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横格纸的横线是互相平行的,在一条横线上截取线段AB=25cm,在另一条横线上按着同一方向截取CD=25cm,连接AC、BD那么四边形ACDB一定是平行四边形,理由是 .
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教案备课库《作业010号 平行四边形的判定复习(二)》真题及答案
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如图23-1-9练习本中的横格线都平行且相邻两条横格线间的距离都相等同一条直线上的三个点ABC都在横
如图练习本中的横线都平行且相邻两条横格线间的距离都相等同一条直线上的三个点ABC都在横格线上.若线段
横格纸的横线是互相平行的在一条横线上截取线段AB=25mm在另一条横线上按照同一方向截取CD=25
画一条直线再在这条直线上截取一条5厘米长的线段.
制板时横线和直线必须要经向纬向相交要互相同向的横线直线要保持
横平竖直,垂直,平行
横平竖直,平行,垂直
平行,垂直,横平竖直
垂直,平行,横平竖直
如图练习本中的横格线都平行且相邻两条横格线间的距离都相等同一条直线上的三个点A.B.C.都在横格线上
画一条直线在这条直线上截取一条3厘米长的线段.
先画一条直线再在直线上截取一条长5厘米线段.
画一条直线在这条直线上截取一条2厘米长的线段.
如图10所示练习本中的横格线都平行且相邻两条横格线间的距离都相等同一条直线上的三个点ABC都在横格线
在平移过程中对应线段
互相平行且相等
互相垂直且相等
互相平行(或在同一条直线上)且相等
不相等.
如图练习本中的横线都平行且相邻两条横格线间的距离都相等同一条直线上的三个点ABC都在横格线上.若线段
如图23-1-12练习本中的横格线都平行且相邻两条横格线间的距离都相等同一条直线上的三个点ABC都在
下列命题①过一点有且只有一条直线与已知直线平行②两条直线第三条直线所截同为角相等③ab为实数若a2=
如图练习本中的横格线都平行且相邻两条横格线间的距离都相等同一条直线上的三个点ABC都在横格线上.若
下面的说法正确的是
在同一平面内的两条不同直线,有可能既不平行,也不相交
两条射线或线段平行是指它们所在直线平行
过点C.,
可作直线AB的一条平行线 D.在三条直线中有两条直线平行,那么这三条直线互相平行
画一条射线并在射线上截取一条3厘米长的线段.
如图练习本中的横格线都平行且相邻两条横格线间的距离都相等同一条直线上的三个点ABC都在横格线上.若线
先画一条直线然后在直线上截取一条长4厘米的线段.
在平移过程中对应线段
互相平行且相等
互相垂直且相等
在一条直线上
互相平行(或在一条直线上)且相等
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如图AB是半⊙O的直径CD是半圆的三等分点半圆的半径为4.阴影部分的面积为.值保留π
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下列函数中y随x的增大而减小的是
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若关于x的方程kx2+2x+3=0有两个不相等的实数根则k的取值范围是
06年我市深入实施环境污染整治某经济开发区的40家化工企业中已关停整改32家每年排放的污水减少了167000吨.将167000用科学记数法表示为
小亮早晨从家骑车去学校先走下坡路然后走上坡路去时行程情况如图所示.若返回时他的下坡和上坡速度仍保持不变那么小亮从学校按原路返回家用的时间是分.
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初三某班10名男同学“引体向上”的测试成绩单位次数分别是9141015791610119这组数据的众数中位数平均数依次是
如图在平面直角坐标系中以点C04为圆心半径为4的圆交y轴正半轴于点AAB是⊙C的切线.动点P从点A开始沿AB方向以每秒1个单位长度的速度运动点Q从O点开始沿x轴正方向以每秒4个单位长度的速度运动且动点PQ从点A和点O同时出发设运动时间为t秒. 1当t=1时得到P1Q1两点求经过AP1Q1三点的抛物线解析式及对称轴l 2当t为何值时直线PQ与⊙C相切并写出此时点P和点Q的坐标 3在2的条件下抛物线对称轴l上存在一点N使NP+NQ最小求出点N的坐标并说明理由.
二次函数y=x2+2x﹣3的图象的对称轴是直线.
二次函数y=kx2﹣6x+3的图象与x轴有交点则k的取值范围是
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点A25绕着原点O逆时针旋转90°得到点A′则A′的坐标是 A.﹣25 B.﹣52 C.﹣2﹣5 D.﹣5﹣2
“只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间”.在今年的慈善一日捐活动中市某中学八年级三班50名学生自发组织献爱心捐款活动.班长将捐款情况进行了统计并绘制成了统计图.根据如图提供的信息捐款金额的众数和中位数分别是
如图在△ABC中P为AB上一点在下列四个条件中①∠ACP=∠B②∠APC=∠ACB③AC2=AP•AB④AB•CP=AP•CB能满足△APC与△ACB相似的条件是只填序号.
函数y=fx的图象如图所示根据图象提供的信息下列结论中错误的是
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如图△ABC中AB=AC=10BC=12点D在边BC上且BD=4以点D为顶点作∠EDF=∠B分别交边AB于点E交AC或延长线于点F. 1当AE=6时求AF的长 2当以点C为圆心CF长为半径的⊙C和以点A为圆心AE长为半径的⊙A相切时求BE的长 3当以边AC为直径的⊙O与线段DE相切时求BE的长.
要求用直尺和圆规作一个30°的角.只须作出正确图形保留作图痕迹不必写出作法
如图所示在△ABC中AB=5cmAC=13cmBC边上的中线AD=6cm那么边BC的长为cm.
如图一条公路的转弯处是一段圆弧图中的AB点O是这段弧的圆心AB=120mC是AB上一点OC⊥AB垂足为DCD=20m则这段弯路的半径为m.
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