不可靠”理由是． 2如图2是某同学连接的并联电路的局部图某次实验中测量完干路C处电流之后某同学想测量通过L1的电流为接入电流表abcd四个接点中最方便的导线拆接点是d点同时注意在拆接电路时开关必须． 3该同学表格设计中存在的不足之处是 4若“试触”时出现图3中的实验现象说明 5表格补充完整后对数据分析可知后面两次实验是采用方法选填“一”或“二”进行实验的本实验可以得出的结论是并联电路干路中的电流等于． A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC 第一次测量 0.10 0.12 0.22 第二次测量 0.20 0.24 0.44 第三次测量 0.25 0.30 0.55
下列属于物理变化的是填序号下同属于化学变化的是． ①瓷碗破碎②铁生锈③粉笔折断④下雪天把一团雪放在温暖的房间里雪融化 ⑤寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸玻璃上出现一层水雾⑥木炭在氧气中剧烈燃烧⑦麦磨成面．
下列现象不能用质量守恒定律解释的是
如图甲所示电路中当闭合开关后两个电压表指针偏转均为图乙所示则电阻R1和R2两端的电压分别为
甲乙两个灯泡消耗的电能之比为34所用的时间之比是12则甲乙两个灯的电功率之比是
下列现象不会引起家庭电路发生火灾的是
将下列实验所用仪器的名称填在横线上． 1吸取和滴加少量液体时需要用 2用排水法收集气体时玻璃仪器需要用水槽 3给物质加热时需要用 4量取一定量体积的液体时需要用 5能够溶解较多固体配制溶液的仪器是 6能直接加热的玻璃仪器是．
下列四种家用电器中工作时电流最大的是
为了探究电流跟电压的关系王亮同学设计了如图甲所示的电路图． 1请根据电路图用笔画线代替导线将如图乙中未连接完成完整的电路连接起来导线不能交叉． 2闭合S将滑片P向移动适当位置改变定值电阻两端的电压先后读出三组电流表电压表的示数如表一中所示①由表一中的数据可知实验使用的定值的阻值是Ω． ②由表一中的数据进行分析可归纳出的结论是． 3如果仍用如图甲电路图研究电流与电阻的关系实验中先后分别用5Ω10Ω15Ω的电阻进行实验时每次应向右调节滑动变阻器的滑片以保持不变实验记录数据如表二所示根据表二数据可得出的结论是实验器材使用正确量程选用合理 表一 次序 1 2 3 电压V 2.0 4.0 6.0 电流A 0.1 0.2 0.3 表二
根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题 1写出下列仪器的名称af． 2实验室选取dehj四种仪器制取并收集氧气时反应的化学方程式为． 3小曼同学在实验室制取二氧化碳除了选用了仪器bg外还需选择上述仪器中的填写序号．检查完装置的气密性后应先往仪器b中加入的药品是后加入的药品是反应的化学方程式是． 4检验一瓶二氧化碳是否已经集满的方法是． 5小淇同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应制取CO2并检验其有关的性质观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红色对可能造成这一现象的解释不合理的是填序号． A．产生的CO2直接使石蕊溶液变红 B．产生的CO2与水反应生成碳酸使石蕊溶液变红 C．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊溶液变红．
下列说法错误的是
化学实验中的错误操作常会引起不良后果请你猜测以下损坏试管的可能原因各举一例． 1加入石灰石会打破试管底． 2给试管中的固体加热试管炸裂． 3给试管中的液体加热试管炸裂．
如图是关于电阻AB的I﹣U图象下列说法中正确的是
观察如图所示的电路连接图． 1闭合开关S电路处于状态．填“通路”“断路”或“短路” 2请你改动图中一根导线的连接位置使电路中的两只灯泡并联．在需要改动的导线上画“×”然后用铅笔画出这根导线改动后的连接位置．
家庭电路中的电视电冰箱和电灯是联的一节新干电池的电压为V．
质量为2kg的沸水100℃温度降低40℃放出多少热量[水的比热容是4.2×103J/kg•℃]．
如图所示实验下列对有关实验的解释正确的是
化学就在我们身边请选择适当的物质填空填字母 A．CH4B．C60C．石墨D．石油 1具有优良导电性能的是2应用于超导体方面研究的是 3天然气的主要成分是4被称为“工业血液”的是．
关于温度内能和热量下列说法正确的是
下列关于如图所示现象的说法正确的是
点燃蜡烛观察燃烧时的变化及火焰取一根火柴迅速平放在火焰中1s后取出．现象处于火焰最外层的两端先变黑第二层次之最里层变黑最慢．结论温度最高温度最低．填名称再分别取一个干燥烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯先后罩在火焰上方．现象干燥烧杯内壁有产生另一个烧杯内壁澄清石灰水．结论蜡烛燃烧生成了．
下列化学用语既能表示一种元素又能表示一个原子又能表示一种物质的是
用红磷测定空气中氧气的含量实验得出结论氧气体积小于空气总体积的请写出三个常见原因．
向量筒中注入水仰视读数为36mL倒出一部分水后俯视读数为20mL则倒出来的水的体积
用分子的性质可以解释下列现象其中错误的是
探究利用磁场产生电流的实验中连接了如图所示的实验装置． 1实验中通过观察来判断电路中是否有感应电流． 2闭合开关后要使电路中形成感应电流铜棒ab应运动选填“上下”或“左右”这是一种现象利用这一原理可制成． 3要使电流表指针偏转方向发生改变可以采取的方法有答出一种方法即可．
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