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小明把“探究鱼漂内气体的体积和成分”作为研究性学习的课题．小明通过查阅资料获知：这种鱼漂内氧气约占，其余主要是二氧化碳和氮气．探究分两步进行．（1）测量鱼漂内气体的体积．方法A：用医用注射器...

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教案备课库《2016-2017学年湖南省九年级（上）期末模拟化学试卷》真题及答案点击查看

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鱼生理作用的探究实验课题的学习属于研究性学习请分别从教师和学生的层面来分析简要谈谈研究性学习的一般过

课题式研究性学习是培养学生创造思维的良好方法某研究性学习小组将下列装置如图连接C.D.E.F.X.Y

某中学一个研究性学习小组对一定质量的某气体在体积不变的情况下压强随温度变化的规律进行了研究下表是实验

某研究性学习课题小组在老师的指导下完成水的体积随温度变化的研究得到如图所示的图像.根据这个图线可得到

水遵从热胀冷缩的规律水的体积先变大后变小水的密度先变小

后变大水在4°C.时密度最大

小明对妈妈破鱼时从鱼肚内取出的鱼鳔如图所示产生了兴趣他以探究鱼鳔内气体体积和成分作为研究性学习的课

关于研究性学习研究的内容和范围下列说法不正确的是

研究性学习可以从自然、社会和生活中选择和确定专题研究性学习是以科学研究为主的课题研究活动研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解研究性学习的内容是学生感兴趣的，能够充分调动学生的学习积极性

某研究性学习课题小组在徐老师的指导下完成了水的体积随温度变化的研究得到了如图所示的图象从图象中可以得

水在0℃到4℃间体积逐渐减小水在4℃时的密度最小水在4℃时的体积最大水的密度一直保持不变

某中学一个研究性学习小组对一定质量的某气体在体积不变的情况下压强随温度变化的规律进行了研究下表是实验

综合实践活动是以研究性学习为核心的一门课程开展研究性学习要以课题研究为依托设想你们准备了一项课题须请

小明把探究鱼鳔内气体的体积和成分作为研究性学习的课题．小明通过查阅资料获知这种鱼漂内氧气约占其余主要

以下有关研究性学习的描述不正确的是

A学生是研究性学习的主体广义上，学生自发的.个体的探究活动也是一种研究性学习教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识研究性学习的主要目标是培养学生的创新精神和实践能力.

小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣他确定了探究鳔内气体体积和成分作为研究性学习的课题．小明通

课题式研究性学习是培养学生创造思维的良好方法某研究性学习小组将下列装置如图连接C.D.E.F.X.Y

小明把探究鱼漂内气体的体积和成分作为研究性学习的课题.小明通过查阅资料获知这种鱼漂内氧气约占其余主要

刘仪对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔如图产生了兴趣．他拟定探究鳔内气体体积和成分作为研究性学习的课题．刘

关于研究性学习正确的说法是

研究性学习是学校正常教育的一部分；研究性是学生自发的、个体的探究活动；教师与学生都是研究性学习的主体学生研究过程的组织者、指导者和促进者。

课题式研究性学习是培养学生创造思维的良好方法某研究性学习小组将下列装置如图连接C.D.E.F.X.Y

学生参与教师的课题研究从中进行科学学习科学探索和科学实践活动此为研究性教学的

问题解决模式自主研究模式探究模式课题参与模式

小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣他确定了探究鳔内气体体积和成分作为研究性学习的课题．小明通

某研究性学习小组探究光合作用的影响因素甲图为测定光合作用速率的装置在密闭的玻璃钟罩中放一株植株和CO

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