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小明同学在用纸杯喝水时,对纸杯产生了兴趣,发现纸杯是圆台形状(一个大圆锥截去一个小圆锥后的余下部分),如图,他对纸杯进行测量,测得上口直径AC=7.5cm,下底直径BD=5cm,母线长CD=9cm,...
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教案备课库《第3章《圆》中考题集(82):3.8 圆锥的侧面积》真题及答案
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取一只纸杯在底部开一小孔倒置在实验桌上倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起用纸团堵住小孔先收
问题情境小明和小颖在吃冰淇淋时对其所用的一次性纸杯如图1产生了兴趣决定对制做这种纸杯的相关问题进行研
夏天小明到小丽家去玩小丽从冰箱里拿出饮料倒入纸杯里请小明喝不一会小明发现纸杯壁上有一些小水珠1纸杯壁
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炎热的夏天小明到餐厅就餐要了一杯加冰的可乐看到冰块浮在液面上纸杯外壁出现了一层水珠小明在用吸管喝可乐
马上要开会了你第一个来到会议室发现桌子上有几个用过的一次性纸杯你会
找人来打扫
把纸杯收拾起来扔掉
把纸杯收拾起来放在一边
先不管,等别人来了再说
如图所示是小明探究看到自己的声音的实验.把两个纸杯底部用细棉线连接起来固定其中一个纸杯在纸杯口上蒙上
小明发出的声音是有由声带振动产生的
该实验说明声音不能传递能量
两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的
在月球上做该实验也能看到光点的晃动
取一只纸杯在底部开一小孔倒置在实验桌上倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起用纸团堵住小孔先收
小明同学在用纸杯喝水时对纸杯产生了兴趣发现纸杯是圆台形状一个大圆锥截去一个小圆锥后的余下部分如图他
取一只纸杯在底部开一小孔倒置在实验桌上倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起用纸团堵住小孔先收
在一次实践活动课上小明小红两位同学用纸杯和细线制成了土电话如图11所示并进行了通话这种现象说明了__
取一只纸杯在底部开一小孔倒置在实验桌上倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起用纸团堵住小孔先收
夏天小明到小丽家去玩小丽从冰箱里拿出饮料倒入纸杯里请小明喝.不一会小明发现纸杯壁上有一些小水珠.1纸
图是小明探究看到自己的声音的实验.把两个纸杯底部用细棉线连接起来固定其中一个纸杯在纸杯口上蒙上胶膜膜
小明发出的声音是有由声带振动产生的
该实验说明声音不能传递能量
两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的
在月球上做该实验也能看到光点的晃动
夏天小明到小丽家去玩小丽从冰箱里拿出饮料倒人纸杯里请小明喝.不一会小明发现纸杯壁上有一些小水珠.下面
加在饮料中的冰块化成水
夏天,揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白汽”
寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干
夏天的清晨,河面上会出现雾气
如图19所示在一只一次性纸杯中盛满水杯口盖上硬纸板后倒转过来发现纸板不掉下来水不洒出来纸杯倒置后水对
小明学习了汽化和液化后决定对书本中的纸杯烧水进行研究于是他动手实验如图所示他发现水烧开了可纸杯没有烧
纸的着火点高于火焰温度
纸的着火点低于水的沸点
水的沸点高于火焰温度
水的沸点低于纸的着火点
科学探究活动通常包括以下要素①提出问题②猜想与假设③设计实验与制订计划④进行实验与收集证据⑤分析与论
取一只纸杯在底部开一小孔倒置在实验桌上倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起用纸团堵住小孔先收
小明同学在用纸杯喝水时对纸杯产生了兴趣发现纸杯是圆台形状一个大圆锥截去一个小圆锥后的余下部分如图他
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如图所示是一个几何体的三视图已知正视图和左视图都是边长为2的等边三角形则这个几何体的全面积为
如果圆锥的母线长为6cm底面圆半径为3cm则这个圆锥的侧面积为
已知直角三角形的两直角边长分别为4cm3cm以其中一条直角边所在直线为轴旋转一周得到的几何体的底面积一定是
已知一个圆锥的底面直径是6cm母线长8cm求得它的表面积为
一个圆柱的高为10cm底面积为25πcm2这个圆柱的表面积为
劳技课上王红制成了一顶圆锥形纸帽已知纸帽底面圆半径为10cm母线长50cm则制成一顶这样的纸帽所需纸面积至少为
某工厂中有若干个形状完全相同的直角三角形铁片余料如图已知∠ACB=90°AC=3BC=4现准备对两块铁片余料进行裁剪方案如下 方案一如图1裁出一个扇形圆心为点C并且与AB相切于点D. 方案二如图2裁出一个半圆圆心O在BC上并且与ABAC相切于点DC 1分别计算以上两种方案裁剪下来的图形的面积并把计算结果直接填在横线上.按照方案一裁出的扇形面积是按照方案二裁出的半圆的面积是 2写出按照方案二裁出的半圆面积的计算过程.
如图矩形ABCD的长与宽分别是2cm和1cmAB在直线L上.依次以BC′D″为中心将矩形ABCD按顺时针方向旋转90°这样点A走过的曲线依次为其中交CD于点P. 1求矩形A′BC′D′的对角线A′C′的长 2求的长 3求图中部分的面积. 4求图中部分的面积.
小红要过生日了为了筹备生日聚会准备自己动手用纸板制作圆锥形生日礼帽.如图圆锥帽底面半径为9cm母线长为36cm请你帮助他们计算制作一个这样的生日礼帽需要纸板的面积为
将直径为16cm的圆形铁皮做成四个相同圆锥容器的侧面不浪费材料不计接缝处的材料损耗那么每个圆锥容器的高为
如图将一个底面直径为2cm高为2cm的圆柱形纸筒沿一条母线剪开所得到的侧面展开图的面积为
一个圆锥的底面半径为6cm圆锥侧面展开图扇形的圆心角为240°则圆锥的母线长为
如图一扇形纸扇完全打开后外侧两竹条AB和AC的夹角为θθ与360°﹣θ之比为黄金比“黄金比“近似地等于O.618AB长为30cm贴纸部分的宽BD为20cm求贴纸部分的面积π取3.14结果精确到O.1cm2.
如图冰淇淋蛋筒下部呈圆锥形则蛋筒圆锥部分包装纸的面积接缝忽略不计是
已知圆锥的底面半径为2cm母线长为5cm则圆锥的侧面积是
如图在Rt△ABC中∠ACB=90°AC=8BC=6将△ABC绕AC所在的直线k旋转一周得到一个旋转体则该旋转体的侧面积为
如图小红要制作一个高4cm底面直径是6cm的圆锥形小漏斗若不计接缝不计损耗则她所需纸板的面积是
已知圆锥的底面半径为4cm高为3cm则这个圆锥的侧面积为cm2.
圆锥的母线长为5cm高线长是4cm则圆锥的底面积是cm2.
如图分别以等腰直角三角板的直角边斜边为旋转轴旋转所形成的旋转体的全面积依次记为S1S2则S1与S2的大小关系为
附加题如图以O为圆心的两个同心圆中大圆的直径AD交小圆于MN两点大圆的弦AB切小圆于点C过点C作直线CE⊥AD垂足为E交大圆于FH两点. 1试判断线段AC与BC的大小关系并说明理由 2求证FC•CH=AE•AO 3若FCCH是方程x2﹣2x+4=0的两根CH>CF求图中阴影部分图形的周长.
如图圆柱的高线长为10cm轴截面的面积为240cm2则圆柱的侧面积是cm2.
一个底面半径为5cm母线长为16cm的圆锥它的侧面展开图的面积是
若圆锥的底面周长是10π侧面展开后所得的扇形的圆心角为90°则该圆锥的侧面积是
如图从一个直径为2的圆形铁皮中剪下一个圆心角为60°的扇形ABC将剪下来的扇形围成一个圆锥则圆锥的底面圆半径为
已知圆锥的侧面积是12πcm2底面半径是3cm则这个圆锥的母线长是
如图如果从半径为3cm的圆形纸片剪去圆周的一个扇形将留下的扇形围成一个圆锥接缝处不重叠那么这个圆锥的体积是cm3.
如图农村常搭建横截面为半圆形的全封闭塑料薄膜蔬菜大棚.如果不考虑塑料薄膜埋在土里的部分那么搭建一个这样的蔬菜大棚需用塑料薄膜的面积是
如图已知扇形AOB的半径为6cm圆心角的度数为120°若将此扇形围成一个圆锥则围成的圆锥的侧面积为
圆锥的底面直径为12cm母线长为30cm则圆锥的侧面积为cm2结果用π表示.
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