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某市对九年级学生进行了一次学业水平测试，成绩评定分A、B、C、D四个等级，为了解这次数学测试成绩的情况，相关部门从该市九年级的学生中抽取2000名学生的数学成绩进行统计分析，其中，农村、县镇、城市三...

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2013年昆明市九年级学生是总体每一名九年级学生是个体 1 000名九年级学生是总体的一个样本样本容量是1 000

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为了了解2013年昆明市九年级学生学业水平考试的数学成绩从中随机抽取了1000名学生的数学成绩．下列

2013年昆明市九年级学生是总体每一名九年级学生是个体 1000名九年级学生是总体的一个样本样本容量是1000

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