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某厂实验室有甲乙两个药品橱，其中甲橱是空橱，乙橱存放有铜和铁，现在碳酸钙、浓硫酸、烧碱、浓盐酸、氧化钙，应该分别把它们放在哪个橱中？甲橱： ，乙橱：铜、铁 ．
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教案备课库《2014年浙教版中考化学模拟试卷（1）》真题及答案
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某实验室有四个药品橱已存放了下列药品该实验室购进一些碘应将它放在
甲橱
乙橱
丙橱
丁橱
化学实验室有四个药品橱分类存放药品情况如下现新购进了一瓶碳酸钾应存放的药品橱是
甲橱
乙橱
丙橱
丁橱
2.00分实验室里有4个药品橱已经存放以下物品 实验室新购进一些碘应该将这些碘放在
甲橱
乙橱
丙橱
丁橱
化学实验室有四个药品橱分类存放药品情况如下现新购进了一瓶碳酸钾应存放的药品橱是
甲橱
乙橱
丙橱
丁橱
某厂实验室有甲乙两个药品橱其中甲橱已存放有锌和铜乙橱是空橱现有碳酸钙浓硫酸烧碱浓盐酸氧化铜应该分别把
实验室有四个药品橱已存放如下药品橱甲橱乙橱丙橱丁橱药品盐酸硫酸氢氧化钠氢氧化钙红磷硫铜锌实验室新购进
甲橱
乙橱
丙橱
丁橱
化学实验室内的药品是分类摆放的某实验室有四个药品橱分别按类存放了如下药品该实验室购进了两瓶氯化钙固体
甲橱
乙橱
丙橱
丁橱
某厂实验室有甲乙两个药品橱某中甲橱中已存入有铜锌乙橱是空的现有碳酸钙浓硫酸烧碱浓盐酸氧化铜应该分别
实验室有四个药品橱已存放如下药品实验室新购进一些活性炭应将它存放在
甲橱
乙橱
丙橱
丁橱
某电脑公司技术科有三只资料橱每只橱子各有两把钥匙科里三个工程师随时都需要打开这三个橱子请问在不增加钥
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ
仅Ⅰ和Ⅱ
仅Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ
仅Ⅰ和Ⅲ
仅Ⅱ和Ⅲ
化学实验室有四个药品橱分类存放药品情况如下 现新购进了一瓶碳酸钾应存放的药品橱是
甲橱
乙橱
丙橱
丁橱
甲橱
乙橱
丙橱
丁橱
加热蒸馏氰化物倒挥发性药品必须在内进行
实验室
排水池
通风橱
在进行有毒药品实验时会在哪里进行
普通实验台上
通风橱中
露天阳台
实验室任意地方
2.00分实验室里有4个药品橱已经存放以下物品 实验室新购进一些碘应该将这些碘放在
甲橱
乙橱
丙橱
丁橱
某化学实验室有四个药品橱分类存放了如下药品现该实验室购进了一瓶碳酸氢铵应将它放进
甲橱
乙橱
丙橱
丁橱
某厂实验室有甲乙两个药品橱其中甲橱是空橱乙橱存放有铜和铁现在碳酸钙浓硫酸烧碱浓盐酸氧化钙应该分别把它
实验室有四个药品橱已存放如下药品药品橱甲橱乙橱丙橱丁橱药品盐酸硫酸氢氧化钠氢氧化钙红磷硫铜锌实验室新
甲橱
乙橱
丙橱
丁橱
化学实验室有四个药品橱分类存放药品情况如下现新购进了一瓶碳酸钾应存放的药品橱是
甲橱
乙橱
丙橱
丁橱
实验室有四个药品橱已存放如下药品实验室新购进一些活性炭应将它存放在
甲橱
乙橱
丙橱
丁橱
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各组物质能在pH=1.5的溶液中大量共存且都成无色溶液的是
化学是一门以实验为基础的自然科学教案备课库课上做过许多实验例如 A组 B组 实验C 碱式碳酸铜性质的探究 甲烷性质的探究 铁钉锈蚀条件的探究 金属活动性的探究 燃烧条件的探究 若按科学探究的方法进行分类应将实验C归为填“A”或“B”组理由是．
垃圾发电已经在世界各国兴起我国南方有一座垃圾焚烧站靠附近几个城市供应垃圾当燃料利用焚烧炉的火焰加热锅炉所产生的蒸汽可以带动发电机组．据计算每燃烧1吨垃圾可以得到7.2×108J的电能这些电能相当于24.83kg烟煤完全燃烧放出的热量结果保留两位小数烟煤的热值约2.9×107J/kg．
某学校科学兴趣小组为了探究实验室中久置的NaOH的变质程度具体如下 【研究方案】先称取13.3g的NaOH样品杂质为Na2CO3配成溶液然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量．从而进一步确定样品中NaOH的变质程度．变质程度是指已变质的NaOH在原NaOH中的质量分数 【解决问题】实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示此NaOH的变质程度用质量分数表示是多少 【继续探究】求实验过程中与NaOH反应所用的盐酸的质量是多少 【发现问题】根据“与NaOH反应所用的盐酸的质量”对照图象你发现了什么问题不必回答具体原因．
属于同素异形体的一组物质是
某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究学__结了氢氧化钠的四条化学性质． ①为了验证反应1小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钠溶液中溶液由无色变成色． ②反应Ⅱ通常没有明显现象证明反应发生的依据是． ③写出一个符合反应Ⅲ的化学方程式其反应类型． ④依据反应Ⅳ氢氧化钠须密封保存否则在空气中易变质其化学方程式．
向盛有10g大理石的锥形瓶中逐渐滴加40g未知浓度的盐酸溶液生成气体的总质量与滴入盐酸溶液的质量关系如图所示请根据题意回答问题 140g盐酸溶液中所含HCl物质的量是．根据化学方程式列式计算 ‚2测得该盐酸溶液中溶质质量分数是．
某公司生产的融雪剂由NaClNa2CO3MgCl2CuSO4中的两种物质组成小明为探究其成分设计并完成了下列实验判断错误的是
下列现象中能够说明分子在不停地做无规则运动的是
Y型管是实验改进中经常使用的仪器用如图所示装置夹持固定仪器省略来探究二氧化碳的相关性质．在不打开装置的情况下将Y型管a向右倾斜使稀硫酸流入装有碳酸钠的试管中再恢复至图示装置的角度即可产生二氧化碳．提示棉花的作用是防止反应速度过快导致泡沫堵塞导管． ①观察Y型管B的现象可以证明二氧化碳的性质是干燥的紫色是蕊试纸用于证明．在Y型管B中只要用二张湿润紫色石蕊试纸即可证明二氧化碳的密度大于空气则湿润紫色石蕊试纸放置方法是． ②预测Y型管C中可能出现的现象是． ③证明CO2不能燃烧不能支持燃烧的操作方法是． ④有同学认为在AB装置处添加E装置可以使实验更严密E装置中无水硫酸铜的作用是该药品不能用生石灰替代用化学方程式解释主要原因是．
在宏观微观符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式． ①氦气水干冰三种物质中由原子直接构成的物质是填化学式． ②某种催化剂可以把汽车尾气中的一氧化碳二氧化氮转化为两种空气的无毒成分图1是该反应的部分微观示意图 写出该反应的化学方程式反应过程中元素的存在形态发生变化的是填元素符号．生成物的分子个数比与填“质量”或“物质的量”之比相等在该反应中作还原剂的物质是． ③科学家屠呦呦因创制新型抗疟疾﹣﹣青蒿素化学式是C15H22O5和双氢青蒿素化学式是C15H24O5的贡献获得2015年度诺贝尔奖．该两种物质都是由种元素组成的每摩尔分子都约含有个氧原子．等物质的量的这两种物质中氢元素的质量比．
提起下列物体时所用的力大约为10N的是
下图中的四支蜡烛都将熄灭其中与另外三支熄灭的原因不同的那支是
属于有机物的是
通常情况下下列各组物质中都属于导体的是
关于温度热量内能以下说法中正确的是
逻辑推理是化学学习中常用的思维方法推理正确的是
如图所示长木条AB质量不计可以绕支点O转动OB=2OA木条的A端用细线连接一个底面积为20cm2重为5N的重物甲在木条的B端通过细线悬挂一个高为20cm的长方体木块木块的密度为0.8×103kg/m3杠杆处于水平平衡．B端正下方放一盛水的溢水杯水面恰到溢水口处．现将木块缓慢浸入溢水杯中当木块底面浸到水下10cm深处时从溢水口溢出0.5N的水杠杆重新处于水平平衡状态．g取10N/kg则
“神舟号”返回舱进入大气层到着陆的过程中下列说法正确的是
图中展示的光学现象中成实像的是
按要求读取并记录下列测量数据． 1在图1中物体A的长度是cm． 2图2是温度计的一部分它指示的温度是℃． 3图3所示电能表的示数为kW•h． 4图4所示电阻箱的示数为Ω．
利用如图所示的甲乙两滑轮组在相同的时间内用大小相同的力F1和F2分别把质量相等的重物提升到相同的高度则
把密度为0.9g/cm3的小蜡块放入盛满酒精ρ酒精=0.8g/cm3的大烧杯中从杯中溢出16g的酒精．若把此蜡块放入盛满水的大烧杯中从杯中溢出水的质量是
工业上冶炼金属锰的反应是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3该反应中的还原剂是
如图是甲乙两位同学测量滑轮组机械效率的装置．他们的实验记录如下表请你分析比较省力的是机械效率较高的是．
某无色气体中可能含有COCO2H2N2中的一种或几种先将该气体通过如图所示装置观察到ⅠA装置内未见浑浊出现．ⅡD装置内无水硫酸铜变蓝ⅢE装置无明显现象最终收集到一定量干燥气体假设每步反应完全浓硫酸具有吸水性． ①由Ⅰ可知混合气体中肯定不含有 ②由Ⅱ可知混合气体中肯定含有 ③最终收集到的气体是 ④为了确定该混合气体的最终组成还需补充的实验或改进的操作是．
物质的用途不合理的是
有关现象的叙述正确的是
灼烧碳酸钾时火焰的颜色是
实验室制取气体是初中重要的一组实验结合实验装置图回答有关问题 ①写出仪器D的名称． ②装置Ⅰ是加热型装置指出其中的错误要改正错误需要操作的按钮是填字母． ③使用装置Ⅱ制取O2时仪器D伸入液面以下的原因反应的化学方程式为如果要使装置Ⅱ具有能随时控制反应发生和停止的功能．则需要对装置作的改进是． ④实验室制取H2O2CO2三种气体可选用装置Ⅲ来收集的气体有填化学式．
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