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I made a special card for my father Father's Day this year. A.in B.at C.on D.to
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硫酸铵氯化钾磷酸氢二铵三种化肥中属于复合肥料的是铁制品生锈的原因是铁与反应生成铁锈可用稀硫酸除铁锈该反应的化学方程式为．
如图为实验室制取某些气体的装置图 1实验室若选用A装置来制取二氧化碳该实验过程中拟通过调节稀盐酸加入的量来控制反应速率可将长颈漏斗改为．若用E装置来收集气体则请写出检验二氧化碳集满的方法． 2B装置可用于实验室制取氧气请写出反应的化学方程式．
A～HA是一种盐且碳元素的质量分数是12%其他都是教案备课库常见物质如图为这些物质的相互转化关系图．其中E为黑色固体H为蓝色色沉淀其中部分生成物与反应条件已省略． 1H的化学式是． 2D的俗名是． 3写出E→G的化学方程式．
请用化学用语表示 12个氢原子 23个氢氧根离子 3金刚石．
下列实验方案正确的是
化学用语是化学学习的重要工具下列有关化学用语表示正确的是
某同学利用以下实验装置准确测定出某混合气体中成分COCO2H2各组分的质量分数．实验时先通一段时间氮气再继续实验已知3H2+Fe2O32Fe+3H2O．实验中供选用试剂①NaOH溶液②澄清石灰水③浓硫酸．且装置中试剂均足量． 下列说法正确的是
下列图示的实验操作正确的是
如图为元素周期表的一部分根据图中的相关信息下列说法正确的是
未来新能源“可燃冰”主要含有甲烷水合物甲烷CH4属于
为了测定某碳酸钠样品中杂质氯化钠的质量李明同学进行了三次实验反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．实验数据如下表 完成下列计算 1碳酸钠样品中碳酸钠的质量是多少 2第三次实验中充分反应后所得溶液中氯化钠的质量分数是多少
化学概念间有包含交叉等关系．下列关系表示错误的是
铜是一种不活泼的金属但长期露置在潮湿的空气中会锈蚀生成“铜绿”[化学式Cu2OH2CO3]．某科研小组为探究铜绿生成的条件并从已部分锈蚀的废铜屑中回收铜假设不含其它杂质实验设计如下 1证明生成铜绿的条件除存在O2和H2O外还必须有CO2．为“证明必须有CO2”需要进行以下实验中的填实验编号． 2利用已部分锈蚀的废铜屑按照以下实验方案回收铜． ①已知铜绿受热分解为固体ACO2和H2O则步骤I中发生的反应类有． ②步骤Ⅱ中主要发生的化学反应方程式为． ③若步骤Ⅱ所得铜中含有少Cu2O你认为可能的原因是写一条即可． ④若用CO还原16.0gCuO得到Cu和Cu2O混合物的质量为ag则a的取值范围为．
下表为NaCl和KCl在不同温度下的溶解度． 请根据表中数据回答下列问题 1NaCl和KCl的溶解度随温度的变化规律是． 240℃时在50.0g水中加入5.0gKCl充分溶解后还需加入gKCl溶液才能达到饱和状态． 3a的值为． A．41.6B．43.1C．45.5D．47.8 440℃时将各100.0g的NaClKCl的饱和溶液分别蒸发10.0g的水后恢复到40℃．下列有关说法正确的是． A．恢复到40℃时NaCl溶液中水的质量更大 B．恢复到40℃时NaCl溶液析出晶体的质量更大 C．两溶液的溶质质最分数与蒸发前相等 D．若再降温到20℃KCl溶液析出晶体的质量更大
下列各组离子在水中能大量共存的是
发明了“联合制碱法”的科学家是
下面除去混合物中少量杂质括号内为杂质的方案中不合理的是
如图所示为两种物质反应的微观示意图． 1写出图中氧化物的化学式． 2写出该反应的化学方程式．
下列变化中属于化学变化的是
归纳与反思是学习化学的重要环节．下表是某同学对所学内容的归纳其中完全正确的一组是
消防员灭火时发现将水浇到化学品电石CaC2上时引起了更剧烈的爆炸原因是CaC2+2H2O═CaOH2+X↑X遇明火剧烈燃烧并可能爆炸．下列说法正确的是
某同学利用自制的紫色紫薯汁进行“溶液酸碱性检验”的探究实验实验现象记录如下． 下列结论或推论错误的是
生物体中含量最高的元素是它与地壳里含量第二的非金属元素形成的化合物的化学式为．
下列做法符合环境治理的是
1元素周期表是化学学习和研究的重要工具．如图是元素周期表的一部分． ①表中查出硅Si元素的相对原子质量为 ②9号元素与12号元素形成化合物的化学式为③11号元素至18号元素同属第三周期从核外电子排布来看你发现的规律是． 2在化学反应中反应物中某元素的化合价在反应后如果增加则该物质是还原剂如果是减少的则该物质是氧化剂．请判断反应2Na+Cl2═2NaCl中还原剂是．
下列有关水的说法正确的是
如图AB两种固体物质的溶解度曲线． 1溶解度随着温度升高而增大的是物质t1℃时AB两物质的溶解度为g． 2使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是． 3t1℃时将一定量B的饱和溶液升温至t2℃溶质的质量将填“增加”“减少”或“不变”． 4t2℃时分别用50gAB制成饱和溶液需要水的质量AB填“＞”“＝”或“＜”．
化学与人类生产生活息息相关． 1下列物质的性质与应用关系不正确的是． A．氢氧化钠能与油脂反应在生活中可用来除油污 B．人体缺少必需微量元素会得病应合理补充微量元素 C．中和反应生成盐和水那么生成盐和水的反应一定是中和反应 D．熟石灰具有碱性可用于改良酸性土壤 2兴趣小组的同学借助无色酚酞溶液验证氢氧化钠和盐酸确实发生了反应反应后溶液呈无色甲同学认为氢氧化钠与盐酸恰好完全反应乙同学认为甲同学的说法不准确你觉得呢说出你的猜想并证明． 3为探究一氧化碳还原氧化铁的实验同学们设计如图的实验并查阅了相关资料仔细思考回答下列问题． 【查阅资料】草酸晶体H2C2O4•3H2O在浓硫酸作用下受热分解化学方程式为H2C2O4•3H2OCO2↑+CO↑+4H2O 【问题讨论】 ①D装置的化学反应方程式为． ②进入D装置的气体是纯净干燥的CO则AC装置中的试剂依次是填名称． ③请指出上述实验装置的一个明显缺陷怎样改进实验装置． 4将10g的铜一锌合金放入试管中向其中加入49g质量分数为20%的稀硫酸恰好完全反应求①生成氢气的质量．②样品中锌的质量分数．
下图是实验室常用的装置．请据图回答 1写出仪器①的名称．收集某气体只能采用E装置由此推测该气体具有的性质 2用高锰酸钾制取氧气的装置组合是填序号反应的化学方程式为 3实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气．为了得到纯净干燥的CO2气体除杂装置的导管气流方向连接顺序是填选项． A．a→b→c→dB．b→a→c→dC．c→d→a→bD．d→c→b→a．
含碳元素物质之间发生转化C→CO2→CO→CO2→CaCO3其中不包括的化学反应类型有
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