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你如何看待自然后果法对儿童社会学习的影响?
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学前儿童社会教育《学前儿童社会教育》真题及答案
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对儿童有重要影响的社会要素中是儿童成长中十分特殊的重要因素对儿童发展的影响作用很大
同辈群体
家庭
大众传媒
学校
在儿童社会化的过程中关系比垂直关系对儿童的影响更强烈
自然教育策略针对儿童的低动机和迁移能力差问题当儿童的时候正是教他学习相关技能的最佳时机
自然教育策略针对儿童的低动机和迁移能力差问题当儿童表现出某种的时候正是教他学习相关技能的最佳时机
同伴关系对儿童的影响主要体现在以下三方面
满足儿童的多种心理需要
增强儿童的学习兴趣
为社会能力发展提供背景
促进自我意识的发展
根据班杜拉的社会学习理论分析电视对儿童攻击性行为的影响
教师和家长是幼儿社会学习的重要影响源是幼儿社会学习的重要方式教师和家长的言行举止直接间接地影响着幼儿
观察
合作
模仿
如何认识婚姻家庭关系的特质如何正确看待影响婚姻家庭的自然因素和社会因素的关系
性别角色行为的发展前提是
儿童性别角色的认识
社会对不同性别的社会期望
家庭生活对儿童的影响
社会生活对儿童的影响
如何理解生物-心理-社会模式的三个维度对儿童心理健康的影响
通过社会学习获得行为发展的理论中强调儿童习得社会行为的主要方式有
替代性强化
社会性强化
观察学习
自然显现
在政策制定中从一个不同的评价角度来看待事物的政策学习类型是
工具学习
概念学习
社会学习
组织学习
大众传媒对儿童的积极作用有
媒介为少年儿童全面提供社会生活知识
媒介成为指导少年儿童社会学习的老师
媒介满足少年儿童的交往需要
媒介满足少年儿童的娱乐愿望
媒介有利于儿童缓解不良情绪
作为老师你如何看待学习动机在学生学习和成长中的作用
皮亚杰的发展理论是如何看待遗传与环境对儿童发展的影响?
在儿童的社会化发展过程中父母的教养方式将对其产生重要影响这种影响主要表现在
对儿童的学业成绩的影响
对儿童的自我价值的影响
对儿童的心理健康的影响
对儿童的各个方面的影响
请根据社会学习理论来论述模仿在学前儿童成长中的影响
以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用
攻击性行为
亲社会行为
性别角色的获得
观察能力
自然后果惩罚法不是人为的惩罚而是通过事物自身的后果让儿童受到相应的处罚使儿童从中体验到自身错误所带来
儿童观就是对儿童的认识和看法保教人员如何看待儿童就会如何 对待他们也就会有不同的保教行为
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