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教案备课库《2015-2016学年河南省驻马店市八年级(下)期中物理试卷》真题及答案
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“夏季奥运会”将于今年8月在巴西举行其中四项运动包含了一些物理知识.下列描述正确的是
校车安全一直是全社会关注的焦点学校用校车接送9km外的同学一般到校行驶时间是15min.问 1校车接送同学的平均速度是km/h. 2若某次接送时人车共9×104N车轮与地面的总受力面积为0.3m2校车对水平路面的压强是Pa. 3当校车以10m/s的速度匀速行驶在某一水平路段时校车受到的牵引力为4500N则校车此时牵引力的功率是多少
一列队伍长50m跑步速度是2.5m/s队伍全部通过一长100m的涵洞需要的时间是
一个物体在凸透镜前20cm处时在透镜另一侧上成一个倒立缩小的实像则该凸透镜的焦距符合
下列哪个因素不影响力的作用效果
一瓶水喝掉一半后剩下的半瓶水
人坐在顺水漂流的竹筏上若以河岸作为参照物人是的若以流水作为参照物人是的.
某种昆虫靠翅的振动发声.如果这种昆虫的翅膀在1min内振动了600次频率是Hz人类听到该频率的声音填“能”或“不能”.
装在烧杯中的水被倒出一部分后烧杯中剩余水的密度密封在容器中一定质量的气体被抽出一部分后容器中剩余气体的密度.选填“变大”“变小”“不变”
某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰产生了好奇于是他们对这包干燥剂成分展开了探究.【提出问题】这包干燥剂是否变质成分是什么【猜想假设】猜想一全部是猜想二是CaO和CaOH2的混合物猜想三全部是CaOH2猜想四是CaOH2和CaCO3的混合物【实验探究】1去该部分干燥剂于试管中加水后无放热现象说明这包干燥剂不含继续向试管中滴加足量稀盐酸有气泡出现说明这包干燥剂中含有2为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分小组同学设计了以下三种方案另取部分干燥剂于烧杯中加水溶解后取上层清液于三支试管中请你参与实验并填写表中的空白实验方案方案一方案二方案三实验操作实验现象溶液由无色变红色澄清溶液变浑浊3写出方案二中反应的化学方程式【实验结论】通过以上实验探究得出猜想成立.【拓展迁移】小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因.认识到实验室保存氧化钙应注意.
现有五种物质A.氮气B.浓硫酸C.熟石灰D.盐酸E.碳酸氢钠请用合适物质的序号填空. 1可用于改良酸性土壤的是 2可用作保护气的是 3可用来焙制糕点的是 4可用作某些气体干燥剂的是.
若反射光线与入射光线的夹角为80°则入射光线与镜面的夹角是
小明踢足球踢出“香蕉球”说明力的作用效果与力的方向和有关踢球时脚感到疼是因为力的作用是的.
甲乙两种物质的溶解度曲线如图所示根据图示回答下列问题 1甲乙两种物质中溶解度受温度影响不大的是物质 2P点的意义是. 3t2℃时50g甲物质加入到50g水中充分溶解形成溶液的质量等于g.
一个1牛顿的钩码.挂在弹簧秤钩上.当钩码浸没在水里时.弹簧秤的示数是0.8牛顿.这个钩码受到水的浮力是
小虎同学听到上课铃响了他一口气从一楼跑到三楼共6m所用时间为10秒.他上楼的过程中克服自己重力约500N做功的功率最接近下面哪个值
在探究声是怎样产生的实验中将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球发现乒乓球被多次弹开这样做是为了
下列实例中不能说明声波能传递能量的是
如图所示利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提.在物块从开始上提到离开水面的过程中如图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是
一辆重为1.5×104N的小汽车当它在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N那么汽车受到的阻力为N当它停在水平路面上时它受到的支持力为N.
如图所示把一根均匀的米尺在中点O支起两端各挂四个钩码和两个钩码恰好使米尺平衡按下列方式增减钩码或移动钩码下列方式仍能保持米尺平衡的是
小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验实验装置如图所示在实验过程中凸透镜位置保持不变请你根据所学知识完成下列填空.1改变蜡烛位置使其位于20cm刻度线处再移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的倒立的实像选填放大等大或缩小2改变蜡烛位置使其位于35cm刻度线处再移动光屏使烛焰在光屏上成清晰放大的实像是根据这一原理制成选填照相机放大镜或幻灯机3改变蜡烛位置使其位于42cm刻度线处小刚从透镜的侧通过透镜可以看到一个放大的烛焰的像.选填左或右
在图中甲乙丙三个情景能反映不同的物理知识其中图能表示力可以使物体形状发生改变图能表示力能使物体运动状态发生改变图丙是利用来吸饮料的.
某同学用250牛顿的力竖直向上提起一个重200牛顿的水桶时.桶受到的合力的大小和方向是
如图所示的转化关系中ABCD都是教案备课库中常见的物质A是人类赖以生存的一种无色液体D是一种黑色固体反应条件其他反应物及多余的产物均已略去. 1写出反应①的化学方程式 2D可能是填化学式 3反应③的基本反应类型是.
做托里拆利实验时如果把玻璃管倾斜在倾斜过程
一个物体所受的重力为10N将其全部浸没在水中时它所排开的水所受的重力为20N此时它所受的浮力为N放手后物体将填“上浮”“下沉”或“悬浮”物体静止时所受浮力为N.
你在上体育课时遇到了下列一些场景并由此联想到学过的物理知识下列联想错误的是
使用动滑轮可以但不能改变动力的方向使用定滑轮不能省力但可以改变动力的.
在探究浮力的大小与什么因素有关的实验中班级的物理小博士为同学们做了如图所示的一系列实验实验中的铜块与铝块体积相同.1比较①③④三次实验是为了探究浮力的大小与有关.2分析①实验数据填序号可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度无关.3比较①实验填序号可探究浮力的大小与液体密度的有关.
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