首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2015届中考数学总复习 尺规作图经典试题及答案1》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
用直尺和圆规作一个角等于已知角如图能得出∠
′O.′
′=∠AOB的依据是( )
A.(SAS)B.(SSS)
(ASA)
(AAS)
如图所示是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图则说明∠
′O′B′=∠AOB的依据是( )
A SAS
SSS
AAS
ASA
用直尺和圆规作一个角等于已知角如图能得出∠
′O′B′=∠AOB的依据是( )
A.(SAS)
(SSS)
(ASA)
(AAS)
用直尺和圆规作一个角等于已知角如图能得出∠O.=∠C.的依据是
SAS
SSS
ASA
AAS
用直尺和圆规作一个角等于已知角如图能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是
(SAS)
(SSS)
(ASA)
(AAS)
用直尺和圆规作一个角等于已知角如图能得出∠
′O.′
′=∠AOB的依据是( )
A. (SAS)B. (SSS)
(ASA)
(AAS)
如图所示是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图则说明∠
′O′B′=∠AOB的依据是( )
A SAS
SSS
AAS
ASA
用直尺和圆规作一个角等于已知角如图能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是
(SAS)
(SSS)
(ASA)
(AAS)
如图用直尺和圆规作一个角等于已知角能得出的依据是___________
用直尺和圆规作一个角等于已知角如图能得出∠
′O.′
′=∠AOB的依据是( )
A.(SAS)B. (SSS)
(ASA)
(AAS)
用直尺和圆规作一个角等于已知角如图能得出∠A'O'B'=∠AOB的依据是
S.A.S.
S.S.S.
A.S.A.
A.A.S.
用直尺和圆规作一个角等于已知角如图能得出∠
′O.′
′=∠AOB的依据是
A.SSS B.SAS
ASA
AAS
请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠A′O′B′等于已知角∠AOB的示意图请你根据图形全等的知识说明画出
SSS
SAS
ASA
AAS
用直尺和圆规作一个角等于已知角如图能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是
(SAS)
(SSS)
(ASA)
(AAS)
用直尺和圆规作一个角等于已知角如图能得出的依据是
(SAS)
(SSS)
(AAS)
(ASA)
用直尺和圆规作一个角等于已知角如图能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是
(SAS)
(SSS)
(ASA)
(AAS)
用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是
SSS
SAS
ASA
AAS
如图用直尺和圆规作一个角等于已知角能得出的依据是.
用直尺和圆规作一个角等于已知角如图能得出∠
′O.′
′=∠AOB的依据是( )
A.(SAS)B.(SSS)
(ASA)
(AAS)
用直尺和圆规操作一个角等于已知角的依据是
SAS
SSS
AAS
ASA
热门试题
更多
如图已知MB=ND∠MBA=∠NDC下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是
若一条直线将一个平面图形分成面积相等的两部分则该直线被平面图形截得的线段叫做该图形的面径例如圆的直径就是它的面径1已知等边三角形的边长为2则它的面径长可以是_________写出2个2如图1在梯形ABCD中AB∥DCM.是AD的中点射线CM交射线BA于点E.取EB的中点F.连接CF求证CF是梯形ABCD的面径3如图2在Rt△ABC中∠ABC=Rt∠D.E.分别是线段BCAC上的点EF是四边形ABDE的一条面径若AB=CB=CE=2∠BED=45°求DF
如图△ABC中∠ACB=90°AC=BCAE是BC边上的中线过C作CF⊥AE垂足为F过B作BD⊥BC交CF的延长线于D.1求证AE=CD2若AC=12cm求BD的长.
如图在直角三角形ABC中∠ABC=90°点D在BC的延长线上且BD=AB过B作BEAC与BD的垂线DE交于点E1求证△ABC≌△BDE2三角形BDE可由三角形ABC旋转得到利用直尺和圆规作出旋转中心O保留作图痕迹不写作法
已知如图12在□ABCD中E.为AD的中点CE的延长线交BA的延长线于点F.1求证CD=FA.2若使∠F.=∠BCF□ABCD的边长之间还需再添加什么条件请你补上这个条件并进行证明不要再添加辅助线
如图△ACE≌△DBF若∠E.=∠F.AD=8BC=2则AB等于.
有下列说法①全等三角形的形状相同②全等三角形的周长和面积相等③若两个钝角三角形全等则两个钝角所对应的边是对应边④两个全等形不论怎样改变位置都能够完全重合.其中正确的个数是.
如图在平面直角坐标系中已知点A.12B.32C.43D.26E.35且以点D.E.F.为顶点的三角形与△ABC全等那么点F.的坐标为.
已知等边△ABC点D是直线BC上一点以AD为边在AD的右侧作等边△ADE连结CE.1如图①若点D在线段BC上求证CE+CD=AB2如图②若点D在BC延长线上线段CDCE和AB有怎样的数量关系证明你的结论.
在△ABC和△A1B1C1中下列四个命题1若AB=A1B1AC=A1C1∠A=∠A1则△ABC≌△A1B1C12若AB=A1B1AC=A1C1∠B=∠B1则△ABC≌△A1B1C13若∠A=∠A1∠C=∠C1则△ABC∽△A1B1C14若ACA1C1=CBC1B1∠C=∠C1则△ABC∽△A1B1C1.其中是真命题的为填序号
如图△ABC和△DAE中∠BAC=∠DAEAB=AEAC=AD连接BDCE求证△ABD≌△AEC.
平面上有△ACD与△BCE其中AD与BE相交于P点如图.若AC=BCAD=BECD=CE∠ACE=55°∠BCD=155°则∠BPD的度数为
如图在△ABC中已知AB=AC∠BAC=90°BC=6cm直线CM⊥BC动点D.从点C.开始沿射线CB方向以每秒2厘米的速度运动动点E.也同时从点C.开始在直线CM上以每秒1厘米的速度运动连接ADAE设运动时间为t秒.1求AB的长2当t为多少时△ABD的面积为6cm23当t为多少时△ABD≌△ACE并简要说明理由.可在备用图中画出具体图形
如果D是△ABC中BC边上一点并且△ADB≌△ADC则△ABC是
在平面直角坐标系中有不同的三点A.B.C.其中A.40B.02当△COB≌△AOB时点C.的坐标为.
如图在四边形ABCD中AD∥BCE是AB的中点连接DE并延长交CB的延长线于点F点M在BC边上且∠MDF=∠ADF.1求证△ADE≌△BFE.2连接EM如果FM=DM判断EM与DF的关系并说明理由.
如图A.D.E.三点在同一直线上且△BAD≌△ACE试说明1BD=DE+CE2△ABD满足什么条件时BD∥CE
如图已知AC=ADBC=BDCE=DE则全等三角形共有对.
下列条件中可以确定△ABC和△
已知△ABC的三边长分别为357△DEF的三边长分别为33x22x1若这两个三角形全等则x为.
如图等边△ABC中点P在△ABC内点Q在△ABC外且∠1=∠2∠BPA=∠CQA试判断△APQ的形状并说明理由.
如图已知点
如图△ABC≌△DCB若∠
如图所示△ACE≌△DBFAD=9cmBC=5cm则AB的长是cm
如图在△ABC中AB=ACBD⊥AC于D.CE⊥AB于E.BDCE相交于F.求证AF平分∠BAC.
已知如图AC和BD相交于点OOA=OCOB=OD求证AB∥CD.
如图Rt△ADE是由Rt△ABC绕点A.顺时针旋转得到的且Rt△ADE≌Rt△ABC连接CE交斜边AB于点F.CE的延长线交BD于点G.试证明∠ACE=∠ABD
已知如图14是正方形ABCD的对角线BD上一点EF⊥BCEG⊥CD垂足分别是F.G.求证AE=FG.
已知如图延长△ABC的各边使得BF=ACAE=CD=AB顺次连接DEF得到△DEF为等边三角形.求证1△AEF≌△CDE2△ABC为等边三角形.
求证有两条高相等的三角形是等腰三角形先画出图再写出已知求证和证明
热门题库
更多
劳动关系协调员
教案备课库
高中数学
高职技能
职业道德
育婴师
基础知识
生活照料
保健与护理
教育实施
指导与培训
多选题
判断题
职业道德
金融市场基础知识
房地产经纪综合能力