首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
学生文化具有过渡性、()、多样性和互补性等特征。
查看本题答案
包含此试题的试卷
中小学班主任考试《填空》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
学生文化具有过渡性非正式性互补性
理想性
多样性
瞬时性
外显性
学生文化的特征包括.
过渡性
非正式性
多样性
互补性
整合性
学生文化具有过渡性非正式性多样性互补性
学生文化的特征有
过渡性
非正式性
正式性
多样性
互补性
学生文化是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象具有以下特点
过渡性、非正式性、多样性、互补性
过渡性、多样性、群体性、互补性
非正式性、多样性、互补性、成熟性
多样性、互补性、群体性、不成熟性
学生文化的特征包括.
过渡性
非正式性
多样性
互补性
学生文化的特征表现在
过渡性
非正式性
多样性
互补性
阶段性
学生文化的特征包含
过渡性、统一性、生成性
过渡性、非正式性、生成性
稳定性、正式性、互补性
适应性、多样性、互补性
学生文化的特征有
过渡性
非正式性
整合性
多样性
互补性
学生文化的特征包含
过渡性、统一性、生成性
过渡性、非正式性、生成性
稳定性、正式性、互补性
适应性、多样性、互补性
热门试题
更多
见者易学者难这句话强调的是下列哪项对操作技能学习的重要性
小学生武某上课时起立回答问题后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开结果武某重重地坐到了地上武某当时身体没有任何异样老师也只批评了陈某几句就继续上课可是三天后武某感到腿脚发麻后来发展为没办法正常坐着上课父母将她送往医院诊断经检查为尾椎受挫伤导致下半身麻痹需要长期治疗对这起事故谁应该担负责任
小学生张某因为没有按时完成作业被任课老师罚站一节课老师这样做可以吗
根据知识本身的存在形式和复杂程度可以将知识学习分为符号学习概念学习和
当一种学习中习得的具体的特殊的经验直接迁移到另一种学习中这种迁移属于
小明13岁在父母离婚后跟随母亲一起生活其父对小明仍有教育义务吗为什么
涛涛爱淘气经常在课堂上说话做小动作有时还不完成作业一天他又在课上说话做鬼脸被班主任老师发现了老师非常生气对涛涛说你的课不要上了回家把家长找来什么时候你爸爸来了你再来上课涛涛不敢回家只好在教室外面站着这时正好校长路过问清了原因后把涛涛送回教室事后校长把涛涛的班主任老师找去提出了批评请回答你认为校长批评的对吗班主任和涛涛同学应该怎样做呢
一般认为态度与品德形成的过程经历依从认同与三个阶段
儿童在理解了一首诗歌的意义之后要背诵它最合适的记忆策略就是
评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准根据学生在团体中的相对位置或名次来报告评价结果这种评价方式属于
简述操作技能培训的要求
过于安静或由于紧张拘谨惧怕教师学生反应迟钝呆板回答问题被动课堂纪律较松散心不在焉这种课堂气氛是
学生的认知差异包括和认知能力的差异
小学生为了获得教师的赞许而努力学习奥苏伯尔称这种学习动机为内驱力
学生不是空着脑袋走进教室的所以教学不能无视学生原有的经验背景而是要把儿童现有的知识经验作为新知识的生长点引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验持这种观点的是
小学三年级有个小姑娘叫扬扬两年前扬扬的爸爸妈妈离了婚扬扬与妈妈生活在一起两年来扬扬的爸爸从不来看望扬扬也不给扬扬抚养费前不久扬扬的妈妈下岗了一个月只有300元生活费家里生活很困难扬扬的妈妈想让扬扬辍学你认为扬扬该怎么办呢
某电视台在新闻节目中这样报道今天上午公安机关破获一起入室盗窃案2名犯罪嫌疑人是我市南山中学初三年级学生李××赵××并将2人接受警察讯问的正面图像一同播放电视新闻这样报道可以吗
人际吸引与排斥结果将使课堂里出现人缘好被人嫌弃和的三类学生
简述在教学中促进学生学习迁移的方法
道而弗牵强而弗抑开而弗达出自于中国古代的
教育心理学的研究内容包含学生教师教学内容教学环境五种要素
小芳的家住在农村在村里的小学上五年级一天爸爸突然对她说明天你不要去上学了到小卖部给你妈帮忙吧你妈一个人忙不过来小芳听了后伤心地哭了她想念书她舍不得学校的老师和同学们但是她又不能不听爸爸的话只好不去学校读书了老师了解到小芳的情况后找到了小芳的爸爸劝他让小芳继续上学小芳爸爸说女孩子比不得男孩子读书多了也没什么用还不如让她在家里干点活呢再说了小芳是我的女儿让不让她上学得由我说了算请问小芳爸爸的说法对吗小芳的爸爸都违反了哪些规定
教师自编测验应考虑测验的信度效度和
王洋是某中学初中一年级的学生成绩一直不好在数学课上他不认真听讲所以老师经常在课堂上用教鞭抽打他因此王洋一想到数学课就感到害怕请问我们应该怎样评价这位数学老师
春蕾计划是哪年开始实施的其主要目的是什以
心理辅导的一般目标包括和寻求发展
结合教育实际谈谈如何培养学生的创造性
简述自我意识对人格发展的影响
所谓元认知是对认知的认知它具有两个独立但又相互联系的成分对认知过程的知识和观念与对认知行为的
现代迁移研究对迁移过程的认知成分迁移得以发生的内在机制进行了较深入的分析可以说迁移实质上是新旧经验的过程
热门题库
更多
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)
心理咨询师(三级)
初级社会工作者
中级社会工作者
高级营销师(一级)