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“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”体现的教育思想是()。

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孔子  杜威  昆体良  思孟学派  
《孟子》  《大学》  《论语》  《中庸》  
教学重点在于学习过程  主张教学建立在个体身上  强调教学过程应该是在“做中学”  说明新旧知识的联系和系统化过程  
《韩非子》  《荀子》  《中庸》  《诗经》  
审问之  慎思之  明辨之  笃行之  
《大学》  《中庸》  《论语》  《荀子》  
《大学》  《中庸》  《学记》  《孟子》  
学习重点在于学习的过程  强调教学过程应该是“在做中学”  主张教学建立在个体身上  说明新旧知识的联系和系统化的过程  

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