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下面是元素周期表中某些元素的部分信息，请回答下列问题： 第3周期 11 Na 钠 镁 … 16 S 硫 17 Cl 氯 ...
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教案备课库《2012年广西玉林市中考化学试卷》真题及答案
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元素周期表是学习和研究化学的重要工具下列是元素周期表的部分信息1地壳中含量最多的金属元素的原子序数是
元素周期表是学习和研究化学的重要工具试根据元素周期表回答下列问题元素周期表共有______个横行__
元素周期表是学习化学的重要工具如图是元素周期表中的一部分请回答下列问题1表中①所示元素的名称是___
元素周期律和周期表是学习化学的重要工具如表是元素周期表的部分信息.请认真分析表中信息回答下列问题1地
元素周期表是元素周期律的具体表现形式是我们学习化学的工具元素在周期表中的位置反映了元素的原子结构和元
锡是元素周期表中第50号元素请回答下列问题锡在元素周期表中位于______族
图A.是钾元素在元素周期表中的部分信息图B.是钾原子的结构示意图据此回答问题1钾的相对原子质量是2钾
图A是钾元素在元素周期表中的部分信息图B是钾原子的结构示意图据此回答问题1钾的相对原子质量是2钾原子
图A.是镁粒子的结构示意图图B.是镁元素在元素周期表中的部分信息据此回答问题.1镁的相对原子质量是2
锡是元素周期表中第50号元素请回答下列问题写出锡的元素符号______
元素周期表是学习和研究化学的重要工具试根据元素周期表回答下列问题最早发现元素周期律排出元素周期表的科
元素周期律和元素周期表是研究化学的重要工具下表是元素周期表的部分信息请认真分析表中信息回答下列问题⑴
元素周期表是学习化学的重要工具如图是元素周期表中的一部分请回答下列问题1表中①所示元素的名称是___
图A为镁原子的结构示意图图B是镁元素在元素周期表中的部分信息据此回答下列问题.1镁元素属于填金属或非
元素周期表是学习化学的重要工具如图是元素周期表中的一部分请回答下列问题1表中①所示元素的名称是___
下图是元素周期表的部分信息请回答下列问题112号元素的原子在化学反应中容易________填得到或失
元素周期律和元素周期表是研究化学的重要工具下表是元素周期表的部分信息请认真分析表中信息回答下列问题⑴
图A是钾元素在元素周期表中的部分信息图B是钾原子的结构示意图据此回答问题1钾的相对原子质量是2钾原子
下面是元素周期表中某些元素的部分信息请回答下列问题1Mg元素的核电荷数=________2钠元素和硫
钒被誉为合金中的维生素.钒元素的部分信息如图所示.请回答下列问题1钒的质子数为2X等于3该元素位于元
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要把分式方程化为整式方程方程两边可同时乘以
分式方程的解为
铁匠师傅打铁时将烧红的铁块放入冷水中会听到“嗤”的一声同时看到水面上冒出一段“白烟”在这个过程中水先后发生的物态变化是和．
原子分子离子都是构成物质的微粒下列物质由阴阳离子构成的是
某班在用“电流表电压表测小灯泡的额定功率”实验中所使用的小灯泡上^标有“6V”字样设计的实验电路图如下图甲所示． 1请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中已连接了部分的实物连线图补充连接完整． 2其中一个实验小组将实物连线图连接完后闭合开关发现小灯泡发光暗淡电流表和电压表均有示数但任意移动滑动变阻器的滑片电流表和电压表示数均不变致使实验无法进行．你认为造成这一问题的原因是 3该组同学排除故障后顺利完成了实验．他们根据实验中测得的几组数据绘制了小灯泡的“电压和电流关系”图象如右图丙．请根据图象回答 a所测小灯泡的额定功率是W b图象发生弯曲的原因是小灯泡的实际电阻随工作电压的升高而选填“改变”或“不变”．
1．3分2014•伊金霍洛旗二模下列对各种自然现象形成原因的叙述中正确的是
如图C为⊙O直径AB上一动点过点C的直线交⊙O于DE两点且∠ACD=45°DF⊥AB于点FEG⊥AB于点G当点C在AB上运动时设AF=xDE=y下列中图象中能表示y与x的函数关系式的图象大致是
一个标有“12V6W”字样的灯泡它的额定电压是V额定功率是W在10V电压下工作时灯泡比在额定电压下发光更选填“亮”或“暗”
用如图所示的动滑轮装置提升物体时所有摩擦和绳的质量不计．按图示装置用竖直向上拉力匀速提升一个重为450N的物体时机械效率为90%．若小华按图示装置用竖直向上的拉力匀速提升另一重为950N的重物使重物在10s内上升1m． 求1动滑轮的重力 2小华所用拉力的功率
在函数中自变量x的取值范围是
根据下图所示回答有关问题 1写出图中标有字母的仪器名称a． 2实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是填字母实验时该装置试管口应放一团棉花其目的是反应的化学方程式为． 3实验室制取二氧化碳气体若要获得干燥的二氧化碳除发生装置外还应选用D装置装置中的液体是填写试剂名称．如果用E装置收集该气体则气体应从端进入填“b”或“c”．通常用澄清石灰水来检验二氧化碳反应的化学方程式为．
计算|﹣|+﹣﹣1sin45°+0．
铁是生产生活中应用最广泛的一种金属． 1在酱油中加入铁强化剂是我国为解决填“甲状腺肿大”“贫血”或“骨质疏松”而实施的项目． 2铁元素与地壳中含量最多的元素组成化合物的化学式为写出一种即可．高铁酸钠Na2FeO4是一种新型高效的净水剂高铁酸钠中铁元素的化合价为． 3常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂其主要成分为活性炭粉．请将下列脱氧中的主要反应的化学方程式补充完整4FeOH2+O2+2=4FeOH3此反应的基本类型是．
函数y=的自变量x的取值范围是
先化简再求值其中x=1+．
如图是测量某电阻电流时电流表的读数该电流表的读数是如果此时该电阻两端电压是2.1V则该电阻是Ω．
用打气筒可以将空气压入自行车胎内由此可以说明的是
把一蜡块放入盛满酒精的容器中溢出酒精的质量是4g则该蜡块的质量是g若把该蜡块放入盛满水的容器中则蜡块没入水中的体积是m3．容器足够大已知ρ蜡=0.9×103kg/m3ρ酒精=0.8×103kg/m3
三十三计算
用手握住一个杯子悬在空中不动当手握杯子的力减小时如果杯子仍然悬在空中不动杯子受到的摩擦力将如果杯子向下滑落时杯子受到的摩擦力将．以上两空选填“增大””减小”“不变”
小敏家距学校1200米某天小敏从家里出发骑自行车上学开始她以每分钟V1米的速度匀速行驶了600米遇到交通堵塞耽搁了3分钟然后以每分钟V2米的速度匀速前进一直到学校V1＜V2你认为小敏离家的距离y与时间x之间的函数图象大致是
甲志愿者计划用若干个工作日完成社区的某项工作从第三个工作日起乙志愿者加盟此项工作且甲乙两人工效相同结果提前3天完成任务则甲志愿者计划完成此项工作的天数是
请根据下图所示的实验装置回答问题 1写出图中标号仪器的名称ab 2实验室若用装置A制取氧气则发生反应的化学方程式为．若用装置B制取氧气药品选用高锰酸钾则发生反应的化学方程式为．在试管口放一团棉花的作用是． 3实验室收集二氧化碳选用装置填序号．若收集某气体只能采用装置E由此推测该气体具有的性质是．
随着新能源低碳等理念的普及小明设想出了一种完全以太阳能电池为能源的汽车以下是他查到的一些数据太阳辐射的总功率P总=3.9×1026w太阳到地球的距离r=1.5×1011m阳光穿过太空和地球周围的大气层到达地面的过程中的能量损耗约为51%太阳光垂直照射时太阳能电池的能量转化效率最高约为15%假设一辆太阳能电池车的质量约为750kg期望达到的最高时速为72km/h车辆行驶过程中的平均阻力约为车重的0.02倍车身最多能敷设的太阳能电池板的面积约为8m2驱动电机能够将输入功率的90%转化为用于牵引汽车前进的机械功率．已知半径为r的球的表面积为S=4πr2g=10N/kg 1根据以上数据通过计算对小明的设想进行分析与评价． 2你对他的设想有什么改进建议
科学家发现月球表面陨石坑中存在HgH2ONH3CH4等物质其中属于有机物的是
1实验室用98%的浓硫酸稀释成300克15%的稀硫酸．请回答下列问题 ①实验仪器需要用烧杯细口瓶量筒胶头滴管和 ②实验的主要步骤有计算溶解装瓶并贴标签． 2在C+2CuO2Cu+CO2↑的反应中发生氧化反应的物质是． 3化学中处处蕴含化学知识．金属铜常用做导线是因为它具有性乙醇汽油中的乙醇俗称酒精其化学式为．
小明外出散步从家走了20分钟后到达了一个离家900米的报亭看了10分钟的报纸然后用了15分钟返回到家．则下列图象能表示小明离家距离与时间关系的是
小明家购买了一台微波炉．小明查询获知微波炉是利用微波来煮饭烧菜的．微波是一种电磁波．这种电磁波的能量不仅比通常的无线电波大得多而且还很有“个性“．微波一碰到金属就发生反射金属根本没有办法吸收或传导它微波可以穿过玻璃陶瓷塑料等绝缘材料但不会消耗能量而含有水分的食物微波不但不能透过其能量反而会被吸收．则 1为防止微波泄漏对人体造成伤害在玻璃炉门内侧用材料制成装食物的容器则用材料制成． 2小明家购买的微波炉的微波频率为2450MHz则此微波在真空中的传播波长为多少 3小明家购买的微波炉功率为1000W小明用该微波炉加热质量为300g温度为20℃的水至沸腾用时2min这段时间内微波炉的效率为多少c水=4.2×103J/kg•℃盛水容器吸热不计气压为一个标准大气压
下列函数中自变量x的取值范围是x＞2的函数是
化学小组同学对酸的性质很感兴趣向老师提出研究硝酸的性质老师高兴答应并带领同学们进行了硝酸性质的实验探究． 【实验设计】 1将石蕊试液滴入稀硝酸中预计石蕊试液由紫色变色． 2将Zn片投入稀硝酸中预计将产生H2其名称为． 【实验验证】同学们按上述设计做了实验却发现石蕊变色后一会儿即褪去Zn片投入稀HNO3后溶液中冒出气泡产生无色气体A在试管口气体A变成红棕色有刺激性气味的气体B． 【提出问题】 1石蕊试液变色后为何会褪色 2上述产生的无色气体是什么硝酸具有哪些特性 【查阅资料】看到如此异常的现象在老师的指导下同学们上网查到了下列资料 1硝酸可与ZnCu等多种金属反应生成相应的硝酸盐但不生成H2． 2氮元素某些气态物质的物理性质 NH3 N2 NO NO2 顏色 无色 无色 无色 红棕色 溶解性 极易溶于水 不溶于水 不溶于水 可溶于水或硝酸 【猜想与分析】 1小明同学认为石蕊变色后又褪色的原因是由于试管不干净含有其他杂质造成的要证明小明的观点应进行的操作是． 2大家一致认同了红棕色气体B是NO2但对于无色气体A及变化的原因有不同的看法 ①小丽同学认为A是NH3但遭到大家的一致反对原因是 ②小强同学认为A是N2也遭到大家的一致反对原因是 ③经讨论最终大家获得了A是NO的共识．NO遇氧变成NO2的化学方程式为． 【实验探究】小红同学对硝酸能与Cu反应很感兴趣便取了一小块铜片投入稀HNO3中发现Cu溶解也出现上述Zn与稀HNO3反应的类似现象确证生成了NO并在老师的帮助下测出恰好反应的Cu和HNO3的质量比为821由此获得了Cu与稀HNO3的反应方程式为． 【交流反思】根据探究结果请你解释稀HCl跟铜不反应而稀HNO3却能跟铜反应的原因．
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