你可能感兴趣的试题
应征得求助者同意 应说明测验的意义 无需求助者同意 须使用多种测验
求助者不善于掌握言语交流的技巧 求助者对咨询师谈话内容缺乏理解 咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解 咨询师对求助者的会谈内容缺乏理解
咨询师对求助者的言谈内容反馈 咨询师对求助者的情绪反应反馈 咨询师将自己的情绪告诉求助者 咨询师与求助者专门谈论情绪问题
以自己的价值观作为依据评判求助者 没有与求助者建立良好的咨询关系 反移情 性别歧视错误
咨询师把对求助者的体验感受告诉求助者 求助者把对咨询师的体验感受告诉咨询师 咨询师暴露与求助者所谈内容有关的个人经验 求助者公开自己的个人经历及感受
重视心理测验 缺乏初步理解判断 清楚测验过程 忽视了摄入性谈话
选择测验准确 合理使用测验 盲目选择测验 滥用心理测验
求助者不善于掌握语言交流的技巧 求助者对与咨询师谈话的内容缺乏理解 咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解 求助者对咨询师、对心理咨询各流派缺乏理解
咨询师把对求助者的体验感受告诉求助者 求助者把对咨询师的体验感受告诉咨询师 咨询师暴露与求助者所谈内容有关的个人经验 求助者公开自己的个人经历及感受
咨询师公开自己困扰让求助者分担 咨询师介绍自己的咨询理念 咨询师谈出与求助者所谈内容有关的个人经验 借助于求助者的自我开放,咨询师可以自我开放
求助者不善于掌握语言交流的技巧 求助者对咨询师谈话内容缺乏理解 咨询师对求助者心理障碍缺乏理解 求助者对咨询师所提问题缺乏理解
咨询师公开自己的困扰让求助者分担 咨询师把自己对求助者的体验感受告诉求助者 咨询师暴露与求助者所谈内容有关的个人经验 咨询师把会谈的重点转移到自己身上
咨询关系是一种诚实的人际关系,咨询师是不戴面具的 他们没能建立良好的咨询关系 咨询师没有控制好情感上的度 咨询师后来的做法是妥当的
相信测验结果 未考虑其他方法的一致性 夸大测验结果 已考虑其他方法的一致性
内容表达是咨询师向求助者传递信息,提出忠告 内容反应是求助者向咨询师做出反应 内容表达是求助者向咨询师表达自己的意见 内容反应是咨询师向求助者如实地谈出看法
个性豁达 鼓励求助者接受测验 错误收费 对求助者主观臆测
咨询师与求助者专门讨论情绪问题 咨询师将自己的情绪告诉求助者 咨询师把求助者的情绪反应反馈给求助者 咨询师对求助者的言谈内容反馈
应加强职业道德教育 应提高职业技能 其做法不符合劳动法的有关规定,没有完成相应的咨询任务 以上都不对
求助者对咨询师绝对信任 求助者和咨询师之间没有情感的卷入 能顺利进行咨询工作,又不让求助者形成对咨询师的依赖 师生般的咨询关系