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在空饮料瓶壁上不同高度处钻三个大小相同的小孔a、b和c．将它放在桌边，当在瓶内注满水，观察到从三个小孔中射出的水的落地点离桌边水平距离的远近如图所示，请你用学过的物理知识来解释这一现象．
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教案备课库《2007年北京市朝阳区中考物理一模试卷》真题及答案
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小龙在学习了压强知识后认为水产生的压强与水的质量有关．现有大小不同的两个饮料瓶距离瓶底1cm处的瓶
在饮料瓶的下方戳一个小孔瓶中灌水手持饮料瓶小孔中有水喷出.放手让瓶自由下落观察喷水的变化.解释这个现
空的可乐瓶矿泉水瓶随处可见我们可以利用它们来做很多物理实验1在空可乐瓶侧壁的三个不同高度的地方扎三个
如图所示一个竖直放置的柱形小筒注有水在筒壁上开有A.B.C.三个大小相同的小孔请根据液体内部压强的特
利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点．小刚在饮料瓶周边不同高度打了几个对称且相同的小孔当瓶里装满
只在水平方向有压强
压强随着深度的增加而减小
同一深度朝不同方向压强大小相等
压强的大小与液体的密度有关
一水桶侧壁上不同高度处有两个小孔把桶装满水水从孔中流出用手将桶提至高处然后松手让桶落下在水下落的过程
水仍以原速度从孔中流出
水仍从孔中流出，但流速变快
水几乎不从孔中流出
水仍从孔中流出，但两孔流速相同
现有一个空的饮料瓶请你利用给定器材设计一个实验测出一饮料瓶空气的质量器材只有一架调好的天平和砝码各种
利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点小刚在饮料瓶周边不同高度打了几个对称且相同的小孔当瓶里装满着
只在水平方向有压强
压强随着深度的增加而减小
同一深度朝不同方向压强大小相等
压强的大小与液体的密度有关
规格相同的饮料瓶中装有不同深度的水当你用同样大小的力分别对着瓶口吹气时你会听到它们发出不同的声音选填
某种饮料瓶的容积是2升瓶身呈圆柱形不包括瓶颈现在瓶中有一些饮料正放时饮料没有到达瓶颈处高度是12厘米
0.5
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1.5
1.8
如图4圆柱体饮料瓶的高是12厘米上下底面的直径是6厘米.上底面开有一个小孔供插吸管用小孔距离上底面圆
利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点小刚在饮料瓶周边不同高度打了几个对称且相同的小孔当瓶里装满着
只在水平方向有压强
压强随着深度的增加而减小
同一深度朝不同方向压强大小相等
压强的大小与液体的密度有关
如图所示一个竖直放置的柱形小筒注有水在筒壁上开有ABC三个大小相同的小孔请根据液体内部压强的特点画
物理老师用饮料瓶为同学们演示了以下实验请回答下列问题 1在饮料瓶内装满水用弹簧测力计沿水平方向拉动
如图所示一个竖直放置的柱形小筒注有水在筒壁上开有A.B.C.三个大小相同的小孔请根据液体内部压强的特
如图有一个正方体水箱在某一个侧面相同高度的地方有三个大小相同的出水孔用一个进水管给空水箱灌水若三个
79.5
81
82.5
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学习了压强与浮力的知识后小明产生了浓厚的探究兴趣.他先取了一空塑料瓶分别在瓶底瓶侧壁的不同高度处扎有
如图所示玻璃容器侧壁上有三个高度不同的小孔分别为在容器内注满水则从小孔中流出去的水射得最远的是
A.小孔
B.小孔
C.小孔
一样远
如图所示一个竖直放置的柱形小筒注有水在筒壁上开有ABC三个大小相同的小孔请根据液体内部压强的特点画
将一个已知力分解下列说法不正确的是
只能分解成两个大小、方向不同的力
不能分解成三个大小、方向不同的力
可以分解成在一个平面内的三个大小、方向不同的力
能够分解成不在一个平面内的三个大小、方向不同的力
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某同学用足量的CO将16克氧化铜完全还原成了铜试求反应后生成的铜的质量是多少
在物质的宏观性质微观组成或结构和表示符号之间建立联系是化学学科的特点．某化学反应的微观示意图表示氧原子表示氢原子如图 1该反应的化学方程式为其基本反应类型是． 2由该图示获得的信息①化学变化中可分而原子不可分．②任写一条即可．
某厂实验室有甲乙两个药品橱其中甲橱是空橱乙橱存放有铜和铁现在碳酸钙浓硫酸烧碱浓盐酸氧化钙应该分别把它们放在哪个橱中甲橱乙橱铜铁．
科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫．泡沫由许多团簇组成．每个团簇含有约4000个碳原子．“碳纳米泡沫”是目前世上最轻的物质之一．密度为2mg/cm3．有铁磁性．是热电的不良导体．下列说法不正确的是 A．“碳纳米泡沫”由碳元素组成 B．“碳纳米泡沫”和金刚石的性质相同 C．“碳纳米泡沫”能被磁铁吸引 D．“碳纳米泡沫”能浮在水而上
有含氮物质①N2②N2H4③HNO3④N3⑤N5⑥N6O等． 1其中属于单质的有填序号属于化合物的有填序号． 2N5的分子极不稳定需保存在﹣80℃的干冰中．通常状况下它采取爆炸式的反应生成氮气．该反应的化学方程式为．
配平下列反应方程式 1Fe+H2OFe3O4+H2 2FeS2+O2Fe2O3+SO2．
为测定某锌和铜的混合物样品中锌的含量现将10g样品置于烧杯中加入一定质量的稀硫酸样品中的铜不与稀硫酸反应．所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示．计算该样品中铜的质量分数．
按下列要求填空． 1化石燃料沼气的主要成分化学式 2重要的化工原料俗称苛性钠化学式 3食品工业中发酵粉的成分之一的小苏打化学式． 4农业上可用来降低土壤的酸性含硫酸有关反应的化学方程式为． 5医疗可用含氢氧化镁的药物来中和过多的胃酸含盐酸有关反应的化学方程式为． 6硫酸与铁锈主要成分反应的化学方程式．
为了探究金属与盐溶液的反应规律将一定质量的锌粉和银粉加入CuNO32溶液中充分反应实验过程及实验现象如下图所示则下列判断中正确的是
对下列事实的解释合理的选项是 事实 解释 A 金刚石石墨的物理性质相差很大 因为其原子的排列方式不同 B 氢氧化钠溶液碳酸钠溶液氨水都能使酚酞变红 因为都是碱溶液 C 人需要从食物中摄取维生素 是为生命活动提供能量 D 用灯帽盖灭酒精灯和用嘴吹灭蜡烛 都将燃烧着的可燃物与空气隔绝
用一种试剂就能把CaOH2NaOHHCl三种溶液区分开它是
“吃加碘盐能防核辐射”没有科学根据．食盐加碘是用来增加人体对碘的摄入量防止缺碘引起的疾病．下图为某加碘盐的部分标签根据所学知识回答下列问题 加碘盐 质量等级二级 碘含量20～50mg/kg 配料食盐碘酸钾抗结剂 储存方法防潮防热避光 食用方法在汤菜即将煮好时再加入碘盐确保碘效 保质期12个月 1成年人缺碘会引起． 2碘酸钾的化学式为KIO3其中碘元素的化合价为． 3从“储存方法”和“食用方法”推测并参照下列溶解度要从碘酸钾溶液中得到碘酸钾晶体你建议的方法是． 4工业上生产碘酸钾的过程中有一步反应是KHIO32与KOH反应得到碘酸钾该反应的化学方程式为．
根据如图回答问题． 1仪器a的名称是． 2实验室制取氧气时．选用的收集装罝是填字母序号．下同．如图E所示铁丝与氧气反应的化学方程式为． 3实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为．如图F所示．将二氧化碳倒入烧杯中双察到燃烧的蜡烛是填“上层”或“下层”先熄灭．
下列不属于我国环境空气质量标准基本监控项目的是
实验课上张影同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液生成白色沉淀过滤后得到无色溶液他说“我制得了氢氧化钠溶液！” 1余承骏同学却说“这种无色溶液中不一定含有氢氧化钠．”他做了如下实验 实验步骤 实验现象 实验结论 用试管取无色溶液少许滴入2滴无色酚酞试液 无色酚酞试液变红 无色溶液中含有氢氧化钠 宋楷认为余承骏的实验方案不严密不能证实无色溶液中一定含有氢氧化钠理由是． 2宋楷设计了另一个实验 3宋楷的实验可靠性高的原因是．
化学与生活息息相关我们要正确认识和使用化学给我们带来的丰富的物质． 1人们常用铁锅炒菜是因为人体血液中需要铁元素人体缺乏它就会患病 2馒头为我们生活中的一种食品．但不法商贩为了美观和降低成本一是添加了柠檬黄PbCrO4使馒头着色而美观二是添加甜味素代替蔗糖而降低成本二者均会对人体造成危害．上述中蔗糖属于人体所需六大营养素中的柠檬黄中Pb的化合价为+2价则Cr的化合价为价． 3有浓盐酸氢氧化钠石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中溶液质量因发生化学变化而减小的物质是反应的化学方程式为因发生化学变化溶液质量增大的物质是．
某温度下在100mL饱和石灰水中加入少量生石灰充分反应后恢复到原来的温度．下列判断正确的是
在实验室中可选择如图装置制取气体． 1若选择AD组合一套装置制取了某气体请写出有关反应的化学方程式． 2实验室制取CO2的化学方程式为其发生装置可选择B或C与B相比较C的主要优点是． 3若用B装置制取氢气所加酸的量至少要．
家用燃气主要有天然气主要成分CH4管道煤气主要成分是H2CH4CO和罐装液化石油气主要成分是C3H8C4H10C3H6C4H8等． 1如果厨房里发生燃气泄漏是否可以开灯检查填“是”或“否”． 2燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟这时可调大气灶进入量或调小气灶燃进入量填“空气”或“燃气”．
物质世界充满了变化下列变化只属于物理变化的是 A． 火箭发射 B． 钢铁生锈 C． 酿谷成酒 D． 风力发电
如图实验操作中正确的是 A． 点燃酒精灯 B． 测溶液pH C． 稀释浓硫酸 D． 给液体加热
1老师为同学们提供了如下实验装置 ①写出仪器ab的名称．a是b是． ②实验室用锌和稀硫酸制取氢气应选用的发生装置是填选项字母下同收集装置是． 2右图是某学生设计的一种洗气贮气等用途的装置．欲除去氧气中混有的水蒸气瓶中可盛浓氢气是难溶于水的气体当用排水法收集氢气时瓶内先装满水气体从填“a”或“b”下同处导管通入若要用水将瓶中氢气排出使用水应从处导管进入．
实验操作有误或不规范很可能造成实验失败甚至酿成事故．下列实验操作正确的是
钙是人体中的常量元素缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量．某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示．现将100g盐酸分成5等份逐次加到用40片该药剂制成的粉末中其他成分不与盐酸反应得到部分数据与图象如表格及图2．请根据有关信息回答问题． 第1次 第3次 第4次 加入盐酸的质量g 20 20 20 剩余固体的质量g 35 a 20 1a的数值为． 2求该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数． 3求该盐酸中溶质的质量分数．写出计算过程计算结果保留一位小数
某兴趣小组为了测黄铜铜锌合金铜的质量分数取样品20g加入100g稀盐酸恰好完全反应并进行了如图实验．请计算 1求样品中铜的质量分数 2所加稀盐酸的溶质质量分数．
第16届亚运会已在广州闭幕精彩的盛会给世人留下了深刻的印象． 1广州亚运会是科技的盛会． ①广州亚运会使用了氢氧燃料电池动力电动车．燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池上图是氢氧燃料电池的示意图电池工作时H2和O2反应生成水．燃料电池将转化为电能工作一段时间后溶液的pH将填“变大”“变小”或“不变”． ②下列应用中主要使用合成有机高分子材料的是填字母下同． A．用碳纤维制作的赛艇B．用铁合金制作的标枪 C．用尼龙制作的泳衣D．用纯棉制作的运动服 2广州亚运会是绿色的盛会． ①改善环境保护环境应该从我做起．以下做法不利于环境保护的是． A．把废旧电池丢弃到远离城市的地方 B．不用或少用含磷洗衣粉 C．垃圾采取分类回收 D．提倡使用手帕减少纸巾的使用 E．用煤发电以保证充足的电力供应 ②用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具减少使用不必要的塑料制品可以解决问题．
如图四个图象表示四种对应的操作过程其中正确的是
下列关于微粒的结构示意图下列说法正确的是
请根据以下实验装置回答问题 1写出图甲中标号仪器的名称②． 2写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是填字母 A．当导管口刚有气泡冒出时 B．当导管口停止冒出气泡时 C．当导管口有连续均匀气泡冒出时 3下列是有关二氧化碳制取的相关问题 ①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳气体其反应的化学方程式是． ②如果用如图乙装置制取二氧化碳气体反应进行一段时间后将燃着的木条放在集气瓶口火焰不熄灭的可能原因是． ③实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是．
下图为常见实验装置请根据要求填空．装置可重复使用 1检验水蒸气存在的现象是． 2证明CO2存在的原理是用化学方程式表示． 3如果要吸收大量的CO2气体选择的装置是填编号． 4如果要验证混合气体中含有H2CO和水蒸气则仪器连接的先后顺序为填 编号．
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