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图甲是小明在“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图,其中电源电压为6V. (1)①将甲图中的滑动变阻器阻值调到最大,试触开关时,会看到的现象是: 电压表: ...
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教案备课库《2014年贵州省黔西南州顶兴学校中考物理模拟试卷(七)》真题及答案
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为探究电流与电压电阻的关系小明将实物连接成如图甲所示的电路1请你指出图甲中连接的错误之处①②2请你将
小明要测量电阻Rx的阻值约100Ω实验室能提供的器材有学生电源U.=3V电流表电压表滑动变阻器最大阻
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小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系已知电源电压为6V且保持不变实验用到的电阻阻值分别为5Ω
如图甲所示是小明探究电流与电压关系的实验中所连接的实物图各元件及连接均完好1将图甲中的滑动变阻器阻值
小明要测量电阻Rx的阻值约100Ω实验室能提供的器材有学生电源U.=3V电流表电压表滑动变阻器最大阻
如图14甲所示是小明探究电流与电压关系的实验中所连接的实物图各元件及连接均完好但不完整1请在图14甲
图甲是某同学探究电流与电阻的关系的电路图1根据图甲将图乙所示的实物图连接起来2图丙是某同学第一次记录
如图甲所示是小明探究电流与电压关系的实验中所连接的实物图各元件及连接均完好但不完整.1请在图甲中用笔
小明在练习电流表电压表和滑动变阻器使用的实验中想用电流表测量通过电阻R.的电流用电压表测量电阻R.两
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为探究电流与电压电阻的关系小星将实物连接成如图甲所示1请你指出图甲中连接的错误之处①________
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探究电流与电压电阻的关系实验中图乙是小明根据电路图连接的实物图.经检查是由于一根导线连接错误.请你在
如图甲所示是探究电压一定时电流与电阻关系的电路图.根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线连接乙图实物
小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V.且保持不变实验用到的电阻阻值分别为
2007•福州为探究电流与电压电阻的关系小明将实物连接成如图甲所示1请你指出图甲中连接的错误之处①②
图5是小明同学在探究电阻上的电流跟电压的关系时未连接成的实验电路请你帮助他完成电路图的连接
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空气的成分按体积计算约占21%的气体是
化学实验既要操作规范更要保障安全.下列基本操作正确的是
富川脐橙以果型美观清甜可口而远近闻名.在脐橙种植的过程中需要施用复合肥以下属于复合肥的是
用5g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的稀硫酸需要水的质量是g在所得的溶液中滴加酚酞试液再继续滴加氢氧化钠溶液当溶液由色变为红色时所得溶液的溶质是该反应的基本反应类型是.
A﹣E是教案备课库在实验室常用到的试剂教科书也提到的物质它们之间的转化关系如图所示.在常温下C呈液态E是一种不稳定的酸.查阅资料可知碳铵NH4HCO3小苏打NaHCO3碳酸氢钙[CaHCO32]和碱式硫酸铜[Cu2OH2CO3]等物质受热都分解. 请回答下列问题 1E是填写化学式下同 2如果D是黑色固体则A是如果D是白色固体则A是如果D是有刺激性气味的气体则A是则反应①的化学方程式是.
某校化学兴趣小组的同学对学校附近小河的水质状况进行了相关的调查研究. 1学习小组的同学取了一杯水样要检验水样是硬水还是软水可加入进行检验生活中常用的硬水软化的方法是. 2为了净化河水以供生活使用一村民买了一台活性炭净水器如图是净水器的一部分其出水口为填“a”或“b” 3河水经过净水器的净化学习小组小李同学发现水澄清透明于是他说“净水器真神奇可以把浑浊的水变成纯净的水”.你是否同意他的看法填“同意”或“不同意”理由是.
下列各组物质能大量共存于水溶液中的是
某混合溶液是由稀硫酸碳酸钾溶液稀硝酸氯化铜溶液中的两种混合而成向该混合溶液中滴加BaOH2溶液产生沉淀的质量与加入BaOH2溶液体积的关系如右图所示该混合溶液组成是
如图反映了当前大气污染造成的危害为了保护人类赖以生存的空气你能做些什么至少答两点
如图所示装置可检验氢气和二氧化碳的混合气体中是否混有一氧化碳. 1装置AB中应盛放的试剂分别是. 2实验中观察到现象时说明混合气体中一定含有一氧化碳.写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式. 3点燃从E装置导出的气体的目的是.
尿素〔CONH22〕能促使农作物的茎叶生长茂盛叶色浓绿.尿素属于
下面是元素周期表中某些元素的部分信息请回答下列问题 第3周期 11Na 钠 镁 … 16S 硫 17Cl 氯 18Ar 氩 第4周期 19K 钾 20Ca 钙 … 1Mg元素的核电荷数=. 2钠元素和硫元素处于同一周期的原因是. 3钠元素和钾元素的化学性质相似的原因是. 4请写出钾元素和硫元素形成的化合物的化学式.
如图是ABC三种物质的溶解度曲线 1t℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序为. 2把物质A的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是加入溶质蒸发溶剂或. 3固体C物质可能是填化学式. 4假设C物质为气体其溶解度随温度的升高而.
在下表①﹣④组的X溶液中滴加Y溶液至过量生成沉淀或气体的质量与加入Y溶液的质量关系符合图的是 X溶液 Y溶液 ① CuCl2溶液和HCl溶液 NaOH溶液 ② Na2SO4溶液和H2SO4溶液 BaCl2溶液 ③ NaCl溶液和HCl溶液 NaHCO3溶液 ④ Na2CO3溶液和NaOH溶液 H2SO4溶液
ABCD都是九年级化学中常见的物质它们存在右下图所示的关系反应条件略去. 1若A为常见金属C为气体单质B的化学式为D的物质类别是填酸碱盐氧化物. 2若A为实验室常用燃料C为植物光合作用所需的气体则B的化学式为D的名称为. 3若A为非金属氧化物C为红色固体写出A与B反应的化学方程式.
下列粒子结构示意图中 1属于同种元素的是. 2C与D相互作用形成的化合物的化学式为.
广西龙江河镉污染的处置办法之一是向河水中投放石灰使镉离子转化成氢氧化镉CdOH2沉淀CdOH2中镉元素的化合价是
在学习“铁的冶炼”后兴趣小组的同学按课本装置图进行改装实验如图所示反应后玻璃管中红色粉末变成了黑色粉末A请你用化学方程式表示该炼铁原理从环保的角度考虑该装置明显的不足是同学们对黑色粉末A的成分提出了疑问. 【提出问题】黑色粉末A是不是全部是铁 【查阅资料】铁的氧化物有Fe3O4Fe2O3FeO氧化亚铁黑色固体都能与稀盐酸反应且只有Fe3O4能被磁铁吸引. 【进行猜想】 1小明认为黑色粉末A全部是Fe. 2小华提出来猜想①和猜想②请你补充猜想③. 猜想①黑色粉末A由Fe和Fe3O4组成 猜想②黑色粉末A由Fe和FeO组成 猜想③黑色粉末A由Fe和组成. 【实验探究】 1小明取适量黑色粉末A加入足量溶液充分反应后过滤得红色固体Cu和黑色粉末B据此可知小明的猜想是错误的. 2小华按下列方案继续探究请你一同参与. 方案 实验操作及可能的现象 结论 ① 取适量黑色粉末A用磁铁吸引黑色粉末全部被吸引 猜想①正确 ② 取适量黑色粉末B加入足量稀盐酸黑色粉末全部溶解 猜想②正确 ③ 取适量取适量黑色粉末用磁铁吸引黑色粉末未全部被吸引取适量上述被吸引的黑色粉末于试管中加入足量硫酸铜溶液仍有黑色固体剩余 猜想③正确 【反思评价】小娟认为方案②中得出的结论不正确其理由是 【得出结论】通过上述实验得出黑色粉末A的成分. 【拓展延伸】铁锈的主要成分是Fe2O3•xH2O人们常用来清洗铁锈.
大理石是我市重要的矿产资源其主要成分为碳酸钙某化学小组为测定其中碳酸钙的含量称取大理石样品50g分成五等份至于5只烧杯中进行实验.实验数据见下表假设大理石中其它成分均不参加反应也不溶于水 烧杯① 烧杯② 烧杯③ 烧杯④ 烧杯⑤ 加入大理石样品的质量/g 10 10 10 10 10 加入稀盐酸的质量/g 20 40 60 80 100 烧杯中剩余固体的质量/g 8 6 4 2 2 求1样品中碳酸钙的质量分数是多少 2所用盐酸的溶质质量分数是多少
下列除去杂质的方法中正确的是 选项 物质括号内为杂质 除杂的方法 A NaCl固体Na2CO3 加入适量的CaOH2溶液 B FeZn 加入适量的稀硫酸过滤 C CO2水蒸气 通过NaOH固体 D KCl固体K2CO3 加入适量的稀盐酸蒸干
通过学习我们知道把秸秆杂草人畜粪便等废弃物放入密闭的沼气池中发酵就可产生甲烷CH4.秸秆主要是由哪些元素组成的呢带着这个问题我们化学学习小组进行了以下探究活动 【查阅资料】①沼气池中的气体除CH4外还可能有COCO2H2S等.②白色无水硫酸铜遇水会变成蓝色.③SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色. 【提出猜想】小吴的猜想有CH两种元素 小周的猜想有CHO三种元素 小施的猜想有 【实验方案】同学们在老师的指导下共同设计了图的装置并进行探究假设每步反应或作用都是完全的 【实验过程】1装置A的作用 2装置B中用干燥的碎秸秆目的是①使其容易燃烧② 3实验过程中CDE都产生明显的现象则C装置的作用是 E中发生反应的化学方程式是. 【实验结论】根据以上探究小红同学得出结论小施的猜想正确.我认为此结论不正确理由是. 【讨论交流】实验后小组同学经过讨论认为该实验设计还存在一些不足可以进一步改进.我的改进意见是答一点即可. 【拓展应用】农村的大部分地区处理秸秆的方式是直接烧掉试从环境原料利用等方面说明将秸秆制成沼气的重要意义答一点即可.
下列除杂括号内的物质为杂质所选试剂合理的是
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2012年4月15日中央电视台曝光部分药品胶囊重金属铬元素含量超标.图是元素周期表中关于铬元素的信息图你认为从图中不能直接获得的信息是 24Cr 铬 52.00
1图是某服装标签请仔细阅读并回答问题该服装面料属填“天然”“合成”纤维鉴别合成纤维与天然纤维的简单方法是. 洗涤说明 … 规格165/88A 货号 面料毛料100% 里料涤纶100% 2人类的生产和生活都离不开燃料大规模使用燃料的大致顺序木柴→木炭→化石燃料→新型燃料.属于化石燃料的有煤和天然气被认为最清洁的新型燃料是.
人体内元素失衡容易导致疾病.下列疾病可能与缺铁有关的是
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1葡萄糖中碳氢氧元素的质量比=最简整数比 2配制该溶液所需葡萄糖的质量为g.
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